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                          ——記高一政治組公開展示課活動側(cè)記

 

    春風(fēng)襲來，合肥七中高新校區(qū)的校園開始花紅柳綠。在這個萬物生長的季節(jié)，為促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長，高一年級舉行了以“目標(biāo)驅(qū)動 突出主體 提升課堂教學(xué)能力”為主題的教研活動。高一政治備課組積極響應(yīng)學(xué)校號召，悉心準(zhǔn)備、精心組織、細(xì)心總結(jié)、傾心交流，成功開展了一次同課異構(gòu)的教研活動。

    一、悉心準(zhǔn)備，敢于挑戰(zhàn)

    2015年4月22日，在學(xué)校下發(fā)活動方案的第二天，高一政治備課組就在集體備課活動中就活動內(nèi)容進(jìn)行討論。按照原定教學(xué)計劃，5月份將進(jìn)行第三單元的教學(xué)內(nèi)容。但第三單元主要介紹我國的政治制度，理論性較強(qiáng)，考點偏多，教學(xué)難度和學(xué)生的學(xué)習(xí)難度都比較大，一般情況下公開課較少以此為教學(xué)內(nèi)容。為了讓此次教研活動更為真實有效，備課組長程靜老師鼓勵大家敢于尋求突破、迎接挑戰(zhàn)，提議按照正常教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行公開課安排。這一提議得到了備課組全體教師的贊同，最終討論決定以同課異構(gòu)形式組織本次教研活動，教學(xué)內(nèi)容為第三單元第一框《人民代表大會：國家權(quán)力機(jī)關(guān)》，由程靜老師作為資深教師代表率先上一節(jié)示范課，再由政治組兩位青年教師分別上一節(jié)匯報課，最后全組共同進(jìn)行評課、總結(jié)。

    二、精心組織，以老帶新

    5月4日下午，程靜老師首先以《人民代表大會：國家權(quán)力機(jī)關(guān)》為內(nèi)容上了一節(jié)示范課，高一政治備課組其他三位老師全部到場聽課。

   程老師以“當(dāng)我們的家庭里遇到重大事情時，大家是如何做決定的？”為導(dǎo)入，既調(diào)動了學(xué)生參與的積極性、活躍了課堂氣氛，又巧妙地將本課的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生生活聯(lián)系起來。隨后，程老師運(yùn)用文字、圖片、視頻等豐富多彩的材料，循序漸進(jìn)而又條理清晰地講解了人民代表大會的產(chǎn)生、全國人民代表大會和地方各級人民代表大會的相關(guān)知識。最后，程老師引用“那些年，我們記住的人大代表”作為材料，引導(dǎo)學(xué)生討論“假如我是人大代表，我想提的議案有哪些”，學(xué)生的討論積極熱烈，有效提高了理論聯(lián)系實際的能力。整節(jié)課下來，有效突出了教學(xué)重點、突破了教學(xué)難點，堪稱一節(jié)完美的示范課。

    程靜老師的示范課結(jié)束后，備課組及時進(jìn)行評課、總結(jié)，王貴老師對程老師的課給予充分肯定，并提煉總結(jié)了這節(jié)課的優(yōu)勢所在，指導(dǎo)兩位青年教師取其精華，在此基礎(chǔ)上結(jié)合自身特點進(jìn)行創(chuàng)新。

    5月6日和5月7日下午，青年教師趙傲雪、黃雅娣分別以《人民代表大會：國家權(quán)力機(jī)關(guān)》為內(nèi)容各上一節(jié)匯報課。兩位老師在程老師示范課的基礎(chǔ)上，在程靜和王貴兩位資深教師的指導(dǎo)下，結(jié)合自身的特點和授課班級的學(xué)生特點，上了兩節(jié)帶有各自特點但都堪稱精彩的匯報課。趙傲雪老師以“新聞聯(lián)播中出鏡率最高的主席和總理是如何產(chǎn)生的”為導(dǎo)入，自然地引出學(xué)生對“人民是如何行使國家權(quán)力”的思考，并運(yùn)用學(xué)生自主學(xué)習(xí)、課堂討論和老師總結(jié)相結(jié)合的教學(xué)方式完成了對全國人民代表大會和地方各級人民代表大會內(nèi)容的講解。最后，趙傲雪老師通過人大代表朱永新《你不稱職，就意味著67萬人的缺席》一文，提升學(xué)生對人大代表重要性的認(rèn)識，達(dá)到了增加學(xué)生政治常識和提升學(xué)生公民素養(yǎng)的雙重效果。面對同樣的教學(xué)內(nèi)容，黃雅娣老師采用學(xué)生觀看視頻并分組討論的形式，引導(dǎo)學(xué)生探究“人民如何行使國家權(quán)力”，并將全國人民代表大會和地方各級人民代表大會置于同一張表格中，清晰直觀地展示了本節(jié)課的重點內(nèi)容，達(dá)到了非常好的教學(xué)效果。

    三、傾心交流，共同提升

    5月13日，高一政治備課組本次教研活動的公開課展示環(huán)節(jié)全部結(jié)束，在程靜組長的組織下，全組就本次活動和青年教師的成長進(jìn)行了深入的交流討論。

    首先，王貴老師對三位老師的公開課進(jìn)行了總體肯定，王老師指出本節(jié)課的內(nèi)容確實很難講好，但是三位老師不僅把內(nèi)容梳理得很清楚、講解很到位，而且各有出彩之處。同時，王老師就三位老師的課分別進(jìn)行了細(xì)致的分析，在肯定兩位青年教師優(yōu)點的同時，提醒青年教師要抓住成長的黃金期，在提升專業(yè)素養(yǎng)的之外要加強(qiáng)對板書等教學(xué)基本功的練習(xí)。然后，趙傲雪和黃雅娣兩位青年教師分別談了自己在活動中的感想和參加活動的收獲，感謝入職以來師傅程靜老師毫無保留的給與二人指導(dǎo)，也感謝王貴老師等政治組其他老師的給于的無私的幫助，讓青年教師在短時間內(nèi)獲得了很大的成長。同時，這次同課異構(gòu)活動讓她們意識到在課堂節(jié)奏的把握上與老教師們依然存在差距。最后，程靜老師對本次活動進(jìn)行了總結(jié)，程老師指出學(xué)校開展的這次活動有針對性地促進(jìn)了青年教師的成長，同時也給老教師們提供了學(xué)習(xí)新知識、新技能的平臺，高一政治備課組在此后的發(fā)展中要多交流探討，多開展類似的活動，達(dá)到合作共贏、共同提升的效果。

    五月中旬，當(dāng)后期的反思總結(jié)和材料整理工作全部結(jié)束時，宣告了本次教研活動的圓滿結(jié)束。但這樣以老帶新、同課異構(gòu)的思路和理念卻只是本屆高一政治備課組的一個開始，相信在學(xué)校教研理念的指導(dǎo)下，高一政治備課組會在攜手合作中凝聚力量，開創(chuàng)出政治教學(xué)的新天地。

陳靜老師在高一（6）班上示范課

青年教師趙傲雪在高一（2）班上匯報課

青年教師黃雅娣在高一（19）班上匯報課

認(rèn)真聽課的老師們