高一級(jí)部
知之愈明，則行之愈篤；行之愈篤，則知之益明
——合肥七中高一物理學(xué)科組實(shí)驗(yàn)教學(xué)報(bào)道
時(shí)間：2021-10-06 17:26 作者：李礎(chǔ)楚 來(lái)源：2021級(jí)（高一） 閱讀次數(shù)： 次
為有效推進(jìn)合肥市新課程改革教材實(shí)施示范校建設(shè)工作，深入探索基于物理學(xué)科核心素養(yǎng)大單元教學(xué)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升。高一物理組聚焦物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)，以實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為提高課堂教學(xué)效率的突破口，培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)。
基于物理學(xué)科核心素養(yǎng)和新課標(biāo)對(duì)教學(xué)的建議，高一物理教學(xué)應(yīng)重視探究能力培養(yǎng)和信息技術(shù)的應(yīng)用，尤其對(duì)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)提出了以下要求：在物理實(shí)驗(yàn)中創(chuàng)設(shè)情境或任務(wù)，讓學(xué)生觀察、體驗(yàn)并進(jìn)行聯(lián)想，從而建立物理觀念；在實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中學(xué)生學(xué)會(huì)分解小問(wèn)題，進(jìn)而制定探究計(jì)劃，通過(guò)觀察收集與預(yù)期結(jié)果矛盾的信息，繼而進(jìn)行科學(xué)論證與解釋，并培養(yǎng)學(xué)生交流與表達(dá)的能力。
新學(xué)期伊始，高一物理學(xué)科組根據(jù)新教材教學(xué)要求與合肥七中實(shí)際學(xué)生學(xué)情制定了詳細(xì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)日程表如下：
在教學(xué)的過(guò)程中，高一物理備課組在組長(zhǎng)閆昌學(xué)老師的帶領(lǐng)下落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，保證教學(xué)質(zhì)量。物理組利用騰訊在線文檔制定分班級(jí)實(shí)驗(yàn)日歷并對(duì)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行分組。
學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后由物理實(shí)驗(yàn)員童彤老師就實(shí)驗(yàn)室操作的基本要求和安全事項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)說(shuō)明，繼而由班級(jí)物理老師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)。每節(jié)實(shí)驗(yàn)課由實(shí)驗(yàn)員和班級(jí)授課教師共同完成，學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中遇到問(wèn)題可以得到及時(shí)解決。通過(guò)一次次的分組實(shí)驗(yàn)，學(xué)生感慨“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”；而學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室上課時(shí)的興奮、提出疑問(wèn)的深度、探究時(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)，也讓物理組的各位教師倍感欣慰，也會(huì)更加珍惜學(xué)生們對(duì)世界的那一份好奇心，對(duì)物理的熱愛(ài)。
在接下來(lái)的教學(xué)過(guò)程中，物理組也將會(huì)把演示實(shí)驗(yàn)搬到實(shí)際課堂，不僅利用傳統(tǒng)手段處理數(shù)據(jù)，解決物理問(wèn)題，更會(huì)將現(xiàn)代化裝備的使用滲透到物理教學(xué)中。
在日常課堂教學(xué)中，物理組將不斷推進(jìn)“新課程 新教材 新高考”的三新改革，堅(jiān)定不斷學(xué)習(xí)和追求卓越的信念。心心之火可以燎原，相信物理組積極奮發(fā)的教學(xué)熱忱能點(diǎn)燃每一位七中學(xué)子的求知之火，在探索中找尋信念，在實(shí)驗(yàn)中走向自信。
（李礎(chǔ)楚撰稿 閆昌學(xué)攝影 唐麗霞統(tǒng)稿 張永劍審稿)
