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接過(guò)“支教”接力棒，建立長(zhǎng)效共建機(jī)制
時(shí)間：2014-02-12 16:13 作者：admin2 來(lái)源：未知 閱讀次數(shù)： 次
——合肥七中與松潘中學(xué)結(jié)為合作共建單位
在安徽省對(duì)口支援四川松潘教育工作即將圓滿(mǎn)完成任務(wù)之際，安徽省教育廳為鞏固支教成果，發(fā)揚(yáng)支教精神，保證松潘教育可持續(xù)發(fā)展，并根據(jù)安徽省與松潘縣《建立對(duì)口合作長(zhǎng)效機(jī)制的框架協(xié)議》，精心選派安徽省示范高中合肥七中與松潘中學(xué)結(jié)成為期五年的合作共建單位。
合作共建工作得到了合肥市教育局的高度重視和鼎力支持。4月23日，合肥七中為貫徹落實(shí)安徽省與松潘縣《建立對(duì)口合作長(zhǎng)效機(jī)制的框架協(xié)議》和安徽省教育廳《關(guān)于合肥七中與松潘中學(xué)結(jié)成共建單位的函》，并根據(jù)安徽省援建辦的要求，派王勇、陳強(qiáng)兩同志，赴松潘與松潘中學(xué)共商五年合作共建事宜。
王勇、陳強(qiáng)兩同志一到松潘，便不顧松潘與合肥的巨大溫差和自身的高原反應(yīng)，在省援建辦和松潘縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，認(rèn)真有效地開(kāi)展工作。他們深入松潘中學(xué)調(diào)查研究，虛心聽(tīng)取松潘中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、師生關(guān)于共建的意見(jiàn)和建議，并與他們建立了互信的友誼。
通過(guò)深入實(shí)際了解松潘中學(xué)校情，與松潘中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)磋商，雙方很快確定了五年長(zhǎng)效共建工作的重點(diǎn)——建立互動(dòng)機(jī)制。
在此基礎(chǔ)上兩校反復(fù)商討，數(shù)易其稿擬定了《四川省松潘縣中學(xué)校——安徽省合肥七中結(jié)對(duì)合作協(xié)議書(shū)》。“協(xié)議”擬定了兩校管理、教育、教學(xué)、科研、學(xué)生等工作的互訪(fǎng)框架，力圖兩校利用各自的精神為對(duì)方帶來(lái)思想理念、科學(xué)管理、新課改精神等方面的積極影響，以較大力度促進(jìn)兩校的發(fā)展。為確保“協(xié)議書(shū)”擬定的活動(dòng)內(nèi)容落到實(shí)處，兩校又共同擬定了《四川省松潘縣中學(xué)校——安徽省合肥七中結(jié)對(duì)合作實(shí)施方案細(xì)則》，“細(xì)則”中詳細(xì)制定了兩?；ピL(fǎng)的內(nèi)容、人數(shù)、地點(diǎn)等，共擬定了４屆管理工作互訪(fǎng)和研討、４屆教育工作研討、３輪教師互中訪(fǎng)、１輪松潘中學(xué)中層干部到合肥七中掛職、８屆兩校學(xué)生“手拉手”活動(dòng)——書(shū)法、繪畫(huà)、攝影聯(lián)賽（網(wǎng)上進(jìn)行）、４屆學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)。同時(shí)，在“協(xié)議”和“細(xì)則”的前提下，兩校共商了由安徽省援建四川松潘辦公室提供的２００萬(wàn)元工作經(jīng)費(fèi)的使用，制定了“經(jīng)費(fèi)使用預(yù)算方案細(xì)則”。
近期，兩校將根據(jù)安徽省援建辦的統(tǒng)一安排正式簽署《結(jié)對(duì)合作協(xié)議書(shū)》。相信兩校會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行“協(xié)議”和兩個(gè)“細(xì)則”，確保共建工作科學(xué)、有效；相信兩校會(huì)共建共贏，共創(chuàng)輝煌。（王勇）
合肥七中先期派出的王勇、陳強(qiáng)兩位同志在松藩中學(xué)
