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——記合肥七中2021屆高三調(diào)研性考試教師分析會

         2020年9月16日下午4點合肥七中高三年級在行政樓301室召開2021屆高三調(diào)研性考試教師分析會。會議由教務(wù)處主任唐麗霞主持，高三年級全體教師悉數(shù)到會。

圖為教務(wù)處唐麗霞主任

圖為高三年級參會老師

        高三級部蒲冠同副主任首先用詳實的數(shù)據(jù)匯報了調(diào)研性考試取得的優(yōu)秀成績，各學(xué)科總體上齊頭并進(jìn)、百花齊放，但也存在個別學(xué)科同層次班級差異較大，需要進(jìn)一步認(rèn)真分析學(xué)情。提出各位老師要基于數(shù)據(jù)助精準(zhǔn)診斷、立足學(xué)情研有效備考。蒲冠同強(qiáng)調(diào)，班級學(xué)科的齊頭并進(jìn)是取得優(yōu)異成績的前提；關(guān)注每位學(xué)生的學(xué)科發(fā)展是每個班級的重中之重；不讓每個學(xué)生掉隊則是取得高考優(yōu)異成績的基礎(chǔ)。班級的常規(guī)管理仍要堅持，相信我們的學(xué)生，相信我們?nèi)暌詠淼牟恍概蛢A情付出。班級的穩(wěn)定壓倒一切，常規(guī)管理務(wù)必堅持！

圖為高三級部蒲冠同副主任

        全面主持高三工作的宋華俊主任告訴大家調(diào)研性考試成績優(yōu)秀，成績的取得來自各位老師的共同努力，但是這只是開端，我們還得再接再厲，夯實基礎(chǔ)。緊接著，宋華俊結(jié)合高三開學(xué)初期各項教科研工作安排和德育工作安排，指出教學(xué)必須建立在教研基礎(chǔ)之上，以教學(xué)為中心，靜心教學(xué)、科學(xué)備考，同時，以德育為抓手，德育和教學(xué)相得益彰，才是上策。目前的成績只是我們前進(jìn)道路上的一個開端，高三學(xué)子的成長才是每個七中高三人的追求！

圖為高三級部宋華俊主任

        張永劍副校長強(qiáng)調(diào)，合肥七中一直充分利用大數(shù)據(jù)，精準(zhǔn)溯源，實現(xiàn)精準(zhǔn)教學(xué)和學(xué)情分析。張永劍用充滿激情的語調(diào)告訴大家調(diào)研性考試只是開始，他充分利用往屆畢業(yè)生三次?？紨?shù)據(jù)精準(zhǔn)分析每位孩子都是潛力無限。他同時指出，高三老師要跳出對均分的吹毛求疵，重點關(guān)注教學(xué)得失，一線老師要利用大數(shù)據(jù)查缺補(bǔ)漏，每節(jié)課都務(wù)必解決實際問題，把學(xué)生的心留在課堂，教學(xué)要留給學(xué)生充足的自主學(xué)習(xí)時間，有效作業(yè)是重點，切不可貪多，各學(xué)科要步調(diào)一致打出漂亮的組合拳。

 圖為張永劍副校長

        趕走驕傲，留下謙虛！拋棄煩躁，儲備恬靜！淡忘黃昏，期待黎明！放下憂愁，放飛心情！高三年級定能在火熱七月取得紅紅火火的驕傲成績！

(鮑亞軍撰稿  蒲冠同統(tǒng)稿  張永劍審稿)