合肥七中高一年級基于學科核心素養(yǎng)大單元教學“大練兵”活動（政治篇）
——聚焦學科核心素養(yǎng)，實踐大單元信息化教學
時間：2021-10-25 11:05 作者：顧文迪、王貴 來源：2021級（高一） 閱讀次數： 次
為深入貫徹落實新課標所提倡的學科核心素養(yǎng)目標，提高課程實施的整體性，深入推進學科信息化教學，10月19日—20日，合肥七中高一政治組以智慧課堂平臺為依托，突出信息化教學的學科特色，深入開展基于學科核心素養(yǎng)大單元課堂教學“大練兵”活動，努力打造高效的信息化課堂教學。本次大練兵活動安排高一年級政治組全體老師進行政治公開課展示，同學科老師積極參與聽課，共同學習研討信息化課堂教學，優(yōu)化課堂教學內容。
本次公開課以第三課《只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國》為主要內容，高一政治組王貴教師、瞿著平老師、黃雅娣老師、汪鳳琪老師、趙歡老師精心準備了一節(jié)內容充實、精彩紛呈的信息化智慧課堂教學。
王貴老師和瞿著平老師教師課前進行了充分的教學準備，采取智慧平板信息化教學方式，利用課前回顧和時政熱點視頻導入的形式引導學生進入課堂環(huán)境，營造輕松活潑的課堂氛圍，積極調動學生的課堂參與度；同時針對學生們的知識盲點用精簡且專業(yè)的語言適當的進行知識的拓展，講解到位，思路明晰，語言精練，課件設計緊扣新教材內容且詳略得當，教學素材具有時政性，重難點把握恰當，在一定程度上提升了學生的思維能力。與此同時，兩位老師利用信息化教學設計具有思辨性的問題鼓勵學生自我生成知識，加強與學生的有效互動，使學生在課堂中獲得學習的成就感和滿足感，拓展學生的思維方式。
黃雅娣老師、汪鳳琪老師和趙歡老師利用智慧平板開展智慧課堂信息化教學，充分利用智慧平板設計搶答、隨機點名、全班討論等多個具有思辨性的問題，充分調動學生的學習積極性和課堂參與度，與學生共同學習突破本節(jié)課的重難點，突出了以學生為主體的信息化教學模式，思路順暢，環(huán)節(jié)明確，使學生在課堂上輕松高效地掌握了相關知識。學生利用智能平板積極搶答、熱烈討論，精神飽滿、態(tài)度積極，信息化的學科教學活動順利進行。除此之外，在本次活動中老師們相互聽課評課，增強了老師之間的教學交流，對如何有效的進行信息化課堂教學有了更加深刻的體會。
通過本次學科核心素養(yǎng)大單元課堂教學“大練兵”活動，極大地培養(yǎng)了學生們的政治學科的核心素養(yǎng)，讓學生在思考探究的過程中自我生成知識，在這一過程中，學生思維得到訓練，學科核心素養(yǎng)得以提升。
“如切如磋、如琢如磨”，一堂生動活潑、內容充實的公開課離不開授課教師課前對內容的反復打磨，最終只為呈現出一堂內容充實，能使學生受益匪淺的精彩課堂！
（顧文迪、王貴撰稿 米慶統(tǒng)稿 張永劍審稿 高一政治組攝影）
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