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   編者按：這個春節(jié)，疫情防控成為全國人民共同的“戰(zhàn)役”。這是一次全民戰(zhàn)役，上戰(zhàn)場的是醫(yī)護(hù)人員，而堅守后方的還有一位位教師。班級學(xué)生健康信息統(tǒng)計、學(xué)生心理調(diào)適和疏導(dǎo)、停課不停學(xué)的提前準(zhǔn)備……這個對很多人來說“史上最閑”的假期可能是每個老師最忙碌的假期。為早日戰(zhàn)勝疫情，我們推出“戰(zhàn)‘疫’中的美麗教師”系列，展現(xiàn)七中教育人的使命和擔(dān)當(dāng)。
 

——致敬“戰(zhàn)‘疫’中的美麗教師”之九十一

   為了找尋學(xué)生目前空課學(xué)習(xí)過程中存在的問題，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，并且科學(xué)部署學(xué)生安全的返校，近日，高一年級部通過騰訊會議召開了線上班主任會。合肥七中副校長張永劍，高一年級部主任張正安、副主任吳國慶、趙傲雪及全體高一班主任參與了此次會議。會議由張正安主持。

   會議第一項，趙傲雪對本次期中考試的考前、考中和考后工作進(jìn)行深入地總結(jié)和細(xì)致地分析。梳理總結(jié)了近期教學(xué)工作的中心思想，要求班主任們和各備課組老師統(tǒng)一思想，通過減少作業(yè)量，精選習(xí)題等方式給學(xué)生減負(fù)，讓學(xué)生以積極飽滿的狀態(tài)迎接復(fù)學(xué)后的學(xué)習(xí)。

   針對即將進(jìn)行的班級班會，趙傲雪提醒班主任們把學(xué)生的關(guān)注點(diǎn)從成績本身引導(dǎo)到對考試所反映問題的反思中來。班主任老師要肯定學(xué)生在線上學(xué)習(xí)期間的努力和進(jìn)步，對成績優(yōu)秀、單科突出、進(jìn)步明顯的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)，對在學(xué)習(xí)方法上存在誤區(qū)的同學(xué)進(jìn)行科學(xué)有效的指導(dǎo)，幫助學(xué)生們適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)。

            緊接著，吳國慶就認(rèn)清發(fā)展形勢，加強(qiáng)班主任團(tuán)隊合作，提出了兩個會議的核心：

   一是開好班會：班主任要面對學(xué)生做好期中考試總結(jié)、分析，認(rèn)真做到不打擊、重分析、重指導(dǎo)，后兩周空課著重學(xué)習(xí)氛圍引導(dǎo)，珍惜當(dāng)下，開學(xué)前提醒學(xué)生注意作息和狀態(tài)的調(diào)整，提醒家長為學(xué)生開學(xué)準(zhǔn)備好個人物資。

   二是開好家長會：簡單說成績，重點(diǎn)說狀態(tài)，更重點(diǎn)說開學(xué)準(zhǔn)備；家長輔助學(xué)生帶好開學(xué)所需物品（學(xué)生自己進(jìn)校），學(xué)生個人安全、心理狀態(tài)家長要實時關(guān)注；手機(jī)等電子產(chǎn)品家長與班主任和學(xué)生要做好備案；隨著開學(xué)的臨近，線上教育轉(zhuǎn)為現(xiàn)實，日常防疫工作更為繁瑣，班主任要提前做好規(guī)劃，學(xué)困生在家里學(xué)習(xí)的一些壞習(xí)慣遺留問題需要班主任聯(lián)合家長用智慧予以解決。

   張正安特別提醒各位班主任認(rèn)真研讀成績，并針對發(fā)現(xiàn)的問題，找出解決措施。他詳細(xì)分析了空課以來暴露出來的一些問題及相應(yīng)對策，強(qiáng)調(diào)所有老師要有全員意識，在尊重教育規(guī)律的基礎(chǔ)上，齊心協(xié)力，妥善應(yīng)對?？偟膩碚f，就是要落實常規(guī)管理，以此次考試為契機(jī)，有針對性地做好學(xué)生工作，關(guān)注思想波動較大的學(xué)生，不放棄任何一個學(xué)生。

             最后，張永劍對高一年級全體班主任的工作作了提醒：教育局文件通知4月26日開學(xué)，應(yīng)對開學(xué)的各項事宜工作班主任要做好充分的準(zhǔn)備，對現(xiàn)有的空課教學(xué)模式要有堅定的思想準(zhǔn)備，隨著很多家長慢慢復(fù)工，我們的管理難度會越來越大，所以班主任們要做好定海神針的作用，在面向家長與學(xué)生發(fā)言時一定要正能量，要有大局觀，時刻穩(wěn)定軍心，時刻正能量的準(zhǔn)備。他充分肯定了各位班主任的辛勤付出，感謝各位班主任克服種種困難，完成日常常規(guī)工作。針對這次考試，班主任要找出其中所暴露的問題，仔細(xì)分析、精準(zhǔn)施策。班主任也要利用機(jī)會豐富自己的專業(yè)知識，提升自己的教學(xué)能力和管理學(xué)生的能力。

(吳哲撰稿  趙傲雪統(tǒng)稿  張永劍審核）