校內(nèi)新聞
合肥七中開(kāi)展“查擺找補(bǔ)創(chuàng)”活動(dòng)知識(shí)問(wèn)答
時(shí)間：2014-02-12 13:53 作者：admin1 來(lái)源：未知 閱讀次數(shù)： 次
各位教職工：
全市正在進(jìn)行“查擺找補(bǔ)創(chuàng)”活動(dòng)，我校根據(jù)市教育局黨委統(tǒng)一部署，也正在積極開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，為便于全體教職工對(duì)本次活動(dòng)有一基本了解，特編輯了此材料，望各位教職工認(rèn)真閱讀，增進(jìn)了解，積極參與，以期達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
中共合肥七中總支委員會(huì)
2007年9月1日
1、這次活動(dòng)的全稱(chēng)是什么，是在什么背景下發(fā)起的？
“查細(xì)節(jié)、擺問(wèn)題、找原因、補(bǔ)措施、創(chuàng)實(shí)效”活動(dòng)，簡(jiǎn)稱(chēng)為“查擺找補(bǔ)創(chuàng)”活動(dòng)。
8月17日，全市“查細(xì)節(jié)、擺問(wèn)題、找原因、補(bǔ)措施、創(chuàng)實(shí)效”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)在市政務(wù)中心大會(huì)堂召開(kāi)。省委常委、市委書(shū)記孫金龍強(qiáng)調(diào)，要在全市深入推進(jìn)“全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”大討論，認(rèn)真開(kāi)展“查細(xì)節(jié)、擺問(wèn)題、找原因、補(bǔ)措施、創(chuàng)實(shí)效”活動(dòng)，把抓細(xì)節(jié)作為進(jìn)一步深化“效能革命”的主抓手，作為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)的突破口，力求每一項(xiàng)工作都要在細(xì)節(jié)上較真、在關(guān)鍵處著力，扎扎實(shí)實(shí)地把合肥崛起大業(yè)不斷推向前進(jìn)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接黨的十七大勝利召開(kāi)。
2、這次活動(dòng)的主題是什么？
以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高工作效能為主題，以解決教育教學(xué)工作中存在的突出問(wèn)題為重點(diǎn)，以查找影響合肥七中發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)為突破口，實(shí)現(xiàn)工作狀態(tài)的明顯提升、責(zé)任意識(shí)的明顯增強(qiáng)、工作效率的明顯提高。
3、這次活動(dòng)分為哪幾個(gè)階段？
第一階段學(xué)習(xí)動(dòng)員（8月17日—31日），主要任務(wù)是深入思想發(fā)動(dòng)組織開(kāi)展大討論。深入學(xué)習(xí)市委書(shū)記孫金龍同志在全市“查細(xì)節(jié)、擺問(wèn)題、找原因、補(bǔ)措施、創(chuàng)實(shí)效”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的重要講話(huà)。
第二階段查擺剖析（9月1日—9月25日），主要任務(wù)使圍繞提高效率、加快發(fā)展，從工作環(huán)節(jié)、工作內(nèi)容入手，采取征求意見(jiàn)、集體討論、個(gè)人反思、召開(kāi)座談等形式查找本單位和本人在抓細(xì)節(jié)、抓落實(shí)方面，在及時(shí)圓滿(mǎn)完成工作任務(wù)方面存在的突出問(wèn)題和主要原因。重點(diǎn)查找6個(gè)方面問(wèn)題：群眾觀念淡薄，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)等問(wèn)題；責(zé)任心和執(zhí)行力不強(qiáng)，辦事拖拉，工作效率不高等問(wèn)題；缺乏激情，精神狀態(tài)不佳等問(wèn)題；本位主義盛行，遇事推諉扯皮等問(wèn)題；濫用職權(quán)，不講誠(chéng)信等問(wèn)題；脫離實(shí)際，形式主義嚴(yán)重等問(wèn)題。其主要工作是：⑴廣泛征求意見(jiàn)⑵開(kāi)展談心活動(dòng)。⑶撰寫(xiě)剖析材料。⑷召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)組織生活會(huì)、民主生活會(huì)。
第三階段集中整改（9月26日—10月25日），制定切實(shí)可行的整改措施，修訂完善必要的規(guī)章制度，建立工作績(jī)效科學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制。
第四階段總結(jié)考評(píng)（10月26日—11月10日），根據(jù)活動(dòng)要求組織考核驗(yàn)收，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索建立長(zhǎng)效機(jī)制。
4、本次活動(dòng)主要查擺剖析哪些方面的問(wèn)題。
本次活動(dòng)重點(diǎn)查找本校和本人在抓細(xì)節(jié)、抓落實(shí)方面，在及時(shí)圓滿(mǎn)完成工作任務(wù)方面存在的突出問(wèn)題和主要原因。重要查找以下六個(gè)方面問(wèn)題：群眾觀念淡薄，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)等問(wèn)題；責(zé)任心和執(zhí)行力不強(qiáng)，辦事拖拉，工作效率不高等問(wèn)題；缺乏激情，精神狀態(tài)不佳等問(wèn)題；本位主義盛行，遇事推諉扯皮等問(wèn)題；濫用職權(quán)，不講誠(chéng)信等問(wèn)題；脫離實(shí)際，形式主義嚴(yán)重等問(wèn)題。
5、我校開(kāi)展活動(dòng)的總體目標(biāo)是什么？
通過(guò)本次活動(dòng)要使我校管理工作更科學(xué)、更到位，教育工作更具體、更細(xì)致，教學(xué)工作更踏實(shí)、更細(xì)膩，使七中的科學(xué)管理成為品牌，使七中的教育教學(xué)質(zhì)量日益提高，使七中的社會(huì)地位不斷提升，開(kāi)創(chuàng)“學(xué)在七中，和諧七中”的新局面。
