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“雙新”引領(lǐng)打造新示范 “五育”并舉聚力開(kāi)新局
——市教育局調(diào)研合肥七中“雙新”建設(shè)
時(shí)間：2021-07-12 08:52 作者：趙傲雪 來(lái)源：教科研處 閱讀次數(shù)： 次
2020年7月以來(lái)，合肥市以普通高中新課程新教材實(shí)施國(guó)家級(jí)示范區(qū)建設(shè)為契機(jī)，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，積極推進(jìn)普通高中育人方式改革。為深入了解示范區(qū)建設(shè)情況，總結(jié)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，把脈建設(shè)問(wèn)題，推動(dòng)示范區(qū)建設(shè)向縱深發(fā)展，市教育局組織調(diào)研工作組對(duì)全市普通高中學(xué)校新課程新教材實(shí)施情況進(jìn)行年度調(diào)研。7月9日下午，實(shí)地調(diào)研二組在市教育局總經(jīng)濟(jì)師謝華國(guó)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，集中到合肥市第七中學(xué)，對(duì)合肥二中、合肥七中、合肥九中、合肥17中、合肥小廟中學(xué)、合肥加拿大國(guó)際學(xué)校、合肥高新中加學(xué)校進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。
本次調(diào)研采用聽(tīng)取匯報(bào)、查看資料、組織座談等方式進(jìn)行。合肥市教科院葉傳平院長(zhǎng)主持了調(diào)研工作的匯報(bào)環(huán)節(jié)。七所學(xué)校分別就16項(xiàng)基本制度制訂及實(shí)施情況、按照《合肥市推進(jìn)普通高中學(xué)校課程建設(shè)三年行動(dòng)方案（2017-2020）》要求制訂的學(xué)校課程方案及一年來(lái)實(shí)施與修改情況、基于學(xué)科核心素養(yǎng)大單元課堂教學(xué)推進(jìn)情況、學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)開(kāi)展情況、參加學(xué)校發(fā)展共同體建設(shè)情況等五個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)。
合肥七中以《“雙新”引領(lǐng)打造新示范 “五育”并舉聚力開(kāi)新局》為主題，從“師德為先，提升教師教育引領(lǐng)力”、“課程為基，提升學(xué)校課程執(zhí)行力”、“能力為重，提升教師專業(yè)學(xué)術(shù)力”、“教學(xué)為本，提升學(xué)校課程執(zhí)行力”、“發(fā)展指導(dǎo)，提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)力”、“評(píng)價(jià)改革，提升‘雙新’實(shí)施新活力”、“智慧校園，提升學(xué)?！p新’保障力”等七個(gè)方面進(jìn)行了匯報(bào)。
調(diào)研二組的各位專家，葉傳平、魯先法、侯新旺、王妍等就各校的匯報(bào)和材料的查閱進(jìn)行進(jìn)一步的追問(wèn)，在明確指出了各校在“雙新”實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題的同時(shí)，也提出了建設(shè)性的指導(dǎo)意見(jiàn)和建議。
謝華國(guó)總經(jīng)濟(jì)師在總結(jié)發(fā)言中，充分肯定了七所學(xué)校在推進(jìn)新課程新教材方面作出的創(chuàng)新性舉措，要求各校認(rèn)真研究專家們的建議，制定整改方案，抓好落實(shí)工作，發(fā)揮不同層次學(xué)校在示范區(qū)中應(yīng)有的作用。就匯報(bào)材料而言，謝華國(guó)強(qiáng)調(diào)要體現(xiàn)課程的規(guī)劃、課程的領(lǐng)導(dǎo)力和課程的管理；做好“雙新”推進(jìn)工作，要抓住“標(biāo)準(zhǔn)”、“質(zhì)量”、“示范”三個(gè)關(guān)鍵詞；同時(shí)，對(duì)校長(zhǎng)們提出了提升學(xué)習(xí)的規(guī)劃力、課程的領(lǐng)導(dǎo)力、教學(xué)的管理能力三點(diǎn)要求。
謝華國(guó)特別提醒與會(huì)各校，要做好“雙新”實(shí)驗(yàn)工作，切實(shí)需要“回頭看”，“回頭看”需要做好三方面工作：適時(shí)完善規(guī)劃；強(qiáng)化學(xué)習(xí)宣傳；全面落實(shí)課程。為此，教育管理者需要進(jìn)一步準(zhǔn)確識(shí)變、科學(xué)應(yīng)變和主動(dòng)求變。準(zhǔn)確識(shí)變：教育進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展新時(shí)代；科學(xué)應(yīng)變：應(yīng)對(duì)潛在教育風(fēng)險(xiǎn)及現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)；主動(dòng)求變：以評(píng)價(jià)改革助推教育高質(zhì)量發(fā)展，推進(jìn)課程改革。
調(diào)研工作匯報(bào)、交流環(huán)節(jié)結(jié)束之后，實(shí)地調(diào)研二組的各位專家對(duì)七校的“雙新”實(shí)施工作進(jìn)行了為期40分鐘的閉門會(huì)商，最后將形成調(diào)研報(bào)告。
在本次調(diào)研結(jié)束后，合肥七中認(rèn)真總結(jié)吸收調(diào)研組提出的意見(jiàn)建議，將在學(xué)校課程建設(shè)、課堂教學(xué)改革、學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)、教育教學(xué)視導(dǎo)等方面出實(shí)招、強(qiáng)推進(jìn)，在“辦負(fù)責(zé)任的學(xué)校、做負(fù)責(zé)任的老師、培養(yǎng)有責(zé)任感的學(xué)生”的辦學(xué)理念的指導(dǎo)下，力爭(zhēng)為我市開(kāi)展“雙新”國(guó)家級(jí)示范區(qū)建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)。
（趙傲雪撰稿 童有彩統(tǒng)稿 張永劍審稿）
