草草网站,欧美一性一交一免费看,欧美精品专区第1页,精品国产一区二区av麻豆不卡

春回大地，日照合七，行是知之始，知是行之成。地理實踐力是地理學(xué)科核心素養(yǎng)的重要內(nèi)容，為了讓學(xué)生在真實情境中觀察、感悟、理解，鍛煉學(xué)生的觀察力、行動力和思考力，3月13日-17日，合肥七中高一地理組祖冰...

在“三新”背景下，為切實提升思想政治學(xué)科教育教學(xué)實效，3月16日下午合肥七中政治組齊聚高二階梯教室開展學(xué)科組大教研活動。本次教研活動圍繞“明方向、探策略、提實效”進行教學(xué)研究活動的開展。  ...

懷著對未來的向往和憧憬，3月14日下午合肥七中語文教研組集體備課活動在高二階梯教室舉行，旨在乘著示范引領(lǐng)的風(fēng)帆，幫助更多青年教師快速成長。講課老師精心準(zhǔn)備，各展風(fēng)采。首先，姜睿老師開展了《基于核心素養(yǎng)...

三月的和風(fēng)沐浴著初春的陽光，合肥七中歷史教學(xué)視導(dǎo)工作按計劃順利開展。為促進歷史學(xué)科組教師教學(xué)能力得到的提升，規(guī)范學(xué)校課堂教學(xué)，最大限度的實現(xiàn)課堂教學(xué)的效果。合肥七中于2023年3月10號特邀市歷史教研...

自新課程、新教材（“雙新”）實施以來，合肥七中聚焦學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)，落實以德樹人，積極推進課堂轉(zhuǎn)型。英語教研組也響應(yīng)學(xué)校步伐，開展了一系列培訓(xùn)和教研活動。3月10日，合肥七中高三英語組全體教師和中國科...

2023年3月14日星期二下午第一節(jié)課，物理組組織全體成員聆聽了李登峰老師的示范課《“平拋運動的臨界問題”和“類平拋運動”》 ，本節(jié)課的教學(xué)對象是高一（20）班。李老師教態(tài)大方自然，課堂氣氛輕松自如，...

教而不研則淺，研而不教則空。為進一步加強“新課標(biāo)、新高考、新課程、新教材”研究，充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)和組內(nèi)集體備課的作用，探索高效課堂，促進教師的專業(yè)成長，同時也為年輕教師提供交流學(xué)習(xí)的機會，實...

風(fēng)勁好揚帆，奮發(fā)正當(dāng)時。為確保教學(xué)教研工作深入開展，2023年3月7日下午，合肥七中地理組進行集體備課，由高一年級地理組程娣老師主持，楊會杰、張祖科、陳德銀、祖冰峰、李甜、張啟發(fā)、張琰珂、姚方、張凱麗...

3月7日下午第二節(jié)課，高一生物組王超杰老師在高一27班進行了一節(jié)精彩的骨干教師示范課展示。  整個課堂的設(shè)計新穎有趣、主線明確，王超杰老師引導(dǎo)學(xué)生以“假說-演繹法”學(xué)習(xí)了孟德爾的自...

2023年3月7日星期二下午第一節(jié)課，高一物理組組織全體成員聆聽骨干教師展示課，學(xué)習(xí)骨干教師的雙新授課經(jīng)驗，聽取了崔勇老師的骨干教師示范課《平拋運動規(guī)律的應(yīng)用——從斜面來到斜面去》 ，本節(jié)課的教學(xué)對象...

為更好地發(fā)揮學(xué)校骨干教師的雙新示范引領(lǐng)和輻射作用，促進教師專業(yè)發(fā)展，提升教師教育教學(xué)水平，打造高效課堂。高一年級于3月6日至10日舉行為期一周的骨干教師雙新示范課活動，吸引眾多老師前來觀摩指導(dǎo)。學(xué)科骨...

2023年3月16日下午，合肥七中生物組開展新課展示課，高一年級韋冠戎老師講授人教版新教材必修二第二章第一節(jié)《減數(shù)分裂與受精作用》第一課時，生物組全體教師參與聽課，汪永蘭老師和丁慧老師課后交流評課。韋...

高山仰止，方知才疏，三人同行，覺左右為師。為充分發(fā)揮青年教師的示范引領(lǐng)作用，探索新課程理念下的教學(xué)模式，促進教師的專業(yè)成長，為青年教師提供學(xué)習(xí)交流的機會，3月17日上午，合肥七中化學(xué)組教師共聚校鴻彩館...

2023年3月15日星期三上午第二節(jié)課，心理健康組開展了大組教研活動，本次活動由趙金金老師面向高一22班教授“學(xué)會學(xué)習(xí)”專題中針對拖延習(xí)慣的一課《趕走拖延，WOOP一下》。 本節(jié)課由熱身“模...

近日，教育部網(wǎng)站發(fā)布了《教育部辦公廳關(guān)于2022年“基礎(chǔ)教育精品課”遴選工作”部級精品課“名單的公示》，合肥七中有4節(jié)課例脫穎而出，榮獲“部級精品課”。分別是：英語組張文圣老師執(zhí)教的《Unit Art...