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沉浸江南徽韻——合肥七中高一學(xué)生修學(xué)旅行記
時(shí)間:2014-02-12 13:47 作者:admin2 來(lái)源:未知 閱讀次數(shù): 次
5月8號(hào)、9號(hào)兩天,合肥七中全體高一學(xué)生在校領(lǐng)導(dǎo)的周密籌劃、精心組織下,順利而愉快地完成了“涇縣—宏村”的修學(xué)旅行。
8號(hào)早晨7︰00,合肥七中大門(mén)前的蕪湖路上,朝雨浥塵,梧桐滴翠。全體旅行學(xué)生在校領(lǐng)導(dǎo)、老師的帶領(lǐng)下,分四個(gè)組團(tuán)乘坐十二輛大巴車(chē),形成浩蕩之勢(shì)向江南進(jìn)發(fā)。經(jīng)過(guò)近五小時(shí)的車(chē)程抵達(dá)涇縣后,一行人首先參觀了紅星宣紙文化園,在宣紙作坊見(jiàn)識(shí)了宣紙制作的舂、撈、曬諸多工序后,有的同學(xué)還充當(dāng)抬簾的角色,與掌簾師傅端起簾床親手制成一張宣紙留作紀(jì)念,并感受到一張紙的來(lái)之不易。下午,驅(qū)車(chē)至新四軍軍部舊址,站立在翠柏叢中,題有“抗戰(zhàn)到底”的葉挺將軍塑像,令所有參觀者肅然起敬。之后,又來(lái)到云嶺烈士陵園,途經(jīng)神道,拾級(jí)而上瞻仰了鐫刻著毛澤東“為人民而死,雖死猶榮”和周恩來(lái)“千古奇冤,江南一葉”手書(shū)的烈士墓碑。同學(xué)們深為老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的千秋偉業(yè)震撼。
別卻涇縣,又經(jīng)歷一段很長(zhǎng)的車(chē)程抵達(dá)屯溪。夜宿于豪華、舒適的廣交賓館的一組團(tuán),清晨多半是被啼鳥(niǎo)喚醒的,臨窗俯視,清澈的橫江兩岸綠樹(shù)籠煙,閭閻撲地。然而,大家的心卻不在黃山市景,早已朝著向往已久的宏村飛去。行駛在“屯溪—黟縣”途中,峰回路轉(zhuǎn),美不勝收。且不說(shuō)千里鶯啼、水村山郭,暮春三月、風(fēng)光無(wú)旖旎之大觀,單就前方茂密的樹(shù)叢中忽然伸出的地界指示路牌:蘭渡,就足使你遄飛逸興,半晌無(wú)言。
車(chē)隊(duì)在休寧狀元博物館略作停留,同學(xué)們紛紛在歷朝出生休寧的十九個(gè)狀元畫(huà)像和劈頭就是“奉天承運(yùn),皇帝制曰”的金榜前拍照流連,嘰嘰咕咕;向往之情,溢于言表。
但汽車(chē)終于駛?cè)牒甏濉?br /> 跟著講解員,聽(tīng)著她繪聲繪色的解說(shuō),大家了解到:這宏村,乃世界建筑史上一大奇跡:統(tǒng)觀全村,儼然一頭昂首奮蹄的水牛,雷崗山如牛頭,古樹(shù)如牛角,溪渠如牛腸,月塘如牛胃,南湖如牛肚,而四座木橋,無(wú)疑就是牛腿。這種仿生學(xué)的村落建造與人工水系,吸引著日、美、德諸國(guó)建筑專(zhuān)家接踵而來(lái)精心探究。其中承志堂的跌宕壯觀,承德堂的木雕古樸,南湖書(shū)院的宏梁偉柱,無(wú)非建筑絕筆。出沒(méi)絕版民居,縱目湖光山色,凝神飛鳥(niǎo)游魚(yú),深感身為安徽人的自豪,而湖畔的丹青妙手深一筆淺一筆很從容地就將這江南徽韻典型化于自己的畫(huà)板,成就一幅妙手丹青,不知日后掛進(jìn)畫(huà)肆,懷揣幾多銀兩才敢問(wèn)價(jià)呢!
