校內(nèi)新聞
家校攜手,培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣
時(shí)間:2016-03-29 11:35 作者:吳曉菲、唐麗霞 來(lái)源:未知 閱讀次數(shù): 次
——合肥七中高新校區(qū)高一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校側(cè)記
新的學(xué)年開始了,合肥七中家長(zhǎng)學(xué)校又揚(yáng)帆啟航了。為了與家長(zhǎng)一起提升家庭教育的水平,共譜孩子的未來(lái)篇章,3月25日和3月27日下午4:30,合肥七中政教處在高新校區(qū)桃蹊會(huì)堂成功舉辦了高一年級(jí)兩期家長(zhǎng)學(xué)校。家長(zhǎng)學(xué)校由政教處李躍鵬主任主持,高一級(jí)部吳曉菲老師就“如何家校攜手,培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣”與家長(zhǎng)作了交流,教務(wù)處分管高一級(jí)部的唐麗霞副主任就級(jí)部前期工作以及研學(xué)旅行等近期工作,向各位家長(zhǎng)做了通報(bào)和布置。
吳曉菲老師首先就家庭培養(yǎng)的角度,從消費(fèi)觀念、交友、內(nèi)務(wù)整理等方面分析了當(dāng)前學(xué)生的不良習(xí)慣及形成原因,動(dòng)員家長(zhǎng)積極引導(dǎo)學(xué)生鑄就受益終身的良好習(xí)慣。對(duì)家長(zhǎng)當(dāng)前遇到的較為棘手的問題,如孩子不會(huì)整理書桌、沉迷于網(wǎng)絡(luò)等,吳老師給出了一些可操作性的建議:家長(zhǎng)本身要多一些積極解決問題的精神,少一些抱怨責(zé)罵,傳遞給孩子正確的人生態(tài)度;引導(dǎo)孩子參加一些合作性的活動(dòng),幫助他通過(guò)自我探索和自我發(fā)現(xiàn)的方式去熱愛自己、熱愛生活……接著,吳老師從學(xué)校培養(yǎng)的角度,向各位家長(zhǎng)通報(bào)了我校第十八屆“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng),對(duì)“安全習(xí)慣”“ 衛(wèi)生習(xí)慣”“學(xué)習(xí)習(xí)慣”“文明禮儀習(xí)慣” 等系列活動(dòng)的做了細(xì)致的介紹。最后,吳老師還就家長(zhǎng)如何配合學(xué)校做好學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)給出了具體的方法,分別從七個(gè)方面教導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生做好良好溝通,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,積極配合老師,學(xué)會(huì)關(guān)愛和忍讓,發(fā)展積極健康的心態(tài)。
唐麗霞副主任首先介紹了合肥七中新老校區(qū)過(guò)渡期間實(shí)行的執(zhí)行校長(zhǎng)管理制度,以及兩個(gè)校區(qū)開學(xué)以來(lái)平穩(wěn)、有序、扎實(shí)、高效的運(yùn)轉(zhuǎn)情況。其次,她向各位家長(zhǎng)詳細(xì)通報(bào)了高一級(jí)部開學(xué)至今開展的“行為習(xí)慣養(yǎng)成月”“心理健康教育月”“跑操”“段考”等各項(xiàng)大型教育教學(xué)活動(dòng)以及活動(dòng)所收獲的良好教育效果。最后,唐主任就本屆高一的研學(xué)旅行方案作了詳細(xì)解讀,她再三強(qiáng)調(diào)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是綜合實(shí)踐課(必修)的重要內(nèi)容,研學(xué)旅行是綜合實(shí)踐課的重要載體,也是學(xué)生獲得社會(huì)實(shí)踐學(xué)分的一個(gè)重要途徑,七中的研學(xué)旅行絕不是單純的旅行,我們會(huì)讓學(xué)生帶著課題走出校門,接觸社會(huì)、認(rèn)識(shí)世界,開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí),讓學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)研有所學(xué),學(xué)有所思,思有所得,并在研學(xué)過(guò)程中體味同伴互助、小組合作和自我管理的快樂與成長(zhǎng)。
合肥七中高新校區(qū)分管教學(xué)、兼管德育的鄧宗國(guó)副校長(zhǎng)多次說(shuō)到,教育是由學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三部分組成,當(dāng)然其中也包括學(xué)生的自我教育。作為學(xué)校教育的主體——學(xué)校,在學(xué)生的教育中一直充當(dāng)著重要的角色也發(fā)揮著應(yīng)有的作用。當(dāng)今社會(huì)的學(xué)校教育迫切需要家庭教育的配合,只有家庭教育與學(xué)校教育形成合力,才能真正形成對(duì)孩子的成長(zhǎng)有效的幫助。合肥七中的德育工作者們將不斷通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校這種教育形式將科學(xué)的家庭教育理念向家長(zhǎng)們充分表達(dá)與詮釋,并且對(duì)家庭教育的困惑進(jìn)行傾聽和回應(yīng),讓學(xué)生成長(zhǎng)的訴求不斷汲取充足的養(yǎng)分,讓教育的智慧在家校間不斷激蕩出新的火花。
本期家長(zhǎng)學(xué)校受到了家長(zhǎng)的熱烈歡迎,家長(zhǎng)參與度高,反響熱烈,不少家長(zhǎng)聽課后有了更深、更新的感悟,紛紛表示,今后要更加積極配合學(xué)校、級(jí)部和老師的工作助力學(xué)生健康、快樂成長(zhǎng)。相信合肥七中高一級(jí)部的各項(xiàng)工作在得到家長(zhǎng)的信任、支持與高度配合后,定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。
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