草草网站,欧美一性一交一免费看,欧美精品专区第1页,精品国产一区二区av麻豆不卡

合肥七中高三英語教研組，周五上午集體備課，就上周舉行的第二次單元質量檢測展開全面深入的學情分析，同時組內經(jīng)驗豐富的教師們積極探討此次階段檢測對英語課堂教學的反撥作用，確保各班級復習備考方向精準。本次研討會由白云濤組長主持，焦笑笑老師主講，全體高三英語老師共同參與。

焦笑笑老師首先從難度系數(shù)，題量，以及各小題具體得分情況等方面對試卷進行具體詳細地分析。本次試卷難度系數(shù)0.68，出卷老師對試卷的難度把握比較恰當，這個難度比較適合合肥七中高三學生的學情。英語試卷的題量是正規(guī)高考的題量，時長120分鐘。本次考試中，理科班級的平均分是102.5，文科班級的平均分為105.29，年級最高分的同學是140.5。從難度系數(shù)和實際平均得分來看，這次單元質量檢測的試卷是一份質量很不錯的試卷。

組內老師認真聆聽

本次試卷在內容上的選取基本遵照高考的要求，涉及學生生活中不同的話題，不同的語篇，考查學生聽說讀看寫等不同的技能。聽力方面：有涉及到家庭生活（提供幫助）、人際關系、節(jié)假日活動、家庭生活（抱怨）、出行旅游、計劃與愿望、出行與預約、健康、興趣與愛好、科普知識。需要學生對聽力內容做出簡單判斷，理解主旨要義，理解說話者的態(tài)度；理解說話者的意圖，獲得事實性的具體信息（時間判斷和數(shù)字計算）；對所聽內容做出簡單判斷并進行推理和假設，理解說話者的意圖和目的。閱讀方面：A篇話題是關于人文，B篇關于鍛煉健身，C篇關于快時尚的介紹和分析，D篇關于社會現(xiàn)象的觀點表述。閱讀理解考察了快速閱讀能力與單詞搭配積累，重視上下文對應，提煉關鍵詞，上下文邏輯關系：前后句內容關系等。七選五涉及的話題是人與社會：交流的重要性。完形填空的主題是表達愛的方式不一定是送禮物（present），無實物的關心（gift）亦是愛。語法填空和短文改錯主要考察了形容詞比較級，非謂語（過去分詞，不定式），謂語，形容詞副詞轉換，介詞，冠詞，名詞性從句（主語從句），形容詞性物主代詞?？疾閷W生對語言的評價與校正的能力以及對詞匯、語法和語篇三要素的把握能力。作文是一篇看圖寫作文，對于霧霾的介紹和建議。

焦老師在進行試卷小題分析

焦老師在進行具體的試題小題分析時，和同備課組的老師們碰撞出不同的火花。比如在分析語法題空的一題時，by now的時間標志告知學生那題應該填寫現(xiàn)在完成時，這個知識點是很多老師課上反復強調甚至是考前才提的，但是學生的實際做題效果并不好，老師們反思了不同的原因：有老師認為學生現(xiàn)在浮躁，課堂效率不高；也有老師反應，即使學生遺忘的很快，也要不斷反復強調，因為總有一天學生會記住。另外，在提到閱讀理解D篇對于平行班的學生，老師們不太好講解的問題時：有老師建議學生把文章翻譯出來，也有老師建議學生從語篇結構的角度分析作者的核心觀點是如何一步一步達成，從而準確把握文章意思。

最后，對于本次考試反饋出的問題，焦老師提出以下促進后期教學的建議：1. 聽力時要放松心情，做好預測，提前進入狀態(tài)，確保聽力前五題能夠注意力高度集中；如果碰到某一句話聽不明白，應該大大方方放棄，以免影響后面的答題；做好筆記，把握細節(jié)，尤其是對復雜的數(shù)字處理題。2. 關于閱讀理解，學生要學習進行基本事實信息判斷，從文章結構入手，針對段落主旨句，提煉文章大意。3. 對于七選五，學生要善于發(fā)現(xiàn)作者為使文章連貫運用的銜接手段，如代詞，轉折詞等，從而找到解題線索；并學會從語段，語篇角度掌握文章的結構，如總-分，總-分-總等，從而明白所需選擇的空是，總結概括，過渡還是分類解釋說明作用。

此次研討，老師們各抒己見，思想火花碰撞，從考試成績反觀學生學習過程，反思教師們課堂教學需要調整之處，這讓一次考試不僅僅是考試分數(shù)的呈現(xiàn)，更是一次教和學問題的折射，也讓考試的意義變得更豐滿。

（劉慶撰稿  楊靖統(tǒng)稿  白云濤攝影  張永劍審稿）