校內(nèi)新聞
校慶感言（一）
時(shí)間：2014-02-12 12:26 作者：admin1 來(lái)源：未知 閱讀次數(shù)： 次
——今 夜 無(wú) 眠
十月三日校慶那天，我本不想去的，因?yàn)槲姨胀?，沒(méi)有任何成就感?？墒牵咧邪嘀魅谓鹛烊世蠋焻s讓人（確切地說(shuō)是叫我兒子）帶來(lái)了張入場(chǎng)券。沒(méi)有更多的話，卻讓我感到了他的期待。
于是，我去了。一踏進(jìn)馬鞍山路就感到了節(jié)日般的氛圍，一路的彩旗，不辭辛苦的校慶聯(lián)絡(luò)員的笑臉，我覺(jué)得自己有些“不夠意思”。
被感染的我很自然地掛上了“校友”的胸牌，在學(xué)侄（女）們的笑容中，找到了自己的座位。
落座，發(fā)現(xiàn)自己是孤單的，雖然金老師給的是第一排的位子，但左右卻沒(méi)有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的同學(xué)。我與“大部隊(duì)”暫時(shí)失去了聯(lián)系。
四處打量。我的右側(cè)是離退休教師們的座位。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我曾經(jīng)的老師們已是白發(fā)蒼蒼，但依然滿面春風(fēng)，握手、寒暄、交談，笑意寫(xiě)在臉上。恍惚之中，我竟然想尋找在七中退休了的母親的身影，然而，她已經(jīng)去了另一個(gè)世界。如果她能活到今天，她一定是在那里笑聲朗朗，眉飛色舞了。我不由自主地走到了這些老師的面前，與這些長(zhǎng)輩般的老師一一打招呼，淚水則在眼眶中打轉(zhuǎn)?；氐阶?，我打開(kāi)校慶畫(huà)冊(cè)，努力去尋找母親的痕跡，找到了，找到了……母親就在老師們中間，她在笑，在看著我們！記憶中的母親對(duì)我過(guò)分地嚴(yán)厲，她活著的時(shí)候我甚至有些怕她，今天，我失去了，更覺(jué)得有些東西無(wú)法彌補(bǔ)。
七九屆高二（一）班畢業(yè)的哥哥崔瑋，也沒(méi)有找著。他已在前一天被從外地來(lái)參加校慶慶典的老同學(xué)灌得酩酊大醉。一向“仇視”哥哥喝酒的父親，競(jìng)也寬容了許多：哈哈，他是一個(gè)重情重義的人嘛，是要盡地主之誼的。我想，抑或是酒不醉人人自醉吧。
在校慶組委會(huì)委員席上，我搜索著父親崔定周的身影，幾遍下來(lái)，卻未能找到。父親在七中工作三十五個(gè)年頭，人生起伏跌宕，歷經(jīng)政治斗爭(zhēng)、人際關(guān)系的恩恩怨怨，不堪回首。然而，在古稀之年，母親去世不到一個(gè)月，他受楊開(kāi)仁校長(zhǎng)邀請(qǐng)，開(kāi)始了校慶的籌備工作。起初，我勸他把此當(dāng)作分心散心的好機(jī)會(huì)，但本性難改的他又像他的前半生一樣，把全部身心都投入了進(jìn)去。塵封了曾經(jīng)的榮辱得失，釋?xiě)蚜送盏南才?lè)，與同是退休的金天仁、張淑萱等校慶辦的老師們一起，赴上海、去北京、到岳西；花精力，動(dòng)腦筋，聯(lián)絡(luò)學(xué)生，收集資料，執(zhí)筆擔(dān)綱，甚是辛苦。作女兒的我特別心疼，生怕他累著。可是，每次回家聽(tīng)老人家叨嘮地細(xì)數(shù)校友的成績(jī)時(shí)，他內(nèi)心的高興不言而喻。桃李滿天下，此時(shí)，作為老師的成就感和自豪感，也許只有他自己能夠掂量了。
不經(jīng)意間，我看到了在體育館中央的父親的身影，忙碌著，一閃而過(guò)。西裝革履，還打著領(lǐng)帶。這樣的著裝，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾次，甚至感到有些好笑。也許，我不能理解他此時(shí)的情懷。
