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市教科院在合肥七中開展市屬高中2018屆高三教學(xué)視導(dǎo)工作
時(shí)間:2017-11-08 09:23 作者:莊高興 來源:未知 閱讀次數(shù): 次
為進(jìn)一步強(qiáng)化合肥市2018屆高三教育教學(xué)工作,合肥市市屬高中2018屆高三教學(xué)視導(dǎo)暨合肥七中教學(xué)視導(dǎo)活動于11月7日在合肥七中隆重舉行。合肥市教育局王勇副局長,教科院陳明杰、張勇健副院長、市教育局基教處張紅貴副處長、各學(xué)科教研員、各市屬學(xué)校分管校長和學(xué)科老師等參加本次活動。

視導(dǎo)工作分三個(gè)組,教學(xué)組在陳明杰副院長的帶領(lǐng)下進(jìn)行聽評課,管理一組在張勇健副院長帶領(lǐng)下聽取了合肥七中及市屬高中高三管理工作的匯報(bào)并實(shí)地檢查了合肥七中高三管理工作,管理二組在基教處張紅貴副處長的帶領(lǐng)下聽取了合肥七中高一高二年級管理工作的匯報(bào),也分頭檢查了高一高二的常規(guī)工作。

教學(xué)組各學(xué)科教研員、各校學(xué)科教師首先進(jìn)行聽課,七中老師們與兄弟學(xué)校老師們同臺競技,精彩紛呈。上午10:30左右,各學(xué)科組老師統(tǒng)一到博雅館集體備課室評課,各學(xué)校老師代表及教研員仔細(xì)剖析課堂教學(xué),特別針對一輪復(fù)習(xí)提出了很多建設(shè)性的意見。

管理一組視導(dǎo),主要針對各校高三管理工作進(jìn)行了交流,合肥七中鄧宗國副校長代表學(xué)校全面匯報(bào)了高三的管理工作,鄧校長從強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、計(jì)劃先行、明確目標(biāo)、打造團(tuán)隊(duì)、狠抓常規(guī)、檢查落實(shí)、有效考試、研讀考綱、復(fù)習(xí)安排、強(qiáng)化德育等十個(gè)方面展示了學(xué)校的高三管理工作,各學(xué)校分管校長也就高三管理工作進(jìn)行交流,各校高三管既有共性又各有特色,會后,各學(xué)校分管校長到合肥七中高三年級辦公室檢查高三教育、教學(xué)、德育相關(guān)材料,合肥七中扎實(shí)的常規(guī)工作和精細(xì)化管理得到了各兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。


管理二組主要針對高一高二年級教育、教學(xué)、德育相關(guān)工作進(jìn)行視導(dǎo),合肥七中分管德育夏立松副校長主持,高一年級葛旻主任、高二年級張正安主任分別就高一、高二年級各項(xiàng)工作作了匯報(bào),各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在交流環(huán)節(jié)給予了充分肯定。

中午12:40,各學(xué)科教研員顧不上休息,馬不停蹄地走進(jìn)朝乾樓201會議室,及時(shí)反饋各學(xué)科教師的課堂授課情況和評課情況,匯總教師在教學(xué)中的亮點(diǎn)和存在的不足等。教研員們的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神令人感動。

下午1:30 ,合肥市市屬高中2018屆高三教學(xué)視導(dǎo)暨合肥七中教學(xué)視導(dǎo)反饋會在朝乾樓301會議室召開。會議由市教育局教科院陳明杰副院長主持。


市教科院陳明杰副院長首先就教學(xué)組課堂教學(xué)進(jìn)行反饋。他根據(jù)各學(xué)科教研員的反饋,逐一點(diǎn)評各個(gè)學(xué)科的課堂教學(xué)。陳院長既對課堂教學(xué)給予了充分肯定,又對各學(xué)科一輪復(fù)習(xí)提出了合理建議。希望各學(xué)校能結(jié)合視導(dǎo),相互借鑒,提高首輪復(fù)習(xí)的教學(xué)實(shí)效,積極調(diào)整教育教學(xué)策略,務(wù)求高三教育教學(xué)工作高效。

