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——2019—2020學年第一學期高三工作大事記

   1、9月1日-7日合肥市開展了9個學科高三研討會，我校新高三各學科組積極全員參與，數(shù)學組“明確復習目標，把握備考方向”，歷史組“研歷年高考備戰(zhàn)高三 學名師經(jīng)驗負重前行”，地理組“重基礎(chǔ) 品核心素養(yǎng)地理味 勤思考 悟立德樹人新應(yīng)用”，語文組“骨干引領(lǐng)彰顯風采 一輪偕行共踏新階”等新聞稿件。

   2、9月18日下午開展“不忘初心可守正，砥礪前行求創(chuàng)新”高三零模、學測表彰大會，高三1548位在校學生全程參與，800多位家長到場支持，3000多位高一、高二學弟學妹給予加油。楊開仁校長緊緊圍繞校訓“立志成人、力求成才”旁征博引，既送出了追逐最初夢想、堅守內(nèi)心信仰的寄語，也分享了“志之所趨，無遠弗屆，窮山距海，不能限也”的格言。

   3、9月28日-9月30日，高三全體學生參與了學校“第六十三屆秋季田徑運動會”，本著德智體美勞“五育并舉培養(yǎng)人”的理念，高三學生更需要健康的身體備戰(zhàn)高考，各班級積極參與跑操、踢毽子等集體比賽，為了夢想、集體榮譽而戰(zhàn)。

   4、10月4日下午高三年級召開了“做孩子永遠的陪伴者與支持者”第一次家長會，班主任周亞蘭說到“學習成績是呈曲線變化的，到了低谷才有向前攀升的余地，學生如果現(xiàn)在是處在低谷期，也就是說，以后每天的學習都會是一個爬坡的過程，到了最后高考的時候，將達到坡頂！”教育的真正力量來自于它所給予人的內(nèi)心的溫暖與鼓勵，家長會更是學生、家長、教師和學校間相互肯定、體驗教育溫暖的一個平臺。只有家校共育，勠力同心，做孩子永遠的陪伴者與支持者，才能實現(xiàn)夢想，完成超越。

   5、10月8號-10月14日，高三年級開展了“以課為鏡促成長，雛鷹展翅顯鋒芒”青年教師一輪復習展示周活動，27位青年教師報名參與了此次展示課活動，涵蓋語、數(shù)、英、政史地、理化生共九個學科。本次青年教師展示課活動，既為后續(xù)的一輪復習教學研討活動的順利開展奠定了基礎(chǔ)，也讓青年教師們在上課和聽課交流中反思自身，獲得專業(yè)的成長。

   6、10月11日上午10時在鴻采館五樓展開“借力心理輔導，助推高三成長”心理健康教育活動。此次活動在輕松歡樂的氣氛中向同學們宣傳并普及了心理健康教育，傳授了一些心理健康問題的解決方法，有利于促進同學們的心理健康，增強班級凝聚力，提高了大家參與班級活動的積極性，進一步發(fā)揮了班級在心理健康教育中的作用。

   7、10月22日-10月25日，高三年級開展了“專家視導指方向，共同交流促提高”視導工作，此次活動的成功舉行給合肥七中各學科組的高三教學指明了方向，為兄弟學校的合作交流提供了機會，相信在教科院的關(guān)心引導下，全體高三老師一定更加激情工作，不忘初心，砥礪前行。

   8、11月3日下午高三級部召開了以“解碼心理問題，調(diào)整備考心態(tài)”為主題的班主任月例會，心理健康影響每一個人的生活，更是中學生成長成才的有力保障。通過此次報告，各位班主任更加明確了心理健康的意義，掌握了進行心理輔導的相關(guān)方法。 

   9、11月7日上午，高三級部召開了2019-2020學年第一學期期中“傾聽學生心聲 關(guān)愛下一代成長”教學檢查學生座談會，此次座談會為學校和學生構(gòu)建了和諧的交流平臺，為學校贏得了收獲建議的機會，充分調(diào)動學生參與管理的積極性和主動性的同時也進一步增強學校教學管理服務(wù)工作的針對性和實效性，對學生管理工作優(yōu)化提升有著積極的推動作用。

   10、11月7日上午，高三級部開展“和雅校園 攜手前進”潛能生會議，潛能生是遲開的花朵，遲開的花朵更需要陽光。七中會用熱情關(guān)心每一位學生，用耐心去輔導每一位學生，相信到了秋天一定會有沉甸甸的收獲。

