校內(nèi)新聞
高三家長(zhǎng)會(huì)：感激、感動(dòng)和信心、信賴
時(shí)間：2014-02-12 16:06 作者：admin1 來(lái)源：未知 閱讀次數(shù)： 次
2009年2月5日下午4：00整，合肥七中校園內(nèi)彩旗飄揚(yáng)，2009屆高三的600多位學(xué)生家長(zhǎng)一同來(lái)校參加以一模成績(jī)分析和應(yīng)對(duì)高考指導(dǎo)為主題的家長(zhǎng)會(huì)。
高三年級(jí)的十一位班主任都已經(jīng)精心準(zhǔn)備，并早早地在班級(jí)教室門(mén)口等待著家長(zhǎng)們的到來(lái)。有了多次家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)們到班級(jí)簽到、領(lǐng)取成績(jī)資料，然后就坐，可謂輕車(chē)熟路。各 班班主任的“匯報(bào)演出”雖然各具特色，但中心內(nèi)容是一致的：首先介紹學(xué)校根據(jù)市教研室提供的各分?jǐn)?shù)段分布情況劃定的一本、二本和三本的模擬分?jǐn)?shù)線，據(jù)此陳述了合肥七中在合肥市一?？荚囍械谋憩F(xiàn)是大放異彩的，同時(shí)也分析了取得優(yōu)異成績(jī)的原因；接著向家長(zhǎng)們匯報(bào)班級(jí)情況，自然也是亮點(diǎn)多多，比如各班都有為數(shù)不少的同學(xué)經(jīng)過(guò)兩年多的拼搏，超過(guò)了一本線，擠進(jìn)了合肥市頂級(jí)學(xué)生的行列；2009年高考形勢(shì)的分析和介紹，讓孩子在一模中已經(jīng)有出色表現(xiàn)的家長(zhǎng)們更是信心爆棚；隨后各位班主任又精心解讀了高三近期的學(xué)習(xí) 特點(diǎn)，指導(dǎo)家長(zhǎng)們?nèi)绾尉o緊抓住高考前的這一段黃金時(shí)間，耐心做好孩子的后勤服務(wù)和心理支持工作；最后向家長(zhǎng)們介紹了學(xué)校高三工作的計(jì)劃和設(shè)想，并重申了晚自習(xí)的要求和管理細(xì)節(jié)。
會(huì)后的個(gè)別交流自然深受家長(zhǎng)們歡迎，每一位班主任都被團(tuán)團(tuán)圍住，雖然已經(jīng)非常疲憊，雖然早已口干舌燥，但是每一位班主任都非常耐心地接受家長(zhǎng)們的咨詢，為他們解開(kāi)困惑，樹(shù)立信心，班主任對(duì)家長(zhǎng)們說(shuō)的最多的是董平副校長(zhǎng)在高三家長(zhǎng)學(xué)校上的一句經(jīng)典的話：“我們共同給孩子以信心，不把焦慮帶給孩子，只要我們做家長(zhǎng)的堅(jiān)持到2009年高考的那一天，我們都依然面帶笑容，我們就一定成功了！”
整個(gè)家長(zhǎng)會(huì)過(guò)程中，董校長(zhǎng)一直堅(jiān)守在教學(xué)樓前，欣喜地看著也是陪伴著在教室里忙碌的各位班主任。更為可喜的是，在家長(zhǎng)學(xué)校上多次憑借自己多年教學(xué)一線和教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)為家長(zhǎng)們作精彩報(bào)告的董校長(zhǎng)真真切切的感受到，會(huì)后很多家長(zhǎng)開(kāi)心和感激之情溢于言表，家長(zhǎng)們更是七嘴八舌的跟董校長(zhǎng)表達(dá)著他們最深刻的感受：
感激：感激合肥七中科學(xué)嚴(yán)格的管理；感激合肥七中扎實(shí)有效的舉措；感激合肥七中對(duì)待每一個(gè)孩子永不放棄的精神……
感動(dòng)：感動(dòng)于班主任對(duì)孩子的貼心呵護(hù)；感動(dòng)于七中的晚自習(xí)，老師的辛苦付出是無(wú)法想象的，老師們犧牲的是陪伴家人、孩子的時(shí)間；感動(dòng)于合肥七中從校長(zhǎng)到每一位老師為了孩子、為了教育事業(yè)的傾情付出……
信心：孩子在七中的成長(zhǎng)和進(jìn)步帶給他們信心；孩子一模的優(yōu)異成績(jī)帶給他們更強(qiáng)的信心；我們都相信，孩子在七中，一定會(huì)成功！
信賴：班主任對(duì)孩子的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)，老師們腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)作風(fēng)和永不滿足的攀登意識(shí)，讓我們感到，無(wú)論遇到什么困難都不必驚慌失措，班主任和老師們是值得信賴的。