父親做事執(zhí)著認(rèn)真，對(duì)任何事情愿意動(dòng)腦筋、肯動(dòng)腦筋，也能動(dòng)成腦筋。打麻將用心思，下圍棋細(xì)斟酌，干工作更是一絲不茍。一份入黨申請(qǐng)書(shū)被黨考驗(yàn)了二十多年，就是為了證明家庭成份不好與個(gè)人對(duì)黨的忠誠(chéng)沒(méi)有干系；語(yǔ)文教學(xué)中不甘平庸，與王勇老師等著書(shū)立說(shuō)；教學(xué)管理上不愿循舊，多篇文章發(fā)表教研心得；這次籌備校慶，更是竭盡全力，把余熱全部獻(xiàn)給了這片曾用青春和生命澆灌過(guò)的熱土?？鬃诱f(shuō)：“七十而從心所欲”，而他，卻是因愛(ài)為工作所狂。
記得魯迅先生說(shuō)過(guò)：人是要有一點(diǎn)精神的。我想，父親的精神就是對(duì)他所摯愛(ài)的教育事業(yè)的執(zhí)著與無(wú)悔。
不停地鼓掌，鼻子總是酸酸的，眼里總是濕濕的。也許，我太多愁善感了。但是，用更多華麗的詞藻來(lái)描述今天的慶典，更顯得多余和矯情。
聚光燈沒(méi)有照在父親的身上，沒(méi)有關(guān)系；許多的文字和圖片，記載著父親的風(fēng)采，已經(jīng)足夠。這次成功的校慶活動(dòng)像一幅美麗的畫(huà)面，永遠(yuǎn)定格在我的腦海中，深留在我的記憶里。在我看來(lái)，這是一幅風(fēng)光無(wú)限充滿激情的圖畫(huà)，而這副畫(huà)卻是由一塊塊小小的拼圖構(gòu)成：校慶辦的每一名成員，每一位校慶聯(lián)絡(luò)員，每一個(gè)校友，都是這張拼圖中不可或缺的一塊。這其中，理所當(dāng)然地包括了讓我自豪和驕傲的父親。
慶典結(jié)束了，我獨(dú)自走出體育館。手機(jī)響了，那端，傳來(lái)老同學(xué)熟悉聲音。呵呵，原來(lái)老同學(xué)們?cè)缇涂吹搅宋遥屛?ldquo;歸隊(duì)”了。我飛也似地奔向聚餐場(chǎng)所。
晚上，回到家中，我又重新打開(kāi)校慶“大禮包”，仔細(xì)品味，一頁(yè)頁(yè)地慢翻，對(duì)我來(lái)說(shuō)，每一個(gè)熟悉的名字都載著鮮活的生命；每一段難忘的回憶都記著動(dòng)人的故事；每一張生動(dòng)的照片都有著豐富的情節(jié)。許多回憶父親和母親的文章，記載著他們的善良、正直、才華和睿智，傳統(tǒng)知識(shí)分子的道德和操守感染和打動(dòng)了他們身邊周?chē)恳晃挥辛贾瑫r(shí)也是和父母一樣善良的人。校慶圖冊(cè)里還有父親寫(xiě)的諸多文章：校歌歌詞、校訓(xùn)語(yǔ)匯、深情回憶、詩(shī)詞銘文，這是他嘔心瀝血之作。也許，還有更多的話，他沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)。
我總是在想，以父親的才能，如果再給他一片更大的天空，將會(huì)怎樣？然而，歷史不能假設(shè)，而發(fā)生過(guò)了的，已經(jīng)成為歷史。
上天冥冥的安排，我和哥哥都沒(méi)有從事教育工作，都在不錯(cuò)的省直單位的重要部門(mén)有了不大不小的職務(wù)。但是我想，我們以后的退休生活一定不會(huì)像父親這樣：多彩、豐富、充滿激情而富有成就感。
翻開(kāi)校史，父親可能是七中行政史上任職時(shí)間最短的副校長(zhǎng)，然而他卻可能是七中教學(xué)史上教齡最長(zhǎng)的老師；記憶中的他無(wú)論受到多大的委屈和打擊，只要走上三尺講臺(tái)，都會(huì)寵辱皆忘，用那雙身懷教學(xué)絕技的金手指，無(wú)愧地書(shū)寫(xiě)著他的粉筆春秋。父親在退休前度盡劫波，在離職后卻相逢一笑。他超越了自我，用自己的激情和才華，為校慶典禮燃亮了一支最耀眼的生日蠟燭。
由此，想到了“蠟炬”和“春蠶”，此時(shí)，用這句古詩(shī)來(lái)形容為校園慶典做出重大貢獻(xiàn)的父親和那些退休了的老師門(mén)，是再合適不過(guò)了。我想，父親為這次校慶活動(dòng)留下的感召力，將隨時(shí)間之波一圈圈地振蕩著，綿延著……
原諒我的戀父情結(jié)，而父親卻有著“戀校情結(jié)”。這不，做完了校慶慶典工作之后，他不久又將奔赴另一個(gè)中學(xué)了……
合卷掩面，感慨萬(wàn)千，我無(wú)法入睡。
