高二級(jí)部
審視往昔惜今朝，愿乘長(zhǎng)風(fēng)立浪潮
時(shí)間：2021-12-03 15:01 作者：趙婷婷 來(lái)源：2020級(jí)（高二） 閱讀次數(shù)： 次
暮云重疊碧，遠(yuǎn)樹(shù)淺深紅。菊色滋寒露，蘆花蕩晚風(fēng)。正值初冬，萬(wàn)物寂寂，一派疏朗氣象。合肥七中高二年級(jí)部期中反饋會(huì)議于12月1日下午舉行。副校長(zhǎng)劉先群，教務(wù)主任童有彩出席會(huì)議并講話，高二年級(jí)主任葛旻，副主任曾艷、張凱麗及全體高二老師參加會(huì)議。
會(huì)上，張凱麗首先就高二年級(jí)開(kāi)學(xué)至今的德育工作進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)和總結(jié)。“求木之長(zhǎng)者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源?！钡掠秊槭?，立德樹(shù)人。根據(jù)學(xué)期初德育工作計(jì)劃，以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育。高二年級(jí)部注重實(shí)效開(kāi)展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，積極開(kāi)展各類主題教育活動(dòng)，如近期舉行的“一封家書(shū)”等活動(dòng)，很地的實(shí)現(xiàn)了德育的系列化和制度化，強(qiáng)化過(guò)程管理，追求實(shí)際效果。鮮明的德育主題教育活動(dòng)，不僅能培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，強(qiáng)烈的責(zé)任感，富于創(chuàng)造的精神；還能培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真刻苦、耐心細(xì)致的學(xué)習(xí)品質(zhì)；同時(shí)也能使學(xué)生的各方面素質(zhì)得到很大的提高。
曾艷主要對(duì)高二年級(jí)前期工作要點(diǎn)做了簡(jiǎn)要回顧。對(duì)期中備課筆記及學(xué)生作業(yè)檢查檢查情況作出反饋，并要求老師們從作業(yè)、筆記、早讀及晚自習(xí)等環(huán)節(jié)齊抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，并強(qiáng)調(diào)各學(xué)科老師應(yīng)繼續(xù)抓實(shí)、抓嚴(yán)、抓細(xì)教學(xué)常規(guī)，數(shù)量和質(zhì)量并重，努力向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。
葛旻首先對(duì)一直奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的高二全體任課教師所展現(xiàn)出來(lái)的兢兢業(yè)業(yè)的精神給予了高度肯定和贊揚(yáng)，并對(duì)高二學(xué)情做詳細(xì)分析，強(qiáng)調(diào)在“新教材”“新課標(biāo)”的雙新背景下，教師們更要有備而戰(zhàn)，研究好新教材，解析好學(xué)科指導(dǎo)意見(jiàn)，共同探索新高考。狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真研究新高考，精心備課和組織教學(xué)，合理安排教學(xué)進(jìn)度，認(rèn)真做好質(zhì)量分析，關(guān)注數(shù)據(jù)背后的學(xué)生個(gè)體，明確培養(yǎng)目標(biāo)，抓好學(xué)生的培養(yǎng)工作。
童有彩則強(qiáng)調(diào)：“重師德，強(qiáng)師能是滿足廣大人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育向往的必然要求。”要求各位老師充分認(rèn)識(shí)到德育工作對(duì)高二的重要性，真正認(rèn)識(shí)到教育教學(xué)常規(guī)是我們?nèi)俚年P(guān)鍵，切實(shí)認(rèn)識(shí)到班級(jí)管理不只是班主任個(gè)人的事情，以及課程改革推進(jìn)的必要性和緊迫性。全年級(jí)班主任與科任老師要統(tǒng)一思想，努力營(yíng)造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，做到有反思有總結(jié)的教學(xué)管理，找出存在的問(wèn)題，找到成功的方法，反思總結(jié)，蓄力前行，共同打造全新的高二年級(jí)。
最后，劉先群副校長(zhǎng)以“立足課堂，堅(jiān)守初心”為主題進(jìn)行了講話。他指出：微笑真的很重要，要能夠使我們教師達(dá)到最佳的教育效果；幽默是一種能力，既可以隨機(jī)應(yīng)變解決課堂教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的各種情況，又能達(dá)到寓教于樂(lè)的效果；要傾聽(tīng)學(xué)生的聲音，深入了解學(xué)生內(nèi)心世界，才能更好地教育學(xué)生，幫助學(xué)生；給學(xué)生積極的心理暗示，提高他們的自信心，提高對(duì)自己的要求標(biāo)準(zhǔn)，那么他們就真正成為了優(yōu)秀的學(xué)生。最后，劉先群引用中國(guó)“人民教育家”于漪的話語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“教育是理想的事業(yè)，沒(méi)有理想的教育是不存在的；教育是神圣的追求，它充滿著偉大與圣潔，不容任何玷污與褻瀆；教育是崇高的使命，它需要我們?nèi)硇牡赝度肱c完全的奉獻(xiàn)；教育是民族發(fā)展的奠基，它決定著民族的命運(yùn)與未來(lái)?！?/span>
通過(guò)此次會(huì)議，希望全體教師增強(qiáng)立德樹(shù)人意識(shí)，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，規(guī)劃好職業(yè)理想，要有自信，有韌性，有責(zé)任心，善于學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，按照習(xí)近平總書(shū)記提出的有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”好教師的標(biāo)準(zhǔn)勤奮工作，做學(xué)生錘煉品格的引路人，做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人，做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人，做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人！
(趙婷婷撰稿 曾艷統(tǒng)稿 張永劍審稿)