全市正在進(jìn)行“查擺找補(bǔ)創(chuàng)”活動(dòng)，我校根據(jù)市教育局黨委統(tǒng)一部署，也正在積極開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，為便于全體教職工對(duì)本次活動(dòng)有一基本了解，特編輯了此材料，望各位教職工認(rèn)真閱讀，增進(jìn)了解，積極參與，以期達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
中共合肥七中總支委員會(huì)
2007年9月1日
1、這次活動(dòng)的全稱(chēng)是什么，是在什么背景下發(fā)起的？
“查細(xì)節(jié)、擺問(wèn)題、找原因、補(bǔ)措施、創(chuàng)實(shí)效”活動(dòng)，簡(jiǎn)稱(chēng)為“查擺找補(bǔ)創(chuàng)”活動(dòng)。
8月17日，全市“查細(xì)節(jié)、擺問(wèn)題、找原因、補(bǔ)措施、創(chuàng)實(shí)效”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)在市政務(wù)中心大會(huì)堂召開(kāi)。省委常委、市委書(shū)記孫金龍強(qiáng)調(diào)，要在全市深入推進(jìn)“全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”大討論，認(rèn)真開(kāi)展“查細(xì)節(jié)、擺問(wèn)題、找原因、補(bǔ)措施、創(chuàng)實(shí)效”活動(dòng)，把抓細(xì)節(jié)作為進(jìn)一步深化“效能革命”的主抓手，作為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)的突破口，力求每一項(xiàng)工作都要在細(xì)節(jié)上較真、在關(guān)鍵處著力，扎扎實(shí)實(shí)地把合肥崛起大業(yè)不斷推向前進(jìn)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接黨的十七大勝利召開(kāi)。
2、這次活動(dòng)的主題是什么？
以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高工作效能為主題，以解決教育教學(xué)工作中存在的突出問(wèn)題為重點(diǎn)，以查找影響合肥七中發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)為突破口，實(shí)現(xiàn)工作狀態(tài)的明顯提升、責(zé)任意識(shí)的明顯增強(qiáng)、工作效率的明顯提高。
3、這次活動(dòng)分為哪幾個(gè)階段？
第一階段學(xué)習(xí)動(dòng)員（8月17日—31日），主要任務(wù)是深入思想發(fā)動(dòng)組織開(kāi)展大討論。深入學(xué)習(xí)市委書(shū)記孫金龍同志在全市“查細(xì)節(jié)、擺問(wèn)題、找原因、補(bǔ)措施、創(chuàng)實(shí)效”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的重要講話(huà)。
第二階段查擺剖析（9月1日—9月25日），主要任務(wù)使圍繞提高效率、加快發(fā)展，從工作環(huán)節(jié)、工作內(nèi)容入手，采取征求意見(jiàn)、集體討論、個(gè)人反思、召開(kāi)座談等形式查找本單位和本人在抓細(xì)節(jié)、抓落實(shí)方面，在及時(shí)圓滿(mǎn)完成工作任務(wù)方面存在的突出問(wèn)題和主要原因。重點(diǎn)查找6個(gè)方面問(wèn)題：群眾觀念淡薄，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)等問(wèn)題；責(zé)任心和執(zhí)行力不強(qiáng)，辦事拖拉，工作效率不高等問(wèn)題；缺乏激情，精神狀態(tài)不佳等問(wèn)題；本位主義盛行，遇事推諉扯皮等問(wèn)題；濫用職權(quán)，不講誠(chéng)信等問(wèn)題；脫離實(shí)際，形式主義嚴(yán)重等問(wèn)題。其主要工作是：⑴廣泛征求意見(jiàn)⑵開(kāi)展談心活動(dòng)。⑶撰寫(xiě)剖析材料。⑷召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)組織生活會(huì)、民主生活會(huì)。
第三階段集中整改（9月26日—10月25日），制定切實(shí)可行的整改措施，修訂完善必要的規(guī)章制度，建立工作績(jī)效科學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制。
第四階段總結(jié)考評(píng)（10月26日—11月10日），根據(jù)活動(dòng)要求組織考核驗(yàn)收，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索建立長(zhǎng)效機(jī)制。
4、本次活動(dòng)主要查擺剖析哪些方面的問(wèn)題。
本次活動(dòng)重點(diǎn)查找本校和本人在抓細(xì)節(jié)、抓落實(shí)方面，在及時(shí)圓滿(mǎn)完成工作任務(wù)方面存在的突出問(wèn)題和主要原因。重要查找以下六個(gè)方面問(wèn)題：群眾觀念淡薄，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)等問(wèn)題；責(zé)任心和執(zhí)行力不強(qiáng)，辦事拖拉，工作效率不高等問(wèn)題；缺乏激情，精神狀態(tài)不佳等問(wèn)題；本位主義盛行，遇事推諉扯皮等問(wèn)題；濫用職權(quán)，不講誠(chéng)信等問(wèn)題；脫離實(shí)際，形式主義嚴(yán)重等問(wèn)題。
5、我校開(kāi)展活動(dòng)的總體目標(biāo)是什么？
通過(guò)本次活動(dòng)要使我校管理工作更科學(xué)、更到位，教育工作更具體、更細(xì)致，教學(xué)工作更踏實(shí)、更細(xì)膩，使七中的科學(xué)管理成為品牌，使七中的教育教學(xué)質(zhì)量日益提高，使七中的社會(huì)地位不斷提升，開(kāi)創(chuàng)“學(xué)在七中，和諧七中”的新局面。
