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疫情使線上教學(xué)再度開啟，教學(xué)模式雖有變化，為讓備課組老師們統(tǒng)一思路、統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一進(jìn)度，結(jié)合學(xué)情，優(yōu)化教學(xué)，近期合肥七中高二英語備課組依舊有條不紊的開展教研工作。

高二年級作為“三新”第一屆，需密切關(guān)注備考動態(tài)，及時掌握“學(xué)情”與“考情”，結(jié)合線上教學(xué)特點(diǎn)，以新課標(biāo)為準(zhǔn)繩，教材為基礎(chǔ)。本次集體備課英語組根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容，重點(diǎn)剖析現(xiàn)階段教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，針對不同學(xué)情研究突破方式，制訂合格考復(fù)習(xí)計(jì)劃。

備課組長夏銘一直以來引領(lǐng)組內(nèi)教師不斷學(xué)習(xí)，研究教法，分析學(xué)情，優(yōu)化教學(xué)過程，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神，充分發(fā)揮每一位教師的作用。她強(qiáng)調(diào)，要利用集體智慧，有效開展線上教學(xué)研討。關(guān)于寒假校本作業(yè)編寫，夏銘提出，針對學(xué)生寫作能力薄弱和語法知識不系統(tǒng)的問題，應(yīng)群策群力編寫圍繞教材單元主題語境，由詞到句，由句到篇，對學(xué)生進(jìn)行基本功訓(xùn)練和語法專題突破。

級部副主任湯道兵強(qiáng)調(diào)，應(yīng)以“減負(fù)增效”為導(dǎo)向，科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)，既有共性，也體現(xiàn)個性與分層，適時布置實(shí)踐性作業(yè)。湯道兵指出，高考題型針對性訓(xùn)練，提高語言能力的語音朗讀背誦作業(yè)、寫作微技能練習(xí)、妙趣橫生的配音實(shí)踐作業(yè)等，都可為高效教學(xué)與學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。

組內(nèi)教師就以上內(nèi)容展開研討，力爭實(shí)現(xiàn)線上教學(xué)與線下實(shí)質(zhì)等效，做到線上作業(yè)“少、精、巧”，實(shí)踐性作業(yè)“趣、活、新”。

學(xué)習(xí)是一種堅(jiān)持，教育是一種責(zé)任。英語備課組的教師們用愛心講述深刻道理，用平凡詮釋責(zé)任擔(dān)當(dāng)，每位老師在屏幕前溫暖的守護(hù)與默默的付出，只為給學(xué)生呈現(xiàn)最好的課堂。相信合七人定會以更加飽滿的熱情投身于教育教學(xué)實(shí)踐，在共同戰(zhàn)“疫”的特殊時期，不忘初心，砥礪前行，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，助力學(xué)生全面成長。

（湯道兵撰稿、攝像   唐麗霞統(tǒng)稿    劉先群審稿）