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    一、周密安排  精心操作
    11月16 、17日兩天，我校成功組織高三第三次月考。為了本次月考的成功舉行，早在一個(gè)月之前教務(wù)處就精心籌劃，各備課組認(rèn)真敲定考試范圍和試卷要求，本次月考我們邀請(qǐng)阜陽(yáng)市城郊中學(xué)出卷。其間，兩校進(jìn)行了多次的溝通和交流，阜陽(yáng)城郊中學(xué)非常重視，安排了得力的骨干教師出卷、審題。實(shí)踐證明試卷是優(yōu)質(zhì)的，檢測(cè)是高效的。在整個(gè)考試期間，所有的老師都能按學(xué)校要求認(rèn)真嚴(yán)肅地監(jiān)考，很多老師監(jiān)考過(guò)程中始終保持站立，老師們的辛勤付出既嚴(yán)明了考紀(jì)也優(yōu)化了考風(fēng)，確保了考試成績(jī)的真實(shí)性。語(yǔ)文、政治兩個(gè)學(xué)科17日上午九點(diǎn)，其他學(xué)科下午兩點(diǎn)開(kāi)始集中流水閱卷，到晚上十一點(diǎn)第三次月考成績(jī)出爐，其中傾注了全體高三老師的辛勤和汗水，進(jìn)一步詮釋了我校高三老師“特別能吃苦，特別善協(xié)作，特別愿奉獻(xiàn)，特別能戰(zhàn)斗”的團(tuán)隊(duì)精神。
    二、家校同心  其力斷金
    11月23號(hào)下午五點(diǎn)，高三年級(jí)召開(kāi)第三次月考家長(zhǎng)會(huì)。高三年級(jí)的十一位班主任都已經(jīng)精心準(zhǔn)備，并早早地在班級(jí)教室門(mén)口等待著家長(zhǎng)們的到來(lái)。各班班主任的“匯報(bào)演出”雖然各具特色，但中心內(nèi)容是一致的：首先介紹了高三年級(jí)近期的系列工作，接著介紹了本班在月考中的表現(xiàn)，既大談本班的優(yōu)勢(shì)，也直面存在的不足，即進(jìn)行整體分析，也進(jìn)行個(gè)案解讀。隨后各位班主任又精心解讀了高三近期的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，指導(dǎo)家長(zhǎng)們?nèi)绾尉o緊抓住“一模”考前的這一段黃金時(shí)間，耐心做好孩子的后勤服務(wù)和心理支持工作；最后向家長(zhǎng)們介紹了學(xué)校高三工作的計(jì)劃和設(shè)想，并重申了晚自習(xí)的要求和管理細(xì)節(jié)。
    會(huì)后的個(gè)別交流自然深受家長(zhǎng)們歡迎，每一位班主任都被團(tuán)團(tuán)圍住，雖然已經(jīng)非常疲憊，雖然早已口干舌燥，但是每一位班主任都非常耐心地接受家長(zhǎng)們的咨詢(xún)，為他們解開(kāi)困惑，樹(shù)立信心。
    本次家長(zhǎng)會(huì)再次拉近了學(xué)校與家長(zhǎng)的距離，為學(xué)生備戰(zhàn)一模注入了新的動(dòng)力，會(huì)后家長(zhǎng)們都很感激學(xué)校，感激學(xué)校科學(xué)嚴(yán)格的管理；感激學(xué)校扎實(shí)有效的舉措；感激學(xué)校對(duì)待每一個(gè)環(huán)節(jié)得細(xì)致入微；感激學(xué)校對(duì)待每一個(gè)孩子永不放棄的精神……家長(zhǎng)們更加感動(dòng)，感動(dòng)于班主任和老師對(duì)孩子的貼心呵護(hù)；感動(dòng)于七中的晚自習(xí)，老師的辛苦付出是無(wú)法想象的，老師們犧牲的是陪伴家人、孩子的時(shí)間；感動(dòng)于合肥七中從校長(zhǎng)到每一位老師為了孩子、為了教育事業(yè)的傾情付出……家長(zhǎng)們紛紛表示，一定全力支持學(xué)校為高三年級(jí)所做的各項(xiàng)工作，一定全力配合班主任和授課老師為教育和提升孩子所采取的各種措施。
    三、科學(xué)分析  反思提升
    11月24號(hào)下午4點(diǎn)，我校在第三會(huì)議室召開(kāi)了2013屆高三第三次月考成績(jī)分析會(huì)。楊開(kāi)仁校長(zhǎng)、夏立松副校長(zhǎng)、董平副校長(zhǎng)、教務(wù)處張永劍主任、阮守鴻副主任、唐麗霞副主任以及全體高三教師參加了本次會(huì)議。會(huì)議由高三年級(jí)組長(zhǎng)童有彩老師主持。
    張永劍主任首先作主題發(fā)言，他指出一個(gè)月來(lái)，高三學(xué)生目前狀態(tài)良好，競(jìng)爭(zhēng)氛圍濃厚；教師團(tuán)隊(duì)敬業(yè)奉獻(xiàn)，課堂教學(xué)情況良好；班主任工作細(xì)致到位，學(xué)生思想工作常態(tài)化；高三年級(jí)三個(gè)教師辦公室人氣都很旺、氛圍和諧； 學(xué)生勤學(xué)好問(wèn)，教師主動(dòng)為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差，著實(shí)令人感動(dòng)。高三的各項(xiàng)工作開(kāi)展得平穩(wěn)有序，整個(gè)高三盡顯和諧進(jìn)取之風(fēng)。關(guān)于月考，張主任指出本次月考采用外校命制的試卷，考試結(jié)果充分說(shuō)明了這段時(shí)間以來(lái)高三學(xué)生你追我趕、齊頭并進(jìn)的良好局面。對(duì)于年級(jí)來(lái)說(shuō)，班級(jí)的不掉隊(duì)是至關(guān)重要的，而對(duì)于班級(jí)而言，永不放棄任何一名學(xué)生是必須的，月考暴露出來(lái)的問(wèn)題并不可怕，重要的是我們要敢于正確面對(duì)，勇于思考解決問(wèn)題的方法。關(guān)于班級(jí)管理，張主任用了“常規(guī)”和“信心”兩個(gè)關(guān)鍵詞，所謂常規(guī)，就是班級(jí)管理要持之以恒地堅(jiān)持常規(guī)，所謂信心就是班主任、授課老師要千方百計(jì)的給學(xué)生鼓足信心，在班級(jí)管理的過(guò)程中要始終做到一絲不茍，始終做到真誠(chéng)對(duì)待每一位學(xué)生，真正的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和尊重他們。張主任還就晚自習(xí)和近期工作作了布置和強(qiáng)調(diào)。
