校園公告
悅勞動 越幸福——2022年合肥七中學子居家學習期間勞動教育倡議書
時間：2022-10-22 18:08 作者：合肥七中 來源： 閱讀次數(shù)： 次
親愛的同學們：
因為疫情防控的需要，居家學習生活又開始了。特殊時期居家學習就是最好的防護、最大的貢獻。危機也是契機，生活就是功課。勞動最光榮、最崇高，勞動最偉大、最美麗，居家學習也為勞動教育實踐開展提供了更多的機會，居家學習生活的同時不忘勞動美，何樂而不為？
為此，合肥七中向各位同學發(fā)出倡議，號召所有的同學爭做德智體美勞全面發(fā)展新青年，熱愛勞動、熱愛勞動人民、努力成為新時代合格的勞動者。居家學習期間，希望各位同學積極投身勞動實踐，根據(jù)自身情況，選擇完成至少一項 “悅勞動，越幸?！眲趧禹椖?，在“做中學”、“學中做”，培養(yǎng)勞動的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
1、做飯煲湯我能行
任務一：秋冬的暖胃湯（煲一份靚湯暖一暖親人的胃）
任務二：好吃不過餃子（學會做并介紹一種安徽地方面食，如餃子）
任務三：拿手地方菜（學會做并介紹一道家鄉(xiāng)的特色菜）
2、家務勞動我也行
任務一：收納小能手（將房間和衣櫥收拾干凈、收納整齊）
任務二：除污小能手（洗衣、刷鞋、室內(nèi)清潔等）
任務三：縫補小能手（會修補縫制衣物或簡單的修理等）
3、種植綠植我更行
任務一:種植和照看一種花草
任務二：觀察、學習熟悉至少一種蔬菜的生長知識并繪制生長圖
任務三：撰寫一篇植物的種植或養(yǎng)護心得
4、志愿服務我先行
任務一：擔任社區(qū)抗疫服務志愿者等
任務二：繪制“節(jié)水、節(jié)電”主題海報
任務三：撰寫“環(huán)保衛(wèi)士我們在行動”宣講書
5、七彩創(chuàng)意我最行
任務一：家庭錄影攝影師（拍攝一部家庭主題短片，時長不限）
任務二：電子制作小創(chuàng)客（源于生活的實用電子小項目）
任務三：模型制作小達人（材料不限、素材不限，創(chuàng)意無限）
任務四：金工木工小巧匠（大國工匠最初的樣子就是你）
任務五：創(chuàng)意服裝設計師（設計一款屬于你的獨一無二的服裝）
任務六：家居改造設計師（把家居改造成你自己想要的樣子）
任務七：合七萌寵設計師（為我校設計動漫萌寵“小七”）
我勞動，我光榮，我幸福！希望同學們在嚴格遵守相關疫情防控政策的基礎上者勞動贊美感恩父母、贊美家鄉(xiāng)，用勞動為生活和學習添彩，為祖國和社會出一份力。
合肥市第七中學
2022年10月21日
合肥七中七寶“悅勞動 越幸福”勞動項目推薦表 | ||
序號 | 勞動項目 | 勞動任務 |
1 | 做飯煲湯我能行 | 任務一：秋冬的暖胃湯（煲一份靚湯暖一暖親人的胃） |
任務二：好吃不過餃子（學會做并介紹一種安徽地方面食，如餃子） | ||
任務三：拿手地方菜（學做并介紹一道家鄉(xiāng)的特色菜） | ||
2 | 家務勞動我也行 | 任務一：收納小能手（將房間和衣櫥收拾干凈、收納整齊） |
任務二：除污小能手（洗衣、刷鞋、室內(nèi)清潔） | ||
任務三：縫補小能手（會修補縫制衣物或簡單的修理等） | ||
3 | 種植綠植我更行 | 任務一:種植和照看一種花草 |
任務二：觀察、學習熟悉至少一種蔬菜的生長知識并繪制生長圖 | ||
任務三：撰寫一篇植物的種植或養(yǎng)護心得 | ||
4 | 志愿服務我先行 | 任務一：擔任社區(qū)抗疫服務志愿者等 |
任務二：繪制“節(jié)水、節(jié)電”主題海報 | ||
任務三：撰寫“環(huán)保衛(wèi)士我們在行動”宣講書 | ||
5 | 七彩創(chuàng)意我最行 | 任務一：家庭錄影攝影師（拍攝一部家庭主題短片，時長不限） |
任務二：電子制作小創(chuàng)客（源于生活的實用電子小項目） | ||
任務三：模型制作小達人（材料不限、素材不限，創(chuàng)意無限） | ||
任務四：金工木工小巧匠（大國工匠最初的樣子就是你） | ||
任務五：創(chuàng)意服裝設計師（設計一款屬于你的獨一無二的服裝） | ||
任務六：家居改造設計師（把家居改造成你自己想要的樣子） | ||
任務七：合七萌寵設計師（為我校設計動漫萌寵“小七”） | ||
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