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10月21日上午9：00——11：15，在第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動如火如荼開展之際，中共合肥七中總支委員會召開專題調研會，我校黨總支委員、各支部書記，我校民進、民革、民盟、農工等民主黨派支委，工會委員、青年教師、行政教輔人員等濟濟一堂，廣開言路，為學校的科學發(fā)展積極獻計獻策。
校黨總支楊開仁書記首先通報了我校前一階段深入學習實踐科學發(fā)展觀活動開展情況，并強調指出：經市教育局黨委推薦、市委組織部確定，我校是全市17個市領導聯(lián)系點之一（教育系統(tǒng)只有我校一家），聯(lián)系我校的是顧斌副市長；這既是榮耀，又是動力，各項活動要結合學校實際規(guī)范開展，創(chuàng)新推進；近年來，我校全體教職工凝心聚力謀發(fā)展，贏取了“安徽省文明單位、安徽省教育系統(tǒng)先進集體、全省廠（事）務公開民主管理工作先進單位、省模范職工之家、省教育工會工作先進集體、省綠色學校、省家教名校、全省退離休教育工作者協(xié)會工作先進集體、合肥市先進基層黨組織、合肥市首輪新課改先進單位，2009年高中教育綜合評比一等獎”等諸多殊榮，呈現(xiàn)出強勁發(fā)展的良好態(tài)勢；目前，我校正在積極爭創(chuàng)“安徽省優(yōu)秀示范高中”，只有“創(chuàng)優(yōu)”，才能在激烈的教育競爭中謀求可持續(xù)發(fā)展，而要成功“創(chuàng)優(yōu)”，需要“科學、規(guī)范、平安、和諧”，及時發(fā)現(xiàn)問題，化解各種難題，舉全校之力，借助深入學習實踐科學發(fā)展觀的契機，進一步探尋教育規(guī)律，走教育可持續(xù)發(fā)展之路；前一階段，我們開展了一些個別調研，今天就是集中調研，聽取各方面代表的心聲，多方溝通交流、凝心聚力、求同存異、弘揚正氣。
民盟孔征盟員率先發(fā)言：作為一名在七中工作20多年的老教師，伴七中成長，與學校共榮，深知學校的發(fā)展需要我們共同去努力；學校一直在努力，做了很多大事，實現(xiàn)了很多超越，可喜可賀！
建議：1、目前越來越感到教育難辦，學生輕易批評不得，似乎受到過分保護，全社會尊師重教的風尚有待強化，減輕、化解教師過重的心理壓力；
2、我們民主黨派也要充分學習實踐科學發(fā)展觀，“活到老，學到老”！
離退休支部書記金天仁深情地說：我是七中的“老兵”，欣喜地看到學校喜人的強勁發(fā)展態(tài)勢，一年一個臺階，這說明全體七中人的凝聚力是極強的。
建議：3、在發(fā)展過程中，必然會出現(xiàn)一些問題，我認為都是小問題、暫時的問題，應多寬容、理解；
4、離退休老同志仍然要不折不扣地完成學校交給的任務，積極參加各項重大活動，繼續(xù)發(fā)揮余熱；在職的教職工更要熱愛本職工作，優(yōu)化教育藝術，講求教育科學。
理科支部書記袁明武、民進黨員張徽舉等人說：教學之后，經?；丶曳此?，生怕教學中有閃失，誤導了學生；七中近年來的發(fā)展之路異常艱辛，合肥市中招“聯(lián)招”的政策讓我們倍感壓力，但學校不等不靠，不抱怨，積極化壓力為動力，采取了很多可持續(xù)發(fā)展良策，苦練內功，全體教職工“賣命”地付出，甚至家里“老小”不要，全身心投入，終于迎頭趕上，著實令人感動。
建議：5、我們教師要在緊張的職業(yè)生涯中“自我調適心態(tài)”、“自求寬慰”，
6、學校領導要切實關愛教師身心健康，著力培養(yǎng)新人，加大獎懲力度，繼往開來，在夾縫中迎來新的曙光！
校黨總支組織委員甄瑾瑜指出：我校的高考、學業(yè)水平測試備考指導工作已經很成熟、到位，取得了優(yōu)異成績。
建議：7、學科競賽指導要舉全年級備課組組、全教研組教師之力，甚至聘請大學教授來校執(zhí)教奧賽班，利用專家教授們的學術經驗，營造更為濃厚的學術氛圍，使優(yōu)秀學子有更為肥沃的成長樂土！
8、對年青教師的培養(yǎng)再加大些力度，多挑刺，讓他們成長得更快、更好，盡快成為學校的中堅力量，接好七中教育教學的接力棒！
文科支部書記蘇衛(wèi)兵，民進黨員顧曉惠等認為：科學發(fā)展觀的核心是“以人為本”。
建議：9、我們要“以自己為本”，自尊、自重、自愛；“以家人為本”，共建和諧家園；“以同事為本”，構建和諧學校；“教師以學生為本”，關愛每一位學生；“學生以教師為本”，尊敬每一位教師；“領導以教師為本”，呵護每一位教師，激發(fā)工作熱情；“教師以領導為本”，領悟、執(zhí)行管理決策，共謀學?？茖W發(fā)展；這樣，我們就能在投身的教育事業(yè)中共享快樂與和諧！
民革黨員凌德軍，實驗員陳夕海等提出：我校自96年以來，管理越來越正規(guī)、越來越好，教師們特別敬業(yè)，教輔、后勤人員也自覺做好本職工作，全體教職工齊心協(xié)力謀發(fā)展，學校由一所普通中學跨越為安徽省示范高中，這是必然的結果。
建議：10、為成功創(chuàng)建“安徽省優(yōu)秀示范高中”，學校的硬件設施、實驗配備還可更優(yōu)化，創(chuàng)造條件，配置數(shù)字化實驗室，裝備好通用技術操作室、探究實驗室等。
農工黨員王運京分析：我們教育人，常感工作不順心、不舒心，是因為我們對教育規(guī)律還未抓準。
建議：11、我們想開展豐富多彩的活動，但場地、安全、經費、時間常受制約，素質教育抓了很多年，學生綜合素質還亟待加強，社會、家長要更理解、支持學校、教師；
12、學校對教育教學的投入很大，但投入是否都很科學，評價體系需要不斷修訂，以激勵所有教職工的積極性；
13、新課程實驗怎么改，要加大研究力度；
14、多媒體建設、使用，要更為優(yōu)化；
15、七中有危機，但也有機遇，我們應在今后的工作、學習、生活中思考科學發(fā)展觀，落實科學發(fā)展觀，找準教育規(guī)律，取得更大的發(fā)展。
青年教師李清清、葛旻等欣慰的說：我們是七中的“新兵”，2個多月的感同身受，與原來學校相比，有一種“新生”之感，榮譽感、歸屬感極為增強，倍感選擇“七中”是對的！
建議：16、青年教師要以七中前輩為榜樣，竭盡所能，盡快成長起來，做七中未來發(fā)展的行動者、參與者，不斷實現(xiàn)自己的人生價值！