    班主任代表劉麗老師作了題為《為夢(mèng)想創(chuàng)造可能》的發(fā)言。在發(fā)言中，劉老師從明確目標(biāo)，做一個(gè)快樂(lè)學(xué)習(xí)的高三人；強(qiáng)化方法，做一個(gè)高效復(fù)習(xí)的高三人；調(diào)整心態(tài)，做一個(gè)有效考試的高三人等三個(gè)方面談了自己在班級(jí)管理方面的感受、體驗(yàn)和困惑，令人深省。教師代表劉巖在發(fā)言中采用了現(xiàn)身說(shuō)法，談了來(lái)七中工作三年來(lái)的感受，她說(shuō)：“每個(gè)學(xué)校都有自己優(yōu)秀的老師，都會(huì)有一部分樂(lè)于奉獻(xiàn)的老師，可難得的是幾乎每一位老師都能這樣做！我們七中的老師就是這樣，這一切著實(shí)讓我感動(dòng)！大家可以如此不計(jì)報(bào)酬的為學(xué)生奉獻(xiàn)，如此全身心的投入自己的工作！面對(duì)這樣的老師，紀(jì)律和約束似乎都變成多余的東西了！我不由得發(fā)自?xún)?nèi)心地感慨：來(lái)到我們學(xué)校的學(xué)生是多么的幸運(yùn)，因?yàn)樗麄冇龅降氖俏覀兤咧械睦蠋煛?rdquo;
    董校長(zhǎng)在隨后的講話(huà)中從備課、上課、作業(yè)、命題 、成績(jī)分析、學(xué)生狀態(tài)調(diào)整等六個(gè)方面談了高三的后續(xù)工作。關(guān)于備課，董校長(zhǎng)指出任何一節(jié)課效果如何在很大程度上取決于備課程度，高三復(fù)習(xí)課更是如此。因此，每一位老師一定要在備課的過(guò)程中下足功夫，實(shí)踐上要投入到位，任何一節(jié)課在備課的過(guò)程中不能脫離學(xué)生、學(xué)情這個(gè)實(shí)際。高三老師間的競(jìng)爭(zhēng)不僅僅是比拼勤奮，在很大意義上更是在勤奮的基礎(chǔ)上比拼智慧；關(guān)于上課，老師們一定要關(guān)注同學(xué)們的參與面，力爭(zhēng)做到全員參與，切不可演獨(dú)角戲。既要注重過(guò)程的演練，也要注重當(dāng)堂練習(xí)。要用我們的辛勤付出切實(shí)提高上課的效率，為學(xué)生贏得高考提供足夠的支持。關(guān)于作業(yè)董校長(zhǎng)指出，老師們既要布置作業(yè)，更要檢查作業(yè)，雖然是高三，但是各學(xué)科仍然應(yīng)該有必須批改的作業(yè)，既要有硬性作業(yè)，也要有彈性作業(yè)，作業(yè)的布置一定要精挑細(xì)選，要有針對(duì)性。高三老師一定要認(rèn)真研讀近幾年來(lái)的高考和?？碱}，探究它們的出題思路，找到屬于自己有順應(yīng)時(shí)代的命題方法。高三學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)很重要，各位班主任和老師都要密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，想盡辦法采取措施切實(shí)調(diào)動(dòng)他們的主動(dòng)性和積極性。
    最后，楊校長(zhǎng)在講話(huà)中對(duì)高三年級(jí)的近期工作給予了充分的肯定，對(duì)老師們一段時(shí)間以來(lái)的辛苦付出表示由衷的感謝。楊校長(zhǎng)指出，高三工作是辛苦的，既然我們已經(jīng)付出了艱苦的努力，就應(yīng)該讓我們的付出獲得豐碩的回報(bào)。廣大老師在后續(xù)的工作中一定要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)高三老師的團(tuán)隊(duì)精神，對(duì)待工作時(shí)多投入一些時(shí)間和精力，多進(jìn)行一些交流和協(xié)作；對(duì)待學(xué)生時(shí)要多一些鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，多一些關(guān)愛(ài)和引導(dǎo)。各位老師在工作中要切實(shí)做到“用心”二字，要進(jìn)一步增強(qiáng)作為高三老師的強(qiáng)烈意識(shí)和責(zé)任感，每位老師都要做到用心教學(xué)，用心管理課堂，用心管理班級(jí)，用心和學(xué)生溝通，用心和其他老師溝通，用心和家長(zhǎng)溝通，唯有用心才能真正把工作做到位，落到實(shí)處。教學(xué)無(wú)難事，只怕有心人。相信老師們?cè)诤罄m(xù)的工作中定會(huì)更加用心用力，本屆高三的工作定會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步?。ㄍ胁剩?br />