今夜無(wú)眠。
（81屆 崔嵚 寫(xiě)成于十月四日凌晨4：00）
十月三日校慶那天，我本不想去的，因?yàn)槲姨胀?，沒(méi)有任何成就感?？墒牵咧邪嘀魅谓鹛烊世蠋焻s讓人（確切地說(shuō)是叫我兒子）帶來(lái)了張入場(chǎng)券。沒(méi)有更多的話，卻讓我感到了他的期待。
于是，我去了。一踏進(jìn)馬鞍山路就感到了節(jié)日般的氛圍，一路的彩旗，不辭辛苦的校慶聯(lián)絡(luò)員的笑臉，我覺(jué)得自己有些“不夠意思”。
被感染的我很自然地掛上了“校友”的胸牌，在學(xué)侄（女）們的笑容中，找到了自己的座位。
落座，發(fā)現(xiàn)自己是孤單的，雖然金老師給的是第一排的位子，但左右卻沒(méi)有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的同學(xué)。我與“大部隊(duì)”暫時(shí)失去了聯(lián)系。
四處打量。我的右側(cè)是離退休教師們的座位。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我曾經(jīng)的老師們已是白發(fā)蒼蒼，但依然滿面春風(fēng)，握手、寒暄、交談，笑意寫(xiě)在臉上。恍惚之中，我竟然想尋找在七中退休了的母親的身影，然而，她已經(jīng)去了另一個(gè)世界。如果她能活到今天，她一定是在那里笑聲朗朗，眉飛色舞了。我不由自主地走到了這些老師的面前，與這些長(zhǎng)輩般的老師一一打招呼，淚水則在眼眶中打轉(zhuǎn)?；氐阶?，我打開(kāi)校慶畫(huà)冊(cè)，努力去尋找母親的痕跡，找到了，找到了……母親就在老師們中間，她在笑，在看著我們！記憶中的母親對(duì)我過(guò)分地嚴(yán)厲，她活著的時(shí)候我甚至有些怕她，今天，我失去了，更覺(jué)得有些東西無(wú)法彌補(bǔ)。
七九屆高二（一）班畢業(yè)的哥哥崔瑋，也沒(méi)有找著。他已在前一天被從外地來(lái)參加校慶慶典的老同學(xué)灌得酩酊大醉。一向“仇視”哥哥喝酒的父親，競(jìng)也寬容了許多：哈哈，他是一個(gè)重情重義的人嘛，是要盡地主之誼的。我想，抑或是酒不醉人人自醉吧。
在校慶組委會(huì)委員席上，我搜索著父親崔定周的身影，幾遍下來(lái)，卻未能找到。父親在七中工作三十五個(gè)年頭，人生起伏跌宕，歷經(jīng)政治斗爭(zhēng)、人際關(guān)系的恩恩怨怨，不堪回首。然而，在古稀之年，母親去世不到一個(gè)月，他受楊開(kāi)仁校長(zhǎng)邀請(qǐng)，開(kāi)始了校慶的籌備工作。起初，我勸他把此當(dāng)作分心散心的好機(jī)會(huì)，但本性難改的他又像他的前半生一樣，把全部身心都投入了進(jìn)去。塵封了曾經(jīng)的榮辱得失，釋?xiě)蚜送盏南才?lè)，與同是退休的金天仁、張淑萱等校慶辦的老師們一起，赴上海、去北京、到岳西；花精力，動(dòng)腦筋，聯(lián)絡(luò)學(xué)生，收集資料，執(zhí)筆擔(dān)綱，甚是辛苦。作女兒的我特別心疼，生怕他累著。可是，每次回家聽(tīng)老人家叨嘮地細(xì)數(shù)校友的成績(jī)時(shí)，他內(nèi)心的高興不言而喻。桃李滿天下，此時(shí)，作為老師的成就感和自豪感，也許只有他自己能夠掂量了。
不經(jīng)意間，我看到了在體育館中央的父親的身影，忙碌著，一閃而過(guò)。西裝革履，還打著領(lǐng)帶。這樣的著裝，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾次，甚至感到有些好笑。也許，我不能理解他此時(shí)的情懷。
