教學(xué)科研動(dòng)態(tài)
合肥七中舉行“新課程、新教材”實(shí)施優(yōu)秀案例成果征集評(píng)比活動(dòng)
——應(yīng)勢(shì)而謀 順勢(shì)而發(fā)
時(shí)間：2023-02-27 16:08 作者：張瑞 來(lái)源：教科研處 閱讀次數(shù)： 次
為進(jìn)一步落實(shí)市教科院關(guān)于舉行新課程新教材實(shí)施優(yōu)秀案例成果征集評(píng)比活動(dòng)的文件精神，同時(shí)也為持續(xù)推動(dòng)學(xué)校課堂教學(xué)改革，全方位保障“雙新”示范校建設(shè)落地走實(shí)。合肥七中于2月22日下午在行政樓401會(huì)議室舉行了校內(nèi)案例評(píng)比活動(dòng)。此次活動(dòng)共收集了個(gè)人案例16個(gè)、集體案例6個(gè)?；顒?dòng)中，授課教師基于新課程標(biāo)準(zhǔn)，聚焦核心素養(yǎng)，全面落實(shí)新課程新教材的理念和要求，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深度學(xué)習(xí)實(shí)踐探索。
評(píng)審活動(dòng)中，校黨委委員、副校長(zhǎng)劉先群向評(píng)委們解讀了評(píng)分細(xì)則，明確了評(píng)審紀(jì)律。評(píng)委們按照規(guī)避原則的要求，從規(guī)范性、典型性、創(chuàng)新性等方面，客觀公正地給出分?jǐn)?shù)，表現(xiàn)出嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的職業(yè)風(fēng)范。經(jīng)五位校內(nèi)專家認(rèn)真評(píng)審，按照從高到低的分?jǐn)?shù)順序推選出了若干優(yōu)秀的個(gè)人案例和集體案例，完成了評(píng)審工。
本次活動(dòng)展示了合肥七中在積極探索普通高中教學(xué)改革的新路徑，構(gòu)建課堂新樣態(tài)領(lǐng)域的實(shí)踐成果，充分體現(xiàn)了學(xué)校在落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，深入實(shí)施素質(zhì)教育，探索形成輻射周邊區(qū)域?qū)嵤┬抡n程新教材經(jīng)驗(yàn)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。在“雙新”實(shí)施的過程中，學(xué)校的課改課堂始終因多元思維而深刻，學(xué)科素養(yǎng)在深度學(xué)習(xí)中而生成。如今，合肥七中正有一大批中青年骨干力量正以“雙新”示范為契機(jī)，當(dāng)好課改的探路人，齊心聚力，團(tuán)隊(duì)共生，推動(dòng)學(xué)?！半p新”示范校建設(shè)再上新臺(tái)階。
（張瑞撰稿 王世朋統(tǒng)稿 劉先群審稿）
