高一級(jí)部
合肥七中高一英語(yǔ)備課組開(kāi)展“大研討、大交流”研討課活動(dòng)
時(shí)間：2022-03-30 15:00 作者：張中旭、湯道兵 來(lái)源：2021級(jí)（高一） 閱讀次數(shù)： 次
2022年3月23日上午第二、三節(jié)課，合肥七中高一英語(yǔ)組開(kāi)展“大研討、大交流”研討課教研活動(dòng)，此次活動(dòng)不僅是合肥七中英語(yǔ)教師打磨教學(xué)功底的機(jī)會(huì)，也是七中老師展示自我風(fēng)采、共同提高的良機(jī)。
本次公開(kāi)課共由高一英語(yǔ)組四位教師上課，戚淑丹和戴曉翔老師的教學(xué)內(nèi)容是Unit8 Lesson2的聽(tīng)力課——《Greening the Desert》。劉雪迪老師和王長(zhǎng)慧老師的教學(xué)內(nèi)容是Unit8Lesson3的閱讀課——《White Bikes on the Road》。
戚淑丹老師在課堂上始終以學(xué)生為主體，引導(dǎo)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)，同時(shí)以鼓勵(lì)性的語(yǔ)言和飽滿(mǎn)的熱情感染學(xué)生。本節(jié)課的設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)由關(guān)注聽(tīng)力內(nèi)容逐步過(guò)渡到關(guān)注內(nèi)在情感表達(dá)，層層遞進(jìn)。戚老師在課堂上引導(dǎo)學(xué)生自主評(píng)價(jià)易解放投身環(huán)保事業(yè)的意義，從而深入理解人與自我、人與環(huán)境的關(guān)系。
戴曉翔老師首先由China Daily的新聞引入話(huà)題，吸引學(xué)生的興趣，學(xué)生們積極參與活動(dòng)，課堂氣氛十分活躍。戴老師在課堂上引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)圖片預(yù)測(cè)演講的內(nèi)容，借助筆記獲取易解放種樹(shù)的事實(shí)性信息，同時(shí)深入理解易解放為環(huán)境保護(hù)做出的貢獻(xiàn)，
王長(zhǎng)慧老師的閱讀課深入貫徹了三新理念的實(shí)施，王老師巧妙地運(yùn)用了語(yǔ)言描述和提問(wèn)等方式創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在情境中思考“中國(guó)的共享單車(chē)之路將何去何從”這一問(wèn)題，從而讓學(xué)生真正感受到“Every individual matters”，貫徹大單元理念。
劉雪迪老師的閱讀課教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)豐富多彩，在活動(dòng)中突破難點(diǎn)，在活動(dòng)中發(fā)展能力。劉老師為了鞏固本課的內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)了小組活動(dòng)和師生互動(dòng)等多個(gè)環(huán)節(jié)。在本節(jié)閱讀課中，活動(dòng)的設(shè)計(jì)和開(kāi)展有利于學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí)，發(fā)展語(yǔ)言技能，從而提高了學(xué)生的綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力。
在本次公開(kāi)課之前，授課教師們?cè)谡n前認(rèn)真?zhèn)湔n，多次修改教案，精心制作課件，反復(fù)研課磨課，在各自的課堂上展示風(fēng)采，精彩紛呈！課后，英語(yǔ)教研組及時(shí)進(jìn)行了評(píng)課活動(dòng)，大家暢所欲言，從多角度談聽(tīng)課感想，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足。授課教師紛紛表示，此次的研討交流課讓自己經(jīng)歷了成長(zhǎng)，受益匪淺。
本次研討交流的活動(dòng)營(yíng)造了英語(yǔ)組的濃厚教學(xué)氛圍，給教師們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，又給老師們創(chuàng)造了一個(gè)共同交流、共同進(jìn)步的機(jī)會(huì)，有效地促進(jìn)了教師課堂教學(xué)水平的全面提高，為學(xué)校的教育教學(xué)工作注入了新的活力。大家在交流中收獲了知識(shí)，更新了理念，同時(shí)也對(duì)今后的教學(xué)工作起到了促進(jìn)作用。
（張中旭、湯道兵撰稿 米慶統(tǒng)稿 張永劍審稿 高一英語(yǔ)組攝像）
