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我輩少年郎，曄曄如扶桑?？v使路阻且長，何懼長路漫漫。

為了進一步增強和提高學生自主管理能力，了解學生心聲，發(fā)揮學校黨政聯(lián)系廣大同學的橋梁和紐帶作用。2021年4月28日下午，伴隨和煦春風，合肥七中高一年級學生座談會順利舉行。高一年級分三個組團分別由級部領導和組團長主持、每班各三名學生代表出席了此項會議。

會議之始，各負責老師對各組團中期學習、生活情況進行了總結，并提出相應建議和工作要求。曾艷老師強調作為高一年級重要學生組織成員，需要具有責任意識與問題意識，為共建美好校園建言獻策。各組團負責老師鼓勵學生積極探討的同時請學生走上講臺分享自己的發(fā)現(xiàn)與期望。學生針對校園文化、宿舍生活、學習氛圍、食堂超市管理等方面進行了分享討論。  

“文化開啟了對美的感知?！毙@作為學生成長源源不斷精神源泉，對培養(yǎng)學生愛國意識、促進學生全面發(fā)展、建設和諧校園至關重要。第二組團的學生代表提出對于校園文化普及的建議意見，例如通過定期開放校史陳列館、添加校歌合唱比賽等多種活動，加深對校園文化的了解。

宿舍生活作為學生在校生活的重要部分，良好的宿舍基礎設施和生活區(qū)管理能夠為學生生活提供便利。第一組團學生代表在肯定生活老師認真負責與生活區(qū)基礎設施完善的同時就用水問題與相關紀律維持提出了相應的建議。

業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。學習氛圍與班級管理對學生學習至關重要。第三組團學生代表對班級管理、學科指導、學生學習意識與班級凝聚力培養(yǎng)方面提出多項建議，得到了老師和同學的認可。

會議討論內容還包括校園食堂、超市等多個方面。高一年級三個組團學生代表在本次會議中各抒己見，積極參與校園日常管理，體現(xiàn)了學生自主管理意識與責任意識的增強。同時，各組團負責老師也針對相應的問題進行了詳細的答復，并表示學校將盡快進行梳理、研究、盡快解決，為學生創(chuàng)造更好學習、生活環(huán)境。

此次座談會為學校贏得交流建議的機會，促進學生與學校溝通，增強相互了解，加深感情的同時，對優(yōu)化學校管理工作具有極大提高的作用。

（蔡越撰稿  張凱麗統(tǒng)稿  劉先群審稿）