合肥七中高一年級生物備課組開展“大研討、大交流”研討課活動
時間：2022-03-24 17:32 作者：唐麗霞 來源：2021級（高一） 閱讀次數： 次
為進一步凝練“大練兵、大比武”經驗，深化“雙新”實施階段性成果，合肥七中高一年級在校黨委、教科研處指導下大力開展基于學科核心素養(yǎng)大單元教學的“大研討、大交流”系列活動，將學習與思考相結合、研訓與實踐相結合，體現研中做、做中學、學中進。
3月23日上午，一節(jié)節(jié)基于學科核心素養(yǎng)大單元教學研討課正在問學書院里依次開設，生物學科研討課——《伴性遺傳》由盛李、秦苗苗兩位老師完成。
課前研討，確定“大問題”
《伴性遺傳》屬于生物學模塊2遺傳與進化中第二單元第三節(jié)的教學內容，通過集體研討，最終確定本單元以紅綠色盲患者、脫口秀演員徐志勝（父母均正常）家庭的相關問題——“探秘徐志勝的紅綠色盲遺傳？”為導線，通過情境設問，圍繞單元教學目標，促使學生推理、分析、思考人類的親子代之間遺傳物質的傳遞過程、基因與染色體的關系、性別決定、紅綠色盲等遺傳病的遺傳方式和特點等問題，并結合生物學科素養(yǎng)的要求，以問題為驅動力，促進學生形成生命觀念、科學思維、科學探究、社會責任等學科核心素養(yǎng)。
任務分工，人人在參與
結合學校“大研討、大交流”活動安排，高一生物備課組老師通過集體商議，倒排時間，制定工作計劃與任務清單，每位老師均認領了任務。其中，高一級部主任唐麗霞任組長，在合肥市“大練兵、大比武”活動中獲“單元說課”一等獎的馬晶晶老師任副組長。盛李、秦苗苗兩位老師除認領了《伴性遺傳》第一課時、第二課時單元課時設計的任務外，還承擔了研討課的授課任務。
認真磨課，抓牢研討課
在自身鉆研教材、充分備課的基礎上，高一生物備課組利用兩次集體備課時間對研討課進行集中打磨。有著豐富課堂教學及大賽經驗、合肥市首屆骨干教師汪永蘭從“用好問題探討，激發(fā)學生學習興趣”“遵循科學家足跡，初識紅綠色盲”“利用教材插圖，分析紅綠色盲遺傳規(guī)律”對授課老師給予充分肯定。唐麗霞、馬晶晶等老師也從“嘗試繪制遺傳圖解，理解伴性遺傳的特點”“列舉實踐應用，做到學以致用”等角度給出教學建議。
課后交流，執(zhí)教有反思
3月23日上午，盛李、秦苗苗兩位老師在精心備課、備課組內前期磨課、研討基礎上，結合學情以及自身優(yōu)勢展示兩節(jié)精彩紛呈的研討課。課后，就如何解決課堂生成性問題，如何指導學生繪制規(guī)范的遺傳圖解，通過家系譜中成員表型推導基因型，推算后代患病概率，指導優(yōu)生，如何承擔社會責任方面進行進一步交流、反思。
山水萬程，步履不停。“大比武、大練兵”活動剛剛落幕，“大研討、大交流”已如火如荼般開展。“三新”不斷推進，全體七中人初心不改，奮斗不止，學習、交流、研討永遠在路上。
（唐麗霞撰稿、統(tǒng)稿 米慶攝像 張永劍審稿）
