校內(nèi)新聞
著力培訓(xùn)新教師 著意鑄造名師群體
時間：2014-02-12 14:02 作者：admin2 來源：未知 閱讀次數(shù)： 次
8月23日，合肥七中2009年、2010年通過調(diào)劑、招考錄用的19名新教師接受了一次大容量、高密度、高要求的校本培訓(xùn)。
上午9:00，老師們觀看了學(xué)校宣傳片《合肥七中——成人成才的好地方》，直觀感知了七中50多年尤其是近3年來的管理、教育教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生發(fā)展等方面的舉措與特色，初步了解了七中輝煌的辦學(xué)成績與未來美好愿景。
董平副校長首先做了近2個小時的專題培訓(xùn)講座。他從七中發(fā)展之我見、關(guān)于新課程實(shí)驗(yàn)、課堂教學(xué)、對青年教師的期望與要求等四大方面進(jìn)行了系統(tǒng)的分析與闡述，引領(lǐng)著這些已任教幾年的新教師們重樹自己的教育理想，明確自己的教育追求，從內(nèi)心去熱愛學(xué)生、熱愛專業(yè)，真正把教育工作當(dāng)做事業(yè)，愿意為之奉獻(xiàn)，愿意為之承受委屈、經(jīng)歷挫折、甘于寂寞，用心去感悟、去實(shí)踐，密切關(guān)注教育環(huán)境的變化，積極研究教育對象的特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，追蹤前瞻性的教育理念，與時俱進(jìn)，站在時代與社會的前沿，敢于鍛煉和展示自己，體現(xiàn)自己的個性特點(diǎn)，形成自己的教學(xué)和管理特色。
之后，楊開仁校長做了重要講話。他說，精心安排本次校本培訓(xùn)，是希望新教師們能深入了解七中的管理特點(diǎn)，接受七中校園文化的洗禮，盡快融入學(xué)校，熱愛學(xué)校，更好地為學(xué)生、學(xué)校、教育事業(yè)服務(wù)。
楊校長概要回顧了七中的發(fā)展歷史與辦學(xué)成績，重點(diǎn)探究了七中實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的原因：歸因于七中得天獨(dú)厚的地理位置，歸因于一流的教學(xué)設(shè)施，歸因于優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)，歸因于全體七中人的辛勤付出，歸因于一直能堅(jiān)守七中的優(yōu)良傳統(tǒng)，歸因于新課改后的力求創(chuàng)新，歸因于七中人矢志不渝的執(zhí)著追求，歸因于七中人始終清醒的反思與改革。
楊校長語重心長地指出：我比任何人都知道，七中管理還有未到位的地方，關(guān)系還有未理順的地方，風(fēng)氣還有未優(yōu)化的地方，教師還有未敬業(yè)的時候；我們都是社會人，有些問題暫時還不能解決，只能循序漸進(jìn)地去改善，我們要用寬容的心態(tài)去對待；新教師是新鮮血液，融入七中是同流合污，還是同心同德，我們應(yīng)正確選擇。
楊校長提出了殷切的希望：新教師來自四面八方，帶來了兄弟學(xué)校良好的經(jīng)驗(yàn)，對七中的未來發(fā)展應(yīng)該能發(fā)揮積極的正作用；學(xué)校將關(guān)注每一位教師的專業(yè)成長，也關(guān)注每一個人的工作態(tài)度，鼓勵所有人能夠脫穎而出，成名成家，我們愿意為你們搭建成長的平臺，創(chuàng)造成名的機(jī)會，我對七中未來的發(fā)展充滿信心，我對大家成為七中優(yōu)秀的一員充滿信心。
