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國(guó)旗下的講話：腳踏實(shí)地，珍惜當(dāng)下（20160425）
時(shí)間：2016-04-25 11:31 作者：admin 來(lái)源：未知 閱讀次數(shù)： 次
逝水不會(huì)有重歸，時(shí)間不會(huì)有重返。時(shí)光逝去了就不會(huì)再來(lái)。我們每個(gè)人都應(yīng)在有限的時(shí)間內(nèi)利用好時(shí)間的每一分每一秒，去腳踏實(shí)地的完成自己應(yīng)該做的每一件小事。
腳踏實(shí)地要求我們做到認(rèn)真踏實(shí)，堅(jiān)定學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)上的成功源于對(duì)目標(biāo)孜孜不倦的堅(jiān)持。沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)就像一只在蒼茫大海漫無(wú)目的行駛的船只，迷失行駛的方向。追求學(xué)習(xí)的目標(biāo)就需要堅(jiān)持的力量。我國(guó)著名生物學(xué)家童第周從小為自己設(shè)下要為中國(guó)發(fā)展而努力讀書的目標(biāo)，從此，他發(fā)憤圖強(qiáng)廢寢忘食地學(xué)習(xí)，當(dāng)宿舍的燈被關(guān)掉時(shí)，他就拿著書到路燈下閱讀。對(duì)于目標(biāo)孜孜不倦的堅(jiān)持給了他在追求真理的道路上無(wú)窮的力量，最終造就了一代偉人。
校園中我們也隨處可見(jiàn)這樣的身影，早晨前往班級(jí)的路上總會(huì)有拿著書本認(rèn)真背書的同學(xué)，下晚自習(xí)的途中也不乏有身邊熱烈討論問(wèn)題的路人。這些人的心中都有著極其堅(jiān)定的目標(biāo)，他們同樣也是我們學(xué)習(xí)的模范與榜樣。專心聽(tīng)完每一次四十分鐘的講課，每天按質(zhì)按量的完成當(dāng)天的作業(yè)，認(rèn)真細(xì)致的訂正好錯(cuò)誤的習(xí)題…那么這就是對(duì)腳踏實(shí)地的具體表現(xiàn)。關(guān)于時(shí)間,高爾基說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰(shuí)一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空。”我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對(duì)時(shí)間的這一說(shuō)法。時(shí)間就像鐵面無(wú)私不動(dòng)感情的一個(gè)老人，不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步，它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑，然后輕輕越過(guò)。一年三百六十五天，一天八萬(wàn)六千四百秒，伴隨著你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺(jué)，時(shí)間絕不停留，絕不增加。
學(xué)習(xí)生活，抓緊每一分，每一秒，合理利用和安排時(shí)間，從而達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。反之，有的人從大清早開(kāi)始便哈欠連連，之后便渾渾噩噩，不知所然的虛度了一天的光陰。那么這樣的兩類人時(shí)間對(duì)于他們的意義是截然不同的，前者是時(shí)間長(zhǎng)河上的擺渡人，他利用時(shí)間充實(shí)自我；后者顯然是波浪中的溺水者，在浮沉中慢慢淹沒(méi)。
花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。同學(xué)們美好的青春只有一次，希望在場(chǎng)的所有同學(xué)都可以腳踏實(shí)地夢(mèng)系遠(yuǎn)方，珍惜當(dāng)下不負(fù)韶華！
（高新校區(qū)） 高一（1）班 黃巧悅