市教科院張勇健副院長從“強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),組織保障;提前籌劃,合理安排;目標(biāo)明確,定位準(zhǔn)確;狠抓常規(guī),注重落實(shí);狠抓教研,強(qiáng)化效率;注重德育,全面保障”六個(gè)方面對合肥七中高三管理工作作了高度評價(jià)。他指出,高三教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心、重心、核心。合肥七中對校情、師情、學(xué)情分析全面,對2018屆高三工作保障有力,真抓實(shí)干,發(fā)揮了實(shí)實(shí)在在的作用。他進(jìn)一步提出三條建議:加強(qiáng)校際交流,年級部交流,教師之間交流;借鑒各兄弟學(xué)校優(yōu)秀管理經(jīng)驗(yàn),追求精細(xì)化、精準(zhǔn)化管理模式;堅(jiān)持全面教學(xué)質(zhì)量關(guān)。

市教育局基教處副處長張紅貴對管理二組進(jìn)行視導(dǎo)反饋。他指出,視導(dǎo)過程中合肥七中夏立松校長全面介紹了學(xué)校德育工作,教務(wù)處阮守鴻副主任,高一葛旻主任,高二張正安主任分別介紹了高一高二年級管理特色,參與領(lǐng)導(dǎo)們現(xiàn)場評議,高度認(rèn)同。一致認(rèn)為“七中高一高二工作思路清晰,文化成熟。管理團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng),制度健全。高一高二年級工作符合實(shí)際符合七中學(xué)情。德育,教育,教學(xué),常規(guī)工作扎實(shí)。計(jì)劃安排詳實(shí),檢查措施全面,反饋及時(shí)有效。早讀,新聞聯(lián)播,凈桌行動,微電影法制宣傳,優(yōu)秀電影展播,集體備課上課說課等活動創(chuàng)新亮點(diǎn)多。”

市教育局王勇副局長從“教學(xué)視導(dǎo)四大調(diào)整、高三復(fù)習(xí)備考七大問題、視導(dǎo)工作幾點(diǎn)思考、對七中教育教學(xué)工作三點(diǎn)建議”四個(gè)方面作了重要講話,對合肥七中教育教學(xué)工作給予了高度評價(jià)。
他指出,今年合肥市高三教學(xué)視導(dǎo)工作有四大調(diào)整:視導(dǎo)范圍調(diào)整為縣中、市屬學(xué)校、區(qū)屬學(xué)校三次視導(dǎo);增加了高一高二年級視導(dǎo);由高考學(xué)科視導(dǎo)拓展到非高考學(xué)科。點(diǎn)上采樣,由點(diǎn)到面;他進(jìn)一步指出了高三復(fù)習(xí)備考七大問題,引起了在座與會人員的思考:(1)高三三輪復(fù)習(xí)時(shí)間安排是否一致?(2)高三德育工作如何進(jìn)行?(3)生源好的學(xué)校怎么關(guān)注藝體學(xué)生?(4)學(xué)生的兩極分化現(xiàn)象出現(xiàn)在高二階段還是高一階段?(5)小規(guī)模學(xué)校與大規(guī)模學(xué)校如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢?(6)二輪復(fù)習(xí)專題如何再確定?(7)月考,周考考試內(nèi)容如何確定?他強(qiáng)調(diào),視導(dǎo)結(jié)束了,但后續(xù)工作繼續(xù)加強(qiáng),要把視導(dǎo)反饋帶回學(xué)校,認(rèn)真思考積極糾錯(cuò)。

他再次中肯地向合肥七中提出三條建議:年輕教師培養(yǎng)是七中的頭等大事,更要注重年輕老師的學(xué)養(yǎng)和修養(yǎng);管理工作扎實(shí)、有效、系統(tǒng),是大規(guī)模寄宿制學(xué)校管理典范,下一步要將信息化應(yīng)用到學(xué)校精細(xì)化管理中;要醞釀培養(yǎng)教育大家、教學(xué)大師的學(xué)校文化,使學(xué)校發(fā)展更具魅力和后勁。
最后,合肥七中鄧宗國副校長代表學(xué)校代表?xiàng)铋_仁校長對教育局教科院對七中的視導(dǎo)工作表示衷心的感謝。他說:“市教育局將視導(dǎo)活動放到七中,七中老師們是最大的受益者。我們會把教育局教科院對合肥七中的信任和鼓勵(lì)當(dāng)作鞭策,感謝各兄弟學(xué)校同仁對我校教育教育工作提出的寶貴建議,特別是王勇副局長對合肥七中提出的三點(diǎn)建議,也是三個(gè)新的期待,讓我們明確了方向,明確了目標(biāo),七中人一定會再接再厲,珍惜本次視導(dǎo)成果,抓住機(jī)遇, 提速發(fā)展, 強(qiáng)化質(zhì)量 ,實(shí)現(xiàn)七中穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。

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