下午3：00，董平副校長又為新教師們舉辦了1個半小時的德育專題講座，他著重從德育的意義和作用、德育工作常規(guī)、德育主題教育活動、七中德育工作常規(guī)、班主任工作的基本要求、我心目中理想的班主任等六大方面全面而深入地進(jìn)行講解，理論聯(lián)系實(shí)際，深入淺出，引領(lǐng)著新教師滿懷激情地秉承七中人一貫重視德育的光榮傳統(tǒng)，做一個既懂得教學(xué)、又懂得教育的優(yōu)秀教師。
教務(wù)處張永劍主任為新教師們做了題為《融入管理，科學(xué)定位，共謀發(fā)展》的講座。他用1個小時的時間從走進(jìn)新課程實(shí)驗(yàn)、七中的教學(xué)定位、三個年級教學(xué)管理的核心、教學(xué)常規(guī)管理等四個方面逐一講解，引領(lǐng)著新教師們及時找準(zhǔn)在七中教學(xué)的基點(diǎn)，迅速站穩(wěn)七中講臺，讓期望值高的學(xué)生、家長、學(xué)校滿意，讓選擇七中的學(xué)生、家長不后悔。
教科研處蘇衛(wèi)兵主任也向新教師們提出了幾點(diǎn)要求：我們要有理想——有志于成為名師，成為七中名師群體中的一員，成為合肥市、安徽省乃至全國名師中的一員；我們要勤奮——勤于教育教學(xué)，勤于教研，致力于錘煉自己的教學(xué)風(fēng)格，形成自己獨(dú)具特色的教學(xué)模式與教學(xué)藝術(shù)，致力于開發(fā)校本課程，積極開設(shè)豐富多彩的選修課，為穩(wěn)步推進(jìn)新課程改革做出貢獻(xiàn)；我們要博覽群書——堅(jiān)持閱讀各種教育教學(xué)報(bào)刊雜志，博采當(dāng)今最先進(jìn)的教育教學(xué)理論與經(jīng)驗(yàn)為我所用，選擇閱讀本學(xué)科5位以上全國知名的特級教師的教學(xué)案例集與專著，學(xué)習(xí)借鑒他們卓越的教育教學(xué)思想與藝術(shù)，在模仿、反思中升華、超越。
本次校本培訓(xùn)由校長室精心策劃，辦公室、教務(wù)處、政教處規(guī)范組織實(shí)施，取得了理想的效果。（衛(wèi)兵）
上午9:00，老師們觀看了學(xué)校宣傳片《合肥七中——成人成才的好地方》，直觀感知了七中50多年尤其是近3年來的管理、教育教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生發(fā)展等方面的舉措與特色，初步了解了七中輝煌的辦學(xué)成績與未來美好愿景。
董平副校長首先做了近2個小時的專題培訓(xùn)講座。他從七中發(fā)展之我見、關(guān)于新課程實(shí)驗(yàn)、課堂教學(xué)、對青年教師的期望與要求等四大方面進(jìn)行了系統(tǒng)的分析與闡述，引領(lǐng)著這些已任教幾年的新教師們重樹自己的教育理想，明確自己的教育追求，從內(nèi)心去熱愛學(xué)生、熱愛專業(yè)，真正把教育工作當(dāng)做事業(yè)，愿意為之奉獻(xiàn)，愿意為之承受委屈、經(jīng)歷挫折、甘于寂寞，用心去感悟、去實(shí)踐，密切關(guān)注教育環(huán)境的變化，積極研究教育對象的特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，追蹤前瞻性的教育理念，與時俱進(jìn)，站在時代與社會的前沿，敢于鍛煉和展示自己，體現(xiàn)自己的個性特點(diǎn)，形成自己的教學(xué)和管理特色。
之后，楊開仁校長做了重要講話。他說，精心安排本次校本培訓(xùn)，是希望新教師們能深入了解七中的管理特點(diǎn)，接受七中校園文化的洗禮，盡快融入學(xué)校，熱愛學(xué)校，更好地為學(xué)生、學(xué)校、教育事業(yè)服務(wù)。
