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　　案例：2008年9月30日上午9：00，一個平常卻不平凡的日子。學(xué)校運動場上，一年一度的田徑運動會激戰(zhàn)正酣，進行曲鏗鏘昂揚，加油聲此起彼伏。一聲槍響，百米大戰(zhàn)的運動員如離弦之箭，奮力向前。
　　校5樓會議室內(nèi)，高朋滿座，勝友如云，談笑風(fēng)生：安徽省教育廳基教處繆富國處長應(yīng)邀蒞臨七中，考察、指導(dǎo)我校爭創(chuàng)安徽省優(yōu)秀示范普通高中進展情況。
楊開仁校長全面匯報學(xué)校啟動“創(chuàng)優(yōu)”工作概況，他自豪地舉起手中的一份文件——《關(guān)于組織開展優(yōu)秀示范普通高中評估工作的通知》，感慨地說：“你們看看，我們的工作同志為了準(zhǔn)確、深刻領(lǐng)會文件精神，他們幾個月來真下了功夫，反復(fù)研讀學(xué)習(xí)，圈圈點點，竟把文件都翻破了！”繆處長看了那份“傷痕累累”的文件紙頁，唏噓不已，由衷地說：“這種工作態(tài)度，本身就是“優(yōu)秀”的明證之一；七中的‘創(chuàng)優(yōu)’工作啟動得早，開展得好；我堅信七中的‘創(chuàng)優(yōu)’工作一定能夠取得理想效果！”
事情還得從2008年3月說起，安徽省教育廳為促進現(xiàn)有省級示范普通高中的改革與發(fā)展，充分發(fā)揮其示范和輻射作用，進一步提高普通高中辦學(xué)質(zhì)量和水平，經(jīng)研究，決定啟動優(yōu)秀省級示范普通高中評估認(rèn)定工作，并專門下發(fā)了文件。
　　楊開仁校長一接到文件，就敏銳地的察覺到：這次評估是提升我校辦學(xué)思想和優(yōu)化辦學(xué)行為的重要契機，更是贏取學(xué)校未來發(fā)展的難得良機。于是當(dāng)機立斷，迅速于2008年5月成立了合肥七中創(chuàng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，除學(xué)校全體中層以上干部作為成員外，還專門邀請已退休的崔定周副校長、金天仁主任、曹永紅科長來校全天候梳理材料，并將2008——2009學(xué)年度確定為學(xué)校“創(chuàng)優(yōu)”年，全面推進我校“創(chuàng)優(yōu)”工作。
　　“創(chuàng)優(yōu)”工作應(yīng)先從哪里入手呢？領(lǐng)導(dǎo)小組覺得首先要端正態(tài)度，擯棄為評而評的急功近利思想和形式主義傾向，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)評估文件，準(zhǔn)確把握其精神要義；應(yīng)當(dāng)對照自　身，選準(zhǔn)我們今后辦學(xué)的著力點，以此全面推動、優(yōu)化學(xué)校的教育、教學(xué)、教管、教研等各項工作，使“創(chuàng)優(yōu)”工作、學(xué)校辦學(xué)沿著正確的軌道快速前進。
　　于是，我們反復(fù)研讀本次評估文件，并與1998年省教育廳下發(fā)的安徽省示范性普通高中評估文件一一對照，求同尋異。經(jīng)過充分的學(xué)習(xí)、比較，大家的心豁然開朗了：新的“評優(yōu)”條例高度重視新課程實驗的實施，更為注重教師隊伍建設(shè)，更加關(guān)注學(xué)生質(zhì)量，因而極具前瞻性、人文性、針對性、導(dǎo)向性，必將成為省級示范高中未來發(fā)展的強大推動力，意義極其深遠(yuǎn)！
　　同時，我們還認(rèn)識到：本次評優(yōu)，將對安徽省首輪新課改實驗予以全面檢查和總結(jié)，促使我們對新課改這個系統(tǒng)工程進行再認(rèn)識、再提高；借助新課改，全面推進我省高中的辦學(xué)水平，全面提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，“辦人民滿意的教育”越來越會落到實處，成為現(xiàn)實。
　　在全面、科學(xué)解讀“創(chuàng)優(yōu)”評估條例的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)小組成員逐條分解任務(wù)，責(zé)任到部門、到人，彼此分工合作，創(chuàng)造性地開展好工作。幾個月內(nèi)，我們又特意在“創(chuàng)優(yōu)”工作辦公室先后召開了三次領(lǐng)導(dǎo)小組專題會議，統(tǒng)一認(rèn)識，協(xié)調(diào)進度，提煉學(xué)校成果，探討創(chuàng)優(yōu)方向，明晰辦學(xué)規(guī)律。
　　現(xiàn)在，我校“創(chuàng)優(yōu)”各項工作正有條不紊地進行，根據(jù)《評估細(xì)則》收集材料的條目已近四千條，重新修訂了《合肥七中規(guī)章制度匯編》，《合肥七中教師論文集》、《合肥七中學(xué)生文集》，《合肥七中教育檔案集》等書業(yè)已匯編成冊。
　　“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。全體七中人有信心、有能力做好各項工作，以出色的工作實績迎接省市教育主管部門和社會各界的全方位檢驗，力爭成為安徽省首批“優(yōu)秀省級示范高中”。
感悟：2002年5月，我校就被評為安徽省示范性普通高中。避免發(fā)展中的高原現(xiàn)象，進一步豐富辦學(xué)內(nèi)涵，就成為全體七中人的首要任務(wù)。
我們絲毫不敢自滿、懈怠，繼續(xù)致力于推行“科學(xué)、規(guī)范、精細(xì)、有效”的管理模式，以期大面積提升教育教學(xué)質(zhì)量，大幅度提升學(xué)校綜合競爭力。
我們以爭創(chuàng)“優(yōu)秀省級示范高中”為契機，著重從四個方面對照檢查自身，系統(tǒng)梳理了7年來學(xué)校的各項工作，明晰了學(xué)校的發(fā)展方向：
1、和諧發(fā)展——遵從教育規(guī)律和社會發(fā)展的客觀要求，立足學(xué)校自身實際，以人為本，科學(xué)管理，精心營建發(fā)展的人文環(huán)境；
2、規(guī)范發(fā)展——在國家教育方針、政策指引下，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范課程設(shè)置、課堂教學(xué)、學(xué)校管理、隊伍建設(shè)等，奠定發(fā)展基礎(chǔ)；
3、特色發(fā)展——直面紛繁激烈的教育競爭態(tài)勢，立足管理、德育、課堂教學(xué)的傳統(tǒng)優(yōu)勢，注入新的活力，增添新的亮色，打造七中特色；
4、可持續(xù)發(fā)展——進一步提升辦學(xué)思想，更新教育理念，加大教科研力度，打造名師群體，優(yōu)化新課程改革，鑄造七中品牌。
理念：長江后浪推前浪，浪奔，潮涌，七中人永立在潮頭！