校內新聞
合肥七中教育檔案（47）：我在合肥七中新校的一天（寄宿篇）
時間：2015-06-12 11:43 作者：蘇衛(wèi)兵 來源：未知 閱讀次數(shù)： 次
案例：2015年6月3日周三，清晨的合肥七中高新校區(qū)是沉睡一夜后蘇醒的嬰兒，頓顯盎然生機。那花兒，那草兒，那鳥語，那么芳香，那么翠綠，那么悅耳，呼喚著還沉浸在香甜美夢中的1200多名學子……
晨 起
塞萬提斯說：“不要睡懶覺，不和太陽一同起身就辜負了那一天。”
5：55，我與所有生活老師們已在各自分管樓層就位，等待叫醒甜夢中的同學們。
6：00，生活老師的清脆哨聲、輕柔的音樂聲響起，學生們聞聲而起，麻利的收拾床鋪，疊好被子，4位室友依次洗漱，輪流打掃室內衛(wèi)生。
6：30，煥然一新、精神飽滿的學生們魚貫而出；每個樓層，兩三名值日生認真地打掃著樓層、樓梯。見到老師，清脆地叫一聲：老師好！
6：35，包括值日生在內的所有同學紛紛到食堂吃早餐；我與生活區(qū)的董主管等巡視各寢室，督促學生按時離寢；部分生活老師則奔赴食堂，巡視學生早餐秩序。
7：10，用完早餐的學生們紛紛離開食堂，到各自班級晨讀，開啟一天的美好學習生活。
7：30，生活老師全面查寢。他們認真檢查寢室衛(wèi)生、內務整理并分別打分，例行排查寢室內存在的安全隱患，開展必要的消毒等。檢查和評分的結果，都詳細記錄在工作日志上。如有內務不達標的，待到中午放學，生活老師們會找到相關同學，耐心教育并要求該同學及時整改，直到達標為止。
今天恰逢周三，8：30，每周一次的生活老師例會準時召開。每位生活老師先依次對上周生活區(qū)工作全面總結，我則重點布置下周工作：做好六月天氣炎熱時開空調前的安全隱患排查工作，配合學校和高一級部落實生活區(qū)“節(jié)能減排”工作，繼續(xù)狠抓時間節(jié)點規(guī)范和就寢紀律等。
午 休
11：30，食堂一樓和二樓的值班老師各就各位，負責組織學生有序就餐、處理突發(fā)事件。
11：40，學生們井然有序地紛紛走進食堂，在豐富的菜肴中挑選美味佳肴，讓自己飽餐一頓，既給自己一個獎賞，又盡情讓一上午緊張學習的大腦一個放松。
12：25，是同學們午餐后回寢室的截止時間。12：20，董主管準時吹響回寢的提醒哨，操場上、食堂內、超市里的同學聽到哨聲，都自覺加快速度，一路小跑返回寢室。我沿著食堂、宿舍之間的道路進入宿舍區(qū)；一路上，不斷有小跑過的同學禮貌地和我打招呼——當老師的幸福也在于此啊！
12：30——13：30，是同學們的午休時間。學生們都抓緊時間睡好午覺，以補充體力、精力，保證下午上課、晚自習不瞌睡。在此期間，生活老師們都分別在樓層巡視，及時制止少數(shù)講話者，有效防范其他任何違紀現(xiàn)象?？捎H可敬的班主任們也會自覺犧牲午休時間，到寢室協(xié)助生活老師查寢。今天我就又碰到了好幾位班主任呢。
午 起
13：30，清脆的哨聲、輕柔的音樂聲再次響起。生活老師們又依次提醒各寢室的同學們準時起床。男生樓南一樓有兩個小懶蟲想賴床，害得宋老師催了好幾遍，總算沒有耽誤規(guī)定時間離寢。
13：45左右，同學們整理好內務，紛紛離開寢室，緊張而活潑的下午學習開始啦！在同學們的身后，生活老師們默默地完成下午的查寢工作，確保一切正常之后，他們終于可以忙里偷閑休息一下啦！
自由活動
下午放學、晚餐之后，是同學們一天的自由活動時間。一部分同學縱情到運動場一展身手，或籃球，或排球，或乒乓球，或足球，或羽毛球，或田徑；一部分同學則回到寢室，或洗洗衣襪，或整理衣柜，或趕緊去負一樓的浴室沖個澡......別擔心！老師們在樓道值班呢，提醒同學們注意適度、適當運動，小心水房地面濕滑，保持走廊地面干燥，注意用水、用電安全，節(jié)約用水、用電等；浴室門口也有值班老師，全方位保障同學們的安全。