   11、11月7日下午，高三級部開展“管理經(jīng)驗共分享，班級交流促成長”學生座談會，得益于班主任的支持和各班班長的積極管理，學生的自我約束已經(jīng)取得了初步成效，希望高三全體同學繼續(xù)自律自制，靜心向?qū)W。

   12、11月9日下午，秋風颯爽，卻暖意陣陣，高三開展“凝心靜氣，全力以赴”為主題的家長會，通過家長會，拉近了學校與家長，教師與家長的距離，為高三備考工作注入了新的動力。在家長們積極的支持下，在全體教師的共同努力下，相信我們能克服萬難，以飽滿的熱情投入到高考備考工作中，不辜負家長們的期望，幫助同學們實現(xiàn)人生夢想！

   13、11月23日“用心陪伴 靜待花開”七中高三年級第二次家長學校在合肥七中的體育館二樓舉行。家長一定要做好自己該做的事情，幫助孩子合理規(guī)劃，調(diào)研好適合自己孩子成績的大學及專業(yè)，始終要保持一顆平常心，正確的看待自己的孩子，理解、尊重孩子的選擇，相信孩子，相信學校，做好后勤保障工作，做好最后的陪伴，靜待花開！

   14、11月25號-12月7號高三年級如火如荼的開展了“全員參與，引領(lǐng)示范”為主題的全員公開課，作為一名高三教師，要志存高遠，勵學篤行，不斷夯實教學基本功，努力提升教學技能，盡快成長為一名教學名師。一節(jié)節(jié)精彩的公開課為高三復習提供了豐富的教學案例，為一輪復習的穩(wěn)步推進奠定了堅實的基礎(chǔ)，各學科老師在這個平臺上分析與探討，打造新的學習模式，探索新的教學之法。相信2020年的高考，合肥七中一定會再創(chuàng)輝煌！

   15、12月4日高三年級召開“立德修身立志成人，力行求真力求成才”為主題的成人儀式，次成人禮儀式的成功舉辦，不僅使同學們充分感受到自己肩負的重任，理解了有夢想必為之奮斗的真正涵義，也讓家長們深切感受到了老師們的那份執(zhí)著與堅守，體會到了孩子們的那份鍥而不舍和立志圖強，展現(xiàn)了合肥七中“立德修身立志成人，力行求真力求成才”的育人理念。本次活動也是學校借由國家憲法日，加強學生愛國主義思想教育、落實五育并舉的具體舉措，通過家校攜手，激勵全體高三學子，銘記自己今日的志愿、銘記父母的付出和期盼、銘記祖國和未來的重托！不忘少年初心，在未來砥礪前行！

   16、“十年結(jié)對締結(jié)深厚友誼 教研興校開拓廣闊天地”，12月7日為探索2020年高考備考策略，提高高三復習課的針對性和實效性，同時為進一步增強校際間的互動協(xié)作，力求實現(xiàn)教育教學資源的共創(chuàng)、共享，促進教師隊伍的成長，合肥七中、阜陽城郊中學、肥西農(nóng)興中學在阜陽城郊中學開展了為期2天的一輪復習“同課異構(gòu)”暨2020年高考備考研討活動。我們堅信，隨著朋友圈的逐漸擴大，我們這種合作共建必然會走向更實、更深，也必然會結(jié)出更加豐碩的果實！

   17、12月12日高三年級開展“巨人崛起，劍指高考”高考勵志專題講座，穩(wěn)定的情緒，平和的心態(tài)，踏實的學習，才可走向成功，空談大話皆不可，實干靜心是王道，此次講座，發(fā)人深思，讓學子反思往昔路，展望未來途，靜心踏實干，讓我們堅信巨人崛起，劍指高考，最后177天，高三學子定會盡全力描繪好自己未來藍圖，展露出合肥七中絢麗的光彩。

   18、12月24日，高三年級開展了“凝心聚力，青春正好；師生同樂，寒冬不寒”拔河比賽，校園有了體育，就有生命的熱情。校園拔河比賽鍛煉了同學們的體魄，培養(yǎng)了學生的意志品質(zhì)，更提高了班級的凝聚力。校園有了師生，就有了生命的溫暖。師生凝心聚力讓合肥七中擁有了永葆青春的活力，一往無前的勇氣，讓教育擁有了愛與陪伴的溫度。

   19、12月26日，高三年級在桃溪會堂開展“超越自我，成就夢想”主題會議。不奮斗，不青春！青春是用來奮斗的，不是用來揮霍的。奮斗應(yīng)該是青春的另一個注解。我們一定會以本次報告會為新的起點，重新認識自我，客觀評價自我，認真做好自我，讓青春之花在奮斗和拼搏中更加絢爛！