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復(fù)習(xí)研討尋方法，齊心協(xié)力贏高考
時(shí)間：2017-09-12 14:28 作者：張玉 來源：未知 閱讀次數(shù)： 次
在這秋高氣爽，桂花飄香的九月里，合肥市教科院為總結(jié)2018屆高三第一次調(diào)研考試，并為接下來的高三的復(fù)習(xí)備考指明方向，于9月7日在合肥十中開展2018屆高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)研討會(huì)。來自合肥市的各個(gè)兄弟學(xué)校的300位老師齊聚一堂，合肥七中高三數(shù)學(xué)組更是全員出動(dòng)，共同探討和研究高三一輪復(fù)習(xí)策略。
本次復(fù)習(xí)研討會(huì)在合肥市教科院的張永超老師和許曉天老師的主持下有條不紊的進(jìn)行。首先作報(bào)告的是合肥六中的周天明老師，周老師對(duì)2017年的全國數(shù)學(xué)卷進(jìn)行深度剖析，并且對(duì)理科20題解析幾何問題進(jìn)行不同變形拓展，向我們展示全國卷是如何將同一個(gè)考點(diǎn)通過不同的加工方式巧妙的應(yīng)用到試題中去。此外周老師也對(duì)于高三一輪復(fù)習(xí)提出指導(dǎo)性意見，如：仔細(xì)研讀考綱、歸納真題和分析走向等等，向我們展示出一個(gè)出色的高三教師所具備的知識(shí)素養(yǎng)和專業(yè)能力。
會(huì)議的第二階段，來自肥東志成雙語學(xué)校的古積霞給我們帶來了一場主題為“以退為進(jìn)的解題策略”的精彩報(bào)告。古老師向我們展示出如何以退為進(jìn)求解高考問題，并在此基礎(chǔ)上增加難度，幫助學(xué)生提高思維水平和解題技巧，讓在座的老師都為之贊嘆。
會(huì)議的最后一項(xiàng)是由合肥工大附中的胡一品老師向我們深度剖析近兩年的全國數(shù)學(xué)一卷，分析其考察的核心素養(yǎng)和高考命題的新思路，并提出新高三應(yīng)對(duì)的復(fù)習(xí)策略，要立足教材和高考真題，注重基礎(chǔ)與拓展；注重基本的解題方法，多采用具有典型思想方法的例題和習(xí)題，注意一題多解和多題一解的策略，讓我們受益匪淺，也更加明確了復(fù)習(xí)的方向和目標(biāo)。
眾人拾柴火焰高，我相信在這么多專家的指導(dǎo)下，定能將2018屆高三的復(fù)習(xí)工作做精做細(xì)，做真做實(shí)，讓我們的高三學(xué)生用最理想的狀態(tài)迎接人生的重要一考！
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