國旗下講話
國旗下的講話：習(xí)慣成就品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)（
時(shí)間：2014-02-19 22:37 作者：admin2 來源：未知 閱讀次數(shù)： 次
大家都知道，近期學(xué)校就培養(yǎng)學(xué)生良好的完成作業(yè)習(xí)慣，開展了一系列的指導(dǎo)、座談及檢查活動(dòng)，尤其對各班學(xué)習(xí)委員及課代表進(jìn)行了培訓(xùn)與動(dòng)員，確保了活動(dòng)的成效。同時(shí)學(xué)校也對老師們的備課及作業(yè)批改提出了相應(yīng)的要求，努力從“教”與“學(xué)”兩個(gè)方面加強(qiáng)反思與提升，老師和同學(xué)們都從中受益匪淺。
當(dāng)然，良好的作業(yè)習(xí)慣只是我們學(xué)習(xí)中的一個(gè)方面，要做一個(gè)學(xué)有建樹的人，我們還有很多事要做，還有很多其他的習(xí)慣要培養(yǎng)。今天我很榮幸與大家分享幾條我認(rèn)為很重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣：
一、制定計(jì)劃、完成計(jì)劃的習(xí)慣。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，有了計(jì)劃我們就能清楚的知道一天要做什么，一段時(shí)間要做什么。同時(shí)，計(jì)劃也能給我們一定的約束性，讓我們少一點(diǎn)拖延和放縱的借口。完成計(jì)劃后我們還能收獲一種成就感，提高我們的自信和自我認(rèn)可。許多同學(xué)很善于制定計(jì)劃，但完成計(jì)劃的意志不足，實(shí)際上我們可以從簡單做起，從單一任務(wù)做起，從而形成良性循環(huán)。
二、良好的閱讀習(xí)慣。讀文學(xué)作品或百科知識(shí)是一種思想的對話或視野的開闊。對于我們處于青春期的學(xué)生們來說，文學(xué)作品的感染力及號(hào)召力有時(shí)甚至超過家長和老師的影響力。許多同學(xué)課余時(shí)間利用打游戲或看電視來放松自己，但如果同學(xué)們可以堅(jiān)持閱讀一些積極的文學(xué)作品，相信你會(huì)發(fā)現(xiàn)閱讀給你帶來的不僅是放松更是成長。
三、及時(shí)反思、總結(jié)的習(xí)慣。每周校會(huì)課時(shí)，政教處都會(huì)有一個(gè)環(huán)節(jié)—對上周同學(xué)們的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)、引發(fā)同學(xué)們反思。每次考試結(jié)束后，老師也會(huì)對一段時(shí)間的教學(xué)進(jìn)行反思。而更重要的是我們要進(jìn)行個(gè)體的反思，生活是一條曲線，只有我們自己最了解我們所處的狀態(tài)。無論在波峰還是波谷，我們都要及時(shí)調(diào)整自己從而避免不必要的碰壁。我建議每一天我們安靜獨(dú)處那么一會(huì)兒，聽聽心靈深處的聲音，反思自己學(xué)習(xí)狀況。
同學(xué)們，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣成就品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。良好的習(xí)慣是我們所儲(chǔ)存的資本，它會(huì)不停的增值，而人的一生就是享受著他的利益。相信七中的學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成月活動(dòng)一定會(huì)讓所有學(xué)生受益終生。
當(dāng)然，良好的作業(yè)習(xí)慣只是我們學(xué)習(xí)中的一個(gè)方面，要做一個(gè)學(xué)有建樹的人，我們還有很多事要做，還有很多其他的習(xí)慣要培養(yǎng)。今天我很榮幸與大家分享幾條我認(rèn)為很重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣：
一、制定計(jì)劃、完成計(jì)劃的習(xí)慣。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，有了計(jì)劃我們就能清楚的知道一天要做什么，一段時(shí)間要做什么。同時(shí)，計(jì)劃也能給我們一定的約束性，讓我們少一點(diǎn)拖延和放縱的借口。完成計(jì)劃后我們還能收獲一種成就感，提高我們的自信和自我認(rèn)可。許多同學(xué)很善于制定計(jì)劃，但完成計(jì)劃的意志不足，實(shí)際上我們可以從簡單做起，從單一任務(wù)做起，從而形成良性循環(huán)。
二、良好的閱讀習(xí)慣。讀文學(xué)作品或百科知識(shí)是一種思想的對話或視野的開闊。對于我們處于青春期的學(xué)生們來說，文學(xué)作品的感染力及號(hào)召力有時(shí)甚至超過家長和老師的影響力。許多同學(xué)課余時(shí)間利用打游戲或看電視來放松自己，但如果同學(xué)們可以堅(jiān)持閱讀一些積極的文學(xué)作品，相信你會(huì)發(fā)現(xiàn)閱讀給你帶來的不僅是放松更是成長。
三、及時(shí)反思、總結(jié)的習(xí)慣。每周校會(huì)課時(shí)，政教處都會(huì)有一個(gè)環(huán)節(jié)—對上周同學(xué)們的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)、引發(fā)同學(xué)們反思。每次考試結(jié)束后，老師也會(huì)對一段時(shí)間的教學(xué)進(jìn)行反思。而更重要的是我們要進(jìn)行個(gè)體的反思，生活是一條曲線，只有我們自己最了解我們所處的狀態(tài)。無論在波峰還是波谷，我們都要及時(shí)調(diào)整自己從而避免不必要的碰壁。我建議每一天我們安靜獨(dú)處那么一會(huì)兒，聽聽心靈深處的聲音，反思自己學(xué)習(xí)狀況。
同學(xué)們，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣成就品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。良好的習(xí)慣是我們所儲(chǔ)存的資本，它會(huì)不停的增值，而人的一生就是享受著他的利益。相信七中的學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成月活動(dòng)一定會(huì)讓所有學(xué)生受益終生。
高一（12）班班主任 張文圣