晚 休
22：30，晚自習過后，是生活老師們最緊張忙碌的時間節(jié)點之一。同學們陸續(xù)回到寢室，一天緊張學習過后，終于可以放松一下啦，生活區(qū)最熱鬧的時刻來臨了！相互問候一下，聊聊白天班級發(fā)生的事情，交流一下某節(jié)課的心得，當然還有一些悄悄話和室友分享一下......但打鬧、大聲喧嘩是不允許的，洗漱是必須要的，洗漱的動作也是要快的。
23：00，所有學生洗漱完畢，上床安靜睡覺！任何人不能講話或干別的事而影響他人休息。我和所有生活老師依照生活區(qū)的管理規(guī)定在樓層巡視，對同學們嚴格監(jiān)督，如有違紀，嚴肅批評。今晚樓層里照例出現(xiàn)了幾個熟悉的身影，是班主任們！他們又來幫忙啦！
23：30，樓層巡視任務完成，而部分生活老師自覺到深夜十二點甚至更晚才睡，靜靜守護著寧靜、安謐的子夜。
寫下以上文字時，已過子夜，周圍更加靜謐。我卻在思考一個問題：生活區(qū)的事務是繁雜的，生活區(qū)的工作是辛苦的，生活區(qū)的工作人員起得最早，睡得最晚，可為什么日復一日，大家仍滿腔熱情？
那是因為合肥七中人，從班主任到普通老師們有樂于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)，那是因為合肥七中人永遠團結合作、齊心協(xié)力；那是因為合肥七中人愛學生、愛七中、愛教育。因為熱愛，那些所謂的困難和質疑都化成了對工作的加倍熱情投入；因為熱愛，我們不斷精益求精！
更是因為我們的同學們，從開學之初種種不適應、手忙腳亂，到現(xiàn)在有條不紊、自理、自立，自主、自信，守時、惜時，樂居、樂學。我們見證著同學們每一個歷程的成長，我們驕傲著與同學們攜手走過人生中最重要的階段之一！
我作為新校首屆高一級部生活區(qū)的負責人，與生活區(qū)13位任勞任怨、熱心友愛的生活老師們，24位兢兢業(yè)業(yè)、拼搏進取的班主任們，1200多位好好學習、天天向上的同學們，朝夕相處，揚帆啟航，其樂無窮！
感悟：上述案例是合肥七中高新校區(qū)高一級部副主任、分管學生寄宿生活的王瑞老師一天工作實錄摘要。拜讀過后，謹向她與生活區(qū)的工作團隊表示崇高敬意！俗話說，萬事開頭難！正是他們第一年的科學探索、辛勤耕耘、無私奉獻、傾情付出， 正是他們第一年的無微不至、細心呵護、井井有條、井然有序，才達成新校寄宿生活的零失誤、超高認可度，創(chuàng)造了看似不可能卻已然的良好開端，實屬難能可貴！
去年的此時，我曾惴惴地寫過一篇短文——《擔心高中寄宿？那就不是個事！》我們綜合很多教育專家、寄宿制學校、寄宿生及家長等多方意見，遵循一個人成人、成才的規(guī)律，大膽預測“對于寄宿的種種擔心，都不是個事!”
今年的此時，我則很坦然、自信地宣告：我們的預測在合肥七中新校一一得到了極好的印證：自覺、不自覺者都能科學有序地作息；自理能力強、自理能力弱者都能提高生活技能；獨立性強、獨立性弱者都能更加自力更生；生活習慣好、習慣差者都能涵養(yǎng)良好習慣；品行優(yōu)良、品行欠佳者都能更加健全人格；綜合素質優(yōu)、綜合素質欠佳者都能全面發(fā)展。
理念：自主、自信同行，習慣、方法兼修，成人、成才并重！
合肥七中新校宿舍區(qū)文化墻剪影之一
合肥七中宿舍評比表彰一覽表剪影之一
合肥七中午餐剪影
合肥七中學生宿舍午休剪影
- 上一篇 : 寄宿制管理，新七中靚麗的名片
- 下一篇 : 合肥七中教育檔案（48）：我在合肥七中新校的一天（教學篇）
