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立夏之際，烈日炎炎，為強調生活區(qū)安全工作，生活部月例會于2016年5月5日在博雅館九樓會議室召開，會議由政教處李躍鵬主任主持，鄧宗國副校長、高一年級部吳曉菲老師、生活部董國娟主管和全體生活老師參加。

鄧宗國副校長首先在會議上對生活區(qū)各位老師在合肥市寄宿制學校德育工作聯(lián)誼會第四屆年會上所做的成績提出表揚和肯定。其次，鄧宗國副校長表示隨著社會經濟的發(fā)展和需求，寄宿制學校日漸成為每個家庭孩子就讀方式的首選；生活區(qū)是寄宿制學校的半壁江山，與學校的教育教學工作相輔相成，是學校管理工作不可或缺的一部分，然而生活老師群體由于年齡、學歷的差異，職業(yè)考核標準還不夠成熟，有待在今后的工作中不斷地探索、學習和積累。鄧宗國副校長還特別提到，4月23日下午在我校朝乾樓三樓會議室召開的生活老師工作論壇上，兄弟學校生活老師的經驗交流，每位生活老師都應該取其精髓，虛心學習優(yōu)秀的管理方式，來完善和提高日常工作管理能力。

鄧宗國副校長同時強調，住校生在學校有三個容易發(fā)生問題的時段，分別是每日中午、晚自習前和晚就寢前，特別是晚自習前休息時間比較充裕，對寄宿生無特定的要求，學生的思想、精力、心理容易放松，生活老師一定要多關注學生在生活區(qū)的狀況，對行為不正常的要多留心、多觀察，對不服從管理的學生要及時上報。生活老師要嚴查學生私帶電器、火種，宣傳教育學生正確使用寢室電器開關。周日學生返校簽到，生活老師要清點人數(shù)，對未能返校的學生，要及時聯(lián)系家長或班主任問清原由；對周末留校學生的管理，留校老師應責無旁貸關注學生在校的安全。無論任何時候、任何事情，一定要做到對人、對己負責。生活老師的工作的確很辛苦，因此在學生日常管理中，可以通過對寢室文化的建設，發(fā)動學生自己動手、自己創(chuàng)作、集思廣益，讓學生親手布置溫馨、和諧的寢室。堅持開展豐富多彩的學生活動，豐富他們的課余生活，提高學生生活的品味。同時，生活主管也要組織全體生活老師，開展業(yè)余文化生活，提高生活區(qū)管理者的工作品質。最后，鄧宗國副校長對即將開展的生活老師招聘工作，提出了一些具體要求。

會議第二項，由吳曉菲老師發(fā)言。吳老師提出因季節(jié)變化天氣漸熱，學生貪涼現(xiàn)象較為嚴重，生活老師要多提醒，建議學生不要貪食冷飲，女生老師更要關注女孩子的著裝，不要過早的穿著短褲、短裙，時刻提醒學生注意保暖。吳老師強調，學生的飲食安全不可忽視，要提醒學生關注自帶的水果是否腐爛，乳制品是否過期，返校時從家里帶來的熟食能不能再食用等等。天氣較熱，氣溫過高，學生使用開水要時刻關注，嚴防學生燙傷事件。因為天氣的原因，學生情緒容易燥熱，嚴禁學生聚在一起打鬧，遇到問題學生一定要耐心，要及時與班主任、家長溝通，對于實在不好管理的學生，要及時上報給級部。最后吳老師再次強調對留校學生的安全管理工作，要常抓不懈，對安全死角加強巡視。

隨后，生活區(qū)常靜老師做工作經驗交流，淺談她從事生活老師工作一年來的心得體會。她說，管理中應及時了解學生性格、愛好、家庭情況，對學生做到愛在左、嚴在右，與學生多交流、多溝通，與學生建立良好的朋友關系，分享他們在學習中的得與失。

緊接著，李躍鵬主任分享了生活老師胡葉鳳的一篇稿件，重點提出生活老師六項工作任務：一是注重培養(yǎng)學生的責任感；二是培養(yǎng)學生熱愛勞動的觀念；三是培養(yǎng)學生頑強拼搏的毅力；四是培養(yǎng)良好的人際關系；五是培養(yǎng)講誠信的良好品質；六是培養(yǎng)學生良好的行為習慣。李躍鵬主任強調，周末留校學生的安全，我們應當高度重視，留校老師要善于觀察，一旦發(fā)現(xiàn)學生有不良行為習慣，要多留心，關注學生回寢狀況，對遲回學生要及時問明原因，特別要關注男女生的交往。

最后，生活主管董國娟發(fā)言，董主管提出自4月5日以來,生活區(qū)實行了夜間巡查制度，確實查到少數(shù)學生有違紀行為。例如，夜間打牌、看書、聊天，但是經過這段時間的巡查，學生的就寢狀況有了很大的改觀，希望各位值班老師認真檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時上報。隨后，董主管對生活區(qū)近期工作做以下幾點要求：1.季節(jié)變換嚴防傳染病發(fā)生，教育學生勤洗澡、勤換衣，及時清洗；2.注意學生飲食習慣，嚴禁暴飲暴食，提醒生病學生不要亂吃藥，對突發(fā)病生要及時上報，及時送校醫(yī)務室就診，及時電話告知家長并通過家長了解學生的身體狀況；3.學生在寢室，嚴禁使用明火，生活老師應來回巡視，增強安全防范意識；4.為了豐富學生課余生活，5月12日將在學校田徑運動場，舉辦學生內務整理比賽，并發(fā)放了此次活動的比賽方案。