父親做事執(zhí)著認(rèn)真，對(duì)任何事情愿意動(dòng)腦筋、肯動(dòng)腦筋，也能動(dòng)成腦筋。打麻將用心思，下圍棋細(xì)斟酌，干工作更是一絲不茍。一份入黨申請(qǐng)書(shū)被黨考驗(yàn)了二十多年，就是為了證明家庭成份不好與個(gè)人對(duì)黨的忠誠(chéng)沒(méi)有干系；語(yǔ)文教學(xué)中不甘平庸，與王勇老師等著書(shū)立說(shuō)；教學(xué)管理上不愿循舊，多篇文章發(fā)表教研心得；這次籌備校慶，更是竭盡全力，把余熱全部獻(xiàn)給了這片曾用青春和生命澆灌過(guò)的熱土?？鬃诱f(shuō)：“七十而從心所欲”，而他，卻是因愛(ài)為工作所狂。
記得魯迅先生說(shuō)過(guò)：人是要有一點(diǎn)精神的。我想，父親的精神就是對(duì)他所摯愛(ài)的教育事業(yè)的執(zhí)著與無(wú)悔。
不停地鼓掌，鼻子總是酸酸的，眼里總是濕濕的。也許，我太多愁善感了。但是，用更多華麗的詞藻來(lái)描述今天的慶典，更顯得多余和矯情。
聚光燈沒(méi)有照在父親的身上，沒(méi)有關(guān)系；許多的文字和圖片，記載著父親的風(fēng)采，已經(jīng)足夠。這次成功的校慶活動(dòng)像一幅美麗的畫(huà)面，永遠(yuǎn)定格在我的腦海中，深留在我的記憶里。在我看來(lái)，這是一幅風(fēng)光無(wú)限充滿激情的圖畫(huà)，而這副畫(huà)卻是由一塊塊小小的拼圖構(gòu)成：校慶辦的每一名成員，每一位校慶聯(lián)絡(luò)員，每一個(gè)校友，都是這張拼圖中不可或缺的一塊。這其中，理所當(dāng)然地包括了讓我自豪和驕傲的父親。
慶典結(jié)束了，我獨(dú)自走出體育館。手機(jī)響了，那端，傳來(lái)老同學(xué)熟悉聲音。呵呵，原來(lái)老同學(xué)們?cè)缇涂吹搅宋遥屛?ldquo;歸隊(duì)”了。我飛也似地奔向聚餐場(chǎng)所。
晚上，回到家中，我又重新打開(kāi)校慶“大禮包”，仔細(xì)品味，一頁(yè)頁(yè)地慢翻，對(duì)我來(lái)說(shuō)，每一個(gè)熟悉的名字都載著鮮活的生命；每一段難忘的回憶都記著動(dòng)人的故事；每一張生動(dòng)的照片都有著豐富的情節(jié)。許多回憶父親和母親的文章，記載著他們的善良、正直、才華和睿智，傳統(tǒng)知識(shí)分子的道德和操守感染和打動(dòng)了他們身邊周?chē)恳晃挥辛贾瑫r(shí)也是和父母一樣善良的人。校慶圖冊(cè)里還有父親寫(xiě)的諸多文章：校歌歌詞、校訓(xùn)語(yǔ)匯、深情回憶、詩(shī)詞銘文，這是他嘔心瀝血之作。也許，還有更多的話，他沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)。
我總是在想，以父親的才能，如果再給他一片更大的天空，將會(huì)怎樣？然而，歷史不能假設(shè)，而發(fā)生過(guò)了的，已經(jīng)成為歷史。
上天冥冥的安排，我和哥哥都沒(méi)有從事教育工作，都在不錯(cuò)的省直單位的重要部門(mén)有了不大不小的職務(wù)。但是我想，我們以后的退休生活一定不會(huì)像父親這樣：多彩、豐富、充滿激情而富有成就感。
翻開(kāi)校史，父親可能是七中行政史上任職時(shí)間最短的副校長(zhǎng)，然而他卻可能是七中教學(xué)史上教齡最長(zhǎng)的老師；記憶中的他無(wú)論受到多大的委屈和打擊，只要走上三尺講臺(tái)，都會(huì)寵辱皆忘，用那雙身懷教學(xué)絕技的金手指，無(wú)愧地書(shū)寫(xiě)著他的粉筆春秋。父親在退休前度盡劫波，在離職后卻相逢一笑。他超越了自我，用自己的激情和才華，為校慶典禮燃亮了一支最耀眼的生日蠟燭。
由此，想到了“蠟炬”和“春蠶”，此時(shí)，用這句古詩(shī)來(lái)形容為校園慶典做出重大貢獻(xiàn)的父親和那些退休了的老師門(mén)，是再合適不過(guò)了。我想，父親為這次校慶活動(dòng)留下的感召力，將隨時(shí)間之波一圈圈地振蕩著，綿延著……
原諒我的戀父情結(jié)，而父親卻有著“戀校情結(jié)”。這不，做完了校慶慶典工作之后，他不久又將奔赴另一個(gè)中學(xué)了……
合卷掩面，感慨萬(wàn)千，我無(wú)法入睡。
今夜無(wú)眠。
（81屆 崔嵚 寫(xiě)成于十月四日凌晨4：00）