楊校長概要回顧了七中的發(fā)展歷史與辦學(xué)成績，重點(diǎn)探究了七中實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的原因：歸因于七中得天獨(dú)厚的地理位置，歸因于一流的教學(xué)設(shè)施，歸因于優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)，歸因于全體七中人的辛勤付出，歸因于一直能堅(jiān)守七中的優(yōu)良傳統(tǒng)，歸因于新課改后的力求創(chuàng)新，歸因于七中人矢志不渝的執(zhí)著追求，歸因于七中人始終清醒的反思與改革。
楊校長語重心長地指出：我比任何人都知道，七中管理還有未到位的地方，關(guān)系還有未理順的地方，風(fēng)氣還有未優(yōu)化的地方，教師還有未敬業(yè)的時候；我們都是社會人，有些問題暫時還不能解決，只能循序漸進(jìn)地去改善，我們要用寬容的心態(tài)去對待；新教師是新鮮血液，融入七中是同流合污，還是同心同德，我們應(yīng)正確選擇。
楊校長提出了殷切的希望：新教師來自四面八方，帶來了兄弟學(xué)校良好的經(jīng)驗(yàn)，對七中的未來發(fā)展應(yīng)該能發(fā)揮積極的正作用；學(xué)校將關(guān)注每一位教師的專業(yè)成長，也關(guān)注每一個人的工作態(tài)度，鼓勵所有人能夠脫穎而出，成名成家，我們愿意為你們搭建成長的平臺，創(chuàng)造成名的機(jī)會，我對七中未來的發(fā)展充滿信心，我對大家成為七中優(yōu)秀的一員充滿信心。
下午3：00，董平副校長又為新教師們舉辦了1個半小時的德育專題講座，他著重從德育的意義和作用、德育工作常規(guī)、德育主題教育活動、七中德育工作常規(guī)、班主任工作的基本要求、我心目中理想的班主任等六大方面全面而深入地進(jìn)行講解，理論聯(lián)系實(shí)際，深入淺出，引領(lǐng)著新教師滿懷激情地秉承七中人一貫重視德育的光榮傳統(tǒng)，做一個既懂得教學(xué)、又懂得教育的優(yōu)秀教師。
教務(wù)處張永劍主任為新教師們做了題為《融入管理，科學(xué)定位，共謀發(fā)展》的講座。他用1個小時的時間從走進(jìn)新課程實(shí)驗(yàn)、七中的教學(xué)定位、三個年級教學(xué)管理的核心、教學(xué)常規(guī)管理等四個方面逐一講解，引領(lǐng)著新教師們及時找準(zhǔn)在七中教學(xué)的基點(diǎn)，迅速站穩(wěn)七中講臺，讓期望值高的學(xué)生、家長、學(xué)校滿意，讓選擇七中的學(xué)生、家長不后悔。
教科研處蘇衛(wèi)兵主任也向新教師們提出了幾點(diǎn)要求：我們要有理想——有志于成為名師，成為七中名師群體中的一員，成為合肥市、安徽省乃至全國名師中的一員；我們要勤奮——勤于教育教學(xué)，勤于教研，致力于錘煉自己的教學(xué)風(fēng)格，形成自己獨(dú)具特色的教學(xué)模式與教學(xué)藝術(shù)，致力于開發(fā)校本課程，積極開設(shè)豐富多彩的選修課，為穩(wěn)步推進(jìn)新課程改革做出貢獻(xiàn)；我們要博覽群書——堅(jiān)持閱讀各種教育教學(xué)報(bào)刊雜志，博采當(dāng)今最先進(jìn)的教育教學(xué)理論與經(jīng)驗(yàn)為我所用，選擇閱讀本學(xué)科5位以上全國知名的特級教師的教學(xué)案例集與專著，學(xué)習(xí)借鑒他們卓越的教育教學(xué)思想與藝術(shù)，在模仿、反思中升華、超越。
本次校本培訓(xùn)由校長室精心策劃，辦公室、教務(wù)處、政教處規(guī)范組織實(shí)施，取得了理想的效果。（衛(wèi)兵）
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