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統(tǒng)一思想、準(zhǔn)確定位,優(yōu)化教育教學(xué)
時間:2014-10-17 18:14 作者:張正安 來源:未知 閱讀次數(shù): 次
10月15日下午五點整,合肥七中召開了高二年級教育教學(xué)工作會暨第一次段考成績分析會,本次會議旨在從前期工作中梳理、提煉出對后續(xù)工作具有重要價值的寶貴經(jīng)驗,使全體教師能進一步統(tǒng)一思想、準(zhǔn)確定位,從而為下一階段更好的完成各項教育教學(xué)工作做好必要的鋪墊。
新學(xué)期開學(xué)至今,得益于全體高二教師的辛勤付出,高二年級各項工作取得了良好的開端,教育教學(xué)工作有條不紊、實效高效的正常開展。年級組堅持常抓、狠抓常規(guī)管理,不斷加強課堂教學(xué)、出勤、衛(wèi)生、兩操、自習(xí)課、午間自習(xí)課等常規(guī)管理,學(xué)生既保持了高一階段業(yè)已養(yǎng)成的良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,又能在班主任和任課教師的正確引導(dǎo)下迅速進入高二階段應(yīng)有的良好狀態(tài),整個年級呈現(xiàn)出平穩(wěn)有序、積極向上的喜人態(tài)勢。尤其值得一提的是,高二年級堅持做到早晨7:07分之前收齊學(xué)生作業(yè)交到老師辦公室,午間自習(xí)課學(xué)生在班安靜的自習(xí)或午休,真正做到了午間靜校,這些良好習(xí)慣的養(yǎng)成和保持是高二年級良好學(xué)風(fēng)的集中體現(xiàn),亦充分彰顯學(xué)校嚴(yán)格管理的力量。
高二年級組長張正安和教務(wù)處分管高二年級的張永劍主任分別就年級的常規(guī)管理和第一段考的成績作了詳盡的分析。張正安就如何更準(zhǔn)確的把握文、理科學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理特點;如何正確的教育引導(dǎo)實驗班學(xué)生逐步樹立高遠的目標(biāo);如何在“推優(yōu)”和“幫困”工作中取得實質(zhì)性突破;如何利用段考契機,進一步做好學(xué)生思想工作,提升和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和自信心等方面作了細致的剖析。
張永劍特別強調(diào),學(xué)科教學(xué)依然要能注重基礎(chǔ)、循序漸進,切實的將工作重心回歸到備課、備學(xué)生、課堂教學(xué)和作業(yè)布置、收繳及批改等重要環(huán)節(jié)。學(xué)科教學(xué)還應(yīng)堅持尊重課堂教學(xué)規(guī)范,包括課堂常規(guī)、教學(xué)流程和結(jié)構(gòu)的合理性和有效性,嚴(yán)守師、生兩方面的課堂教學(xué)常規(guī)不放松。班級管理過程中,學(xué)生思想工作必須是核心,必須堅持引導(dǎo)正確的方向,注重弘揚正能量,注重鼓勵、信心和方法,引領(lǐng)學(xué)生放眼未來、永不言棄。班主任應(yīng)強化班級管理重在穩(wěn)定的意識,以大課間、作業(yè)質(zhì)量、午間自習(xí)課等紀(jì)律要求為抓手,確保班級良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的穩(wěn)定和保持。
政教處顧曉惠主任也就學(xué)校的德育工作、班主任班級管理、國家助學(xué)等工作做了布置和強調(diào)。
合肥七中老城校區(qū)執(zhí)行校長,分管德育的夏立松副校長在會議總結(jié)發(fā)言中強調(diào)指出,全體教師要樹立“百尺竿頭,更進一步”的思想,從內(nèi)心深處真切感受“以學(xué)生為本,一切為了學(xué)生的發(fā)展”的認(rèn)識,于日常點滴細節(jié)做起。老師們向來不缺乏智慧,但要懂得運用智慧的方法和時機,服務(wù)于教育教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生、家長,并從教育工作中獲得幸福感和成就感。
高二年級除了繼續(xù)開展和完善各項教育教學(xué)常規(guī)工作,還將繼續(xù)堅持增強目標(biāo)意識、管理意識以及合作意識,堅持向管理要成效的原則,將“堅守老城校區(qū),助力七中二次騰飛”作為我們義不容辭的光榮使命,通過點點滴滴的共同努力,我們一定能迎來一個又一個的輝煌。
教務(wù)處張永劍主任對教學(xué)工作進行布置和強調(diào)
政教處顧曉惠主任對德育工作進行布置和強調(diào)
老城校區(qū)執(zhí)行校長,分管德育的夏立松副校長總結(jié)發(fā)言
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