校內(nèi)新聞
春風(fēng)化雨 環(huán)境育人
時(shí)間：2016-03-17 14:57 作者：李菊 來源：未知 閱讀次數(shù)： 次
“申年梅獻(xiàn)瑞，金猴雪兆豐”。同學(xué)們過完了愉快的寒假又回到了美麗的七中校園，住進(jìn)了溫馨的寢室。寢室是寄宿學(xué)生的第二個(gè)家，是學(xué)生緩解學(xué)習(xí)壓力、休憩消除疲憊的場所。如何提升生活區(qū)品質(zhì)，以便更好地發(fā)揮寢室的育人作用,合肥七中生活老師一直在思考。
對于寢室的管理，首先要抓好一日常規(guī)，搞好環(huán)境衛(wèi)生。整潔的環(huán)境，讓人自然舒適，幸福感增強(qiáng)，為此，必須強(qiáng)化學(xué)生的衛(wèi)生意識，做到每天清掃，整理內(nèi)務(wù)。學(xué)生打掃的過程，實(shí)際上就是處理、選擇、揚(yáng)棄的過程，通過清掃，讓同學(xué)們真正領(lǐng)悟到“寢室是我家，完美靠大家”并不是一句空洞的口號。從整齊的內(nèi)務(wù)上，感受到一種團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的力量。俗話說得好：“日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事”。搞好環(huán)境衛(wèi)生，不能一蹴而就，需要我們生活老師放下身段，每天提醒學(xué)生認(rèn)真做好內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、物品的擺放等。學(xué)生歸寢看到干凈的地面、整潔的床鋪、井然有序的物品擺放，一種溫馨舒適的感覺油然而生。古人云：“一屋不掃，何以掃天下”。對于一些衛(wèi)生意識淡薄，拈輕怕重的學(xué)生，我們需要付出更多的精力，“抓反復(fù)，反復(fù)抓”，通過不斷提醒、不斷強(qiáng)化，提高學(xué)生的環(huán)保意識，規(guī)范寢室管理。
其次，應(yīng)積極參加學(xué)校組織的“文化長廊”、“靚麗寢室”等評比活動(dòng)。在公寓長廊里，可以張貼一些名言警句，如“天行健，君子以自強(qiáng)不息”、“業(yè)精于勤荒于嬉”等；可以展示一些學(xué)生的書法、美術(shù)作品；可以設(shè)計(jì)“溫馨港灣 夢的啟航”等主題展覽活動(dòng)，期待他們搏浪前行，做時(shí)代的弄潮兒。在寢室里，則提倡在每個(gè)人的床間墻壁上設(shè)計(jì)自己的個(gè)性照，寫上對自己的寄語。不定期開展“欣賞自我，提升自我”的創(chuàng)意設(shè)計(jì)活動(dòng)。在活動(dòng)過程中，找差距、立樣板，引導(dǎo)、加快學(xué)校生活區(qū)寢室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，努力打造一個(gè)文明、整潔、安全、舒適、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
“不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也”。荀子的名言，啟示學(xué)生要正確評價(jià)他人，學(xué)會與同宿舍的同學(xué)搞好關(guān)系，學(xué)會理解、尊重同學(xué)。住在學(xué)校不同于家里，事事要考慮自己的言行對他人可能造成的影響，不要事事斤斤計(jì)較，要努力做到“對己嚴(yán)，對人寬”。當(dāng)室友遇到困難時(shí)，應(yīng)主動(dòng)給予幫助，遇到自己難以解決的困難和矛盾時(shí)，應(yīng)及時(shí)向老師們求助。人際關(guān)系和諧了，才能把更多的精力用在學(xué)習(xí)上。
生活區(qū)是寄宿制學(xué)校的第二課堂，生活區(qū)的教育也是學(xué)生素質(zhì)提升和學(xué)校德育的重要陣地，精細(xì)的管理、豐富的文化和優(yōu)雅的環(huán)境是外在的呈現(xiàn)，而更重要的是環(huán)境育人的深層次影響，“一夜春雨忽至，潤澤大地?zé)o聲”，這是我們生活教師應(yīng)該追求的境界。
