萬(wàn)物凋零的隆冬時(shí)節(jié)，天空中飄著蒙蒙細(xì)雨。駐足七中校園里，老師和同學(xué)們忙碌的身影、美麗而和諧的校園，絲毫感覺(jué)不到一點(diǎn)嘈雜和喧鬧，讓人感受到的依舊是充滿活力的勃勃生機(jī)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)節(jié)，校園里也總會(huì)迎來(lái)一批批特殊的“客人”——往屆畢業(yè)生校友。校友們以各種方式表達(dá)著對(duì)母校的懷念、對(duì)培養(yǎng)和教育他們成長(zhǎng)的恩師表示敬意和慰問(wèn)，一幕幕溫馨的畫面感人至深。
合肥七中一直秉持“立志成人，力求成才”的教育理念，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才，在這里莘莘學(xué)子不僅學(xué)到了文化知識(shí)，更主要的是在人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期心智得到了全面發(fā)展和提升，每一個(gè)從這里走出去的學(xué)生都深知“為學(xué)者先為人”的人生至理。校友們對(duì)母校和恩師們的真摯情感不曾因?yàn)闀r(shí)間和空間的距離而減弱，反而愈發(fā)濃烈和熾熱。每次回到這里，校友們都情不自禁的流連于教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、餐廳、圖書館、運(yùn)動(dòng)館、風(fēng)雨操場(chǎng)，即便這里不是他們?cè)?jīng)生活過(guò)、學(xué)習(xí)過(guò)的老城校區(qū)，但正是因?yàn)橛心敲炊喽鲙煹娜耘f數(shù)年如一日的堅(jiān)守在這里，使得他們對(duì)母校沒(méi)有任何陌生感，每個(gè)人都仍以“我大七中”而倍感自豪。一個(gè)真切的擁抱、一句飽含深情的感謝見證了校友們對(duì)恩師的感恩之心。談笑間，校友們更多關(guān)心的是學(xué)校的發(fā)展、老師們的健康，每每回想起往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，所有人臉上都洋溢著真摯的笑容，仿佛又回到了曾經(jīng)的那個(gè)教室、曾經(jīng)的那個(gè)課堂，在場(chǎng)之人無(wú)不為之動(dòng)容。校友們真切的情感流露深刻詮釋了七中人“既教書更育人”的質(zhì)樸教育理念。
六秩花開，齊聚新校，合肥七中六十年厚重的文化積淀和與時(shí)俱進(jìn)的育人理念在新校區(qū)得到傳承和發(fā)展。過(guò)去六十年，身處鬧市的老城校區(qū)雖然規(guī)模小、設(shè)施簡(jiǎn)陋，但憑借一代代七中人的不懈的努力和艱辛的付出，為社會(huì)培養(yǎng)了無(wú)數(shù)優(yōu)秀學(xué)子；轉(zhuǎn)址新校，在以楊開仁校長(zhǎng)為首的校領(lǐng)導(dǎo)班子的精準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)下，合肥七中迎來(lái)了華麗蛻變、二次騰飛的關(guān)鍵時(shí)期。楊校長(zhǎng)反復(fù)強(qiáng)調(diào)，學(xué)校常規(guī)管理要以立足學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和最終目標(biāo)，培養(yǎng)出學(xué)業(yè)水平優(yōu)異、個(gè)人能力全面的優(yōu)秀高中畢業(yè)生。在校長(zhǎng)室分管校長(zhǎng)和各職能處室的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校德育工作始終在一個(gè)常態(tài)、務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新的軌道上運(yùn)行，“全員德育”的理念更是在老師們的日常工作中日趨突顯。正是基于學(xué)校的精準(zhǔn)統(tǒng)籌、全體師生思想和行動(dòng)的上的高度統(tǒng)一，學(xué)校教育與教學(xué)效果節(jié)節(jié)攀升，不斷創(chuàng)造新的高度，得到了社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生的高度認(rèn)可。
奔跑是離成功最近的姿態(tài)，七中人正在追逐成功的征途上不斷奮進(jìn)。
