規(guī)章制度
校本培訓成果豐碩 教師生涯揚帆起航
時間:2016-08-23 23:24 作者:張啟發(fā) 來源:未知 閱讀次數(shù): 次
——合肥七中2016年暑期校本培訓系列報道(八)
8月19日下午2:30,合肥七中2016年暑期校本培訓總結(jié)大會在桃蹊會堂舉行,合肥七中黨委書記、校長楊開仁,副校長夏立松、蘇衛(wèi)兵、鄧宗國等領(lǐng)導出席大會。鄧宗國副校長為本次暑期校本培訓做總結(jié)發(fā)言,155位近三年新入職教師、38位生活老師和6位教輔人員到場聆聽總結(jié)報告。
培訓內(nèi)容豐富多彩 參訓老師熱情高漲
鄧宗國副校長首先對此次暑期第一階段校本培訓的圓滿結(jié)束表示祝賀,并代表學校向積極認真參與本次校本培訓的所有老師表達敬意,向培訓的專家、領(lǐng)導,和老師們表示誠摯的感謝!向積極支持本次校本培訓的各部門表達謝意。他指出為期四天的校本培訓,學校精心安排了一系列豐富多彩的培訓內(nèi)容。例如安排了《教師心理健康和學生心理健康問題干預(yù)》、《班級管理和班主任工作》、《教師專業(yè)化成長》等三場專家講座、安排了《智慧課堂技術(shù)培訓與操作》、《電子白板實用技術(shù)與操作》、《微課制作技術(shù)培訓與操作》等三場信息化技術(shù)培訓,另外,還安排了《立足教學常規(guī) 規(guī)范教學行為》以及《集體備課公約解讀》等兩場學校規(guī)章制度的培訓。雖然近期天氣炎熱,但大家學習熱情高漲,所有參訓人員全程認真學習。
做好教師職業(yè)生涯規(guī)劃 不斷學習新技術(shù)新方法
鄧宗國指出,作為一名教師,應(yīng)該盡早做好長期職業(yè)生涯規(guī)劃,有計劃學習新的技術(shù),完善自己的能力。面對日新月異的科技進步,教育技能的挑戰(zhàn)也越來越多,作為青年教師,應(yīng)勇于做新教育技術(shù)的實踐者、應(yīng)用者。合肥七中配備了目前最先進的教育教學設(shè)備,為大家提供了良好的成長和教書育人的環(huán)境。電子白板,功能多樣,方便快捷。智慧課堂,通過交互式體驗學習,在課堂上給學生自主支配的時間和空間,最大限度的激活學生的智慧、思維和潛能。當然,這也給教師們提出了巨大挑戰(zhàn),要求教師在課堂教學中,有很強的掌控能力,能做到隨即進入,收放自如。微課制作,將技術(shù)應(yīng)用到課前預(yù)習或課堂環(huán)節(jié)中,為學生提供新鮮而有創(chuàng)意的學習素材。三場信息技術(shù)培訓的應(yīng)用,都將為課堂教學提供精彩的視覺及聽覺效果,大大提高學生的注意力和理解力,激發(fā)學生學習興趣。同時也有利于個人的專業(yè)成長和發(fā)展。
做實做細教學常規(guī) 積極融入七中文化
合肥七中楊開仁校長強調(diào):“學校管理,走到深處是制度,走到高處是文化。制度是約束和底線,文化是靈魂和高標。”優(yōu)秀的校園文化孕育著優(yōu)秀的七中人,人性化的管理制度使合肥七中不斷實現(xiàn)著跨越發(fā)展。作為七中的一份子,我們應(yīng)積極融入七中文化氛圍之中,嚴格遵守學校教育教學規(guī)章制度,學高為師,身正為范,在備課、聽課、上課、反思、請教等工作細節(jié)中快速成長,從交流、分享、嘗試、陪伴、挑戰(zhàn)等工作歷練中收獲快樂。走上講臺之初,你可能有焦慮和不安,但要記得在教師職業(yè)成長的道路上你永遠不只是一個人。校本培訓,認真準備;集體備課,大膽嘗試;課堂教學,踏實歷練;班級管理,用心投入。各年級、各備課組中的青年教師、骨干教師和學校領(lǐng)導都是我們成長過程中的幫助者和陪伴者。只要保持積極心態(tài),定能實現(xiàn)出色的成長。
以校本培訓為起點 不斷提升完善自我
四天的培訓學習,大家都有很大收獲,但更重要的學習應(yīng)該伴隨在我們教育教學工作的每一天當中。相信大家在此次培訓的基礎(chǔ)上,認真思考、總結(jié),在即將開始的教育教學工作中,立足實踐,調(diào)整心態(tài),培養(yǎng)持之以恒的學習習慣,切實完善自身業(yè)務(wù)能力,共同攜手,實現(xiàn)業(yè)務(wù)能力的提升,共創(chuàng)合肥七中的輝煌明天。
- 上一篇 : 備書、備課、助成長
- 下一篇 : 問渠那得清如許,為有源頭活水來