當(dāng)被董校長(zhǎng)打了N個(gè)電話才催下來(lái)的顧曉惠、席冬梅、汪培紅和白云濤老師最后從教學(xué)樓走下來(lái)的時(shí)候，天色已經(jīng)斷黑，可是他們意猶未盡，沙啞的嗓音依然在交流著學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這般敬業(yè)、可愛(ài)的老師們，呵呵，當(dāng)然值得信賴！（永劍）
高三年級(jí)的十一位班主任都已經(jīng)精心準(zhǔn)備，并早早地在班級(jí)教室門(mén)口等待著家長(zhǎng)們的到來(lái)。有了多次家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)們到班級(jí)簽到、領(lǐng)取成績(jī)資料，然后就坐，可謂輕車(chē)熟路。各 班班主任的“匯報(bào)演出”雖然各具特色，但中心內(nèi)容是一致的：首先介紹學(xué)校根據(jù)市教研室提供的各分?jǐn)?shù)段分布情況劃定的一本、二本和三本的模擬分?jǐn)?shù)線，據(jù)此陳述了合肥七中在合肥市一?？荚囍械谋憩F(xiàn)是大放異彩的，同時(shí)也分析了取得優(yōu)異成績(jī)的原因；接著向家長(zhǎng)們匯報(bào)班級(jí)情況，自然也是亮點(diǎn)多多，比如各班都有為數(shù)不少的同學(xué)經(jīng)過(guò)兩年多的拼搏，超過(guò)了一本線，擠進(jìn)了合肥市頂級(jí)學(xué)生的行列；2009年高考形勢(shì)的分析和介紹，讓孩子在一模中已經(jīng)有出色表現(xiàn)的家長(zhǎng)們更是信心爆棚；隨后各位班主任又精心解讀了高三近期的學(xué)習(xí) 特點(diǎn)，指導(dǎo)家長(zhǎng)們?nèi)绾尉o緊抓住高考前的這一段黃金時(shí)間，耐心做好孩子的后勤服務(wù)和心理支持工作；最后向家長(zhǎng)們介紹了學(xué)校高三工作的計(jì)劃和設(shè)想，并重申了晚自習(xí)的要求和管理細(xì)節(jié)。
會(huì)后的個(gè)別交流自然深受家長(zhǎng)們歡迎，每一位班主任都被團(tuán)團(tuán)圍住，雖然已經(jīng)非常疲憊，雖然早已口干舌燥，但是每一位班主任都非常耐心地接受家長(zhǎng)們的咨詢，為他們解開(kāi)困惑，樹(shù)立信心，班主任對(duì)家長(zhǎng)們說(shuō)的最多的是董平副校長(zhǎng)在高三家長(zhǎng)學(xué)校上的一句經(jīng)典的話：“我們共同給孩子以信心，不把焦慮帶給孩子，只要我們做家長(zhǎng)的堅(jiān)持到2009年高考的那一天，我們都依然面帶笑容，我們就一定成功了！”
整個(gè)家長(zhǎng)會(huì)過(guò)程中，董校長(zhǎng)一直堅(jiān)守在教學(xué)樓前，欣喜地看著也是陪伴著在教室里忙碌的各位班主任。更為可喜的是，在家長(zhǎng)學(xué)校上多次憑借自己多年教學(xué)一線和教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)為家長(zhǎng)們作精彩報(bào)告的董校長(zhǎng)真真切切的感受到，會(huì)后很多家長(zhǎng)開(kāi)心和感激之情溢于言表，家長(zhǎng)們更是七嘴八舌的跟董校長(zhǎng)表達(dá)著他們最深刻的感受：
感激：感激合肥七中科學(xué)嚴(yán)格的管理；感激合肥七中扎實(shí)有效的舉措；感激合肥七中對(duì)待每一個(gè)孩子永不放棄的精神……
感動(dòng)：感動(dòng)于班主任對(duì)孩子的貼心呵護(hù)；感動(dòng)于七中的晚自習(xí)，老師的辛苦付出是無(wú)法想象的，老師們犧牲的是陪伴家人、孩子的時(shí)間；感動(dòng)于合肥七中從校長(zhǎng)到每一位老師為了孩子、為了教育事業(yè)的傾情付出……
信心：孩子在七中的成長(zhǎng)和進(jìn)步帶給他們信心；孩子一模的優(yōu)異成績(jī)帶給他們更強(qiáng)的信心；我們都相信，孩子在七中，一定會(huì)成功！
信賴：班主任對(duì)孩子的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)，老師們腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)作風(fēng)和永不滿足的攀登意識(shí)，讓我們感到，無(wú)論遇到什么困難都不必驚慌失措，班主任和老師們是值得信賴的。
當(dāng)被董校長(zhǎng)打了N個(gè)電話才催下來(lái)的顧曉惠、席冬梅、汪培紅和白云濤老師最后從教學(xué)樓走下來(lái)的時(shí)候，天色已經(jīng)斷黑，可是他們意猶未盡，沙啞的嗓音依然在交流著學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這般敬業(yè)、可愛(ài)的老師們，呵呵，當(dāng)然值得信賴！（永劍）