然而我們一行人終于踏上歸程,雖然兩旁的青山、綠樹(shù)、翠竹、芳草無(wú)不表現(xiàn)出留客的濃情密誼,但我們還是忍疼割?lèi)?ài),驅(qū)車(chē)越過(guò)銅陵長(zhǎng)江大橋。9號(hào)晚6時(shí)許,12輛大巴車(chē)已進(jìn)入合肥市區(qū),旋即停聚蕪湖路梧桐掩映下的合肥七中門(mén)前,全體旅行學(xué)生,臉上被晚霞與歡快遮住了疲憊,耳畔縈繞著“別忘了修學(xué)題目”、“明天切莫遲到”的叮嚀跟老師、主任和校長(zhǎng)們揮手道別,照常地放學(xué)回家去。只是每個(gè)人的心頭不免有些余興:
江南憶,所憶翠煙中。綠水青山彌望眼,粉墻黛瓦臥林叢。早晚復(fù)重逢!
8號(hào)早晨7︰00,合肥七中大門(mén)前的蕪湖路上,朝雨浥塵,梧桐滴翠。全體旅行學(xué)生在校領(lǐng)導(dǎo)、老師的帶領(lǐng)下,分四個(gè)組團(tuán)乘坐十二輛大巴車(chē),形成浩蕩之勢(shì)向江南進(jìn)發(fā)。經(jīng)過(guò)近五小時(shí)的車(chē)程抵達(dá)涇縣后,一行人首先參觀了紅星宣紙文化園,在宣紙作坊見(jiàn)識(shí)了宣紙制作的舂、撈、曬諸多工序后,有的同學(xué)還充當(dāng)抬簾的角色,與掌簾師傅端起簾床親手制成一張宣紙留作紀(jì)念,并感受到一張紙的來(lái)之不易。下午,驅(qū)車(chē)至新四軍軍部舊址,站立在翠柏叢中,題有“抗戰(zhàn)到底”的葉挺將軍塑像,令所有參觀者肅然起敬。之后,又來(lái)到云嶺烈士陵園,途經(jīng)神道,拾級(jí)而上瞻仰了鐫刻著毛澤東“為人民而死,雖死猶榮”和周恩來(lái)“千古奇冤,江南一葉”手書(shū)的烈士墓碑。同學(xué)們深為老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的千秋偉業(yè)震撼。
別卻涇縣,又經(jīng)歷一段很長(zhǎng)的車(chē)程抵達(dá)屯溪。夜宿于豪華、舒適的廣交賓館的一組團(tuán),清晨多半是被啼鳥(niǎo)喚醒的,臨窗俯視,清澈的橫江兩岸綠樹(shù)籠煙,閭閻撲地。然而,大家的心卻不在黃山市景,早已朝著向往已久的宏村飛去。行駛在“屯溪—黟縣”途中,峰回路轉(zhuǎn),美不勝收。且不說(shuō)千里鶯啼、水村山郭,暮春三月、風(fēng)光無(wú)旖旎之大觀,單就前方茂密的樹(shù)叢中忽然伸出的地界指示路牌:蘭渡,就足使你遄飛逸興,半晌無(wú)言。
車(chē)隊(duì)在休寧狀元博物館略作停留,同學(xué)們紛紛在歷朝出生休寧的十九個(gè)狀元畫(huà)像和劈頭就是“奉天承運(yùn),皇帝制曰”的金榜前拍照流連,嘰嘰咕咕;向往之情,溢于言表。
但汽車(chē)終于駛?cè)牒甏濉?br /> 跟著講解員,聽(tīng)著她繪聲繪色的解說(shuō),大家了解到:這宏村,乃世界建筑史上一大奇跡:統(tǒng)觀全村,儼然一頭昂首奮蹄的水牛,雷崗山如牛頭,古樹(shù)如牛角,溪渠如牛腸,月塘如牛胃,南湖如牛肚,而四座木橋,無(wú)疑就是牛腿。這種仿生學(xué)的村落建造與人工水系,吸引著日、美、德諸國(guó)建筑專(zhuān)家接踵而來(lái)精心探究。其中承志堂的跌宕壯觀,承德堂的木雕古樸,南湖書(shū)院的宏梁偉柱,無(wú)非建筑絕筆。出沒(méi)絕版民居,縱目湖光山色,凝神飛鳥(niǎo)游魚(yú),深感身為安徽人的自豪,而湖畔的丹青妙手深一筆淺一筆很從容地就將這江南徽韻典型化于自己的畫(huà)板,成就一幅妙手丹青,不知日后掛進(jìn)畫(huà)肆,懷揣幾多銀兩才敢問(wèn)價(jià)呢!
然而我們一行人終于踏上歸程,雖然兩旁的青山、綠樹(shù)、翠竹、芳草無(wú)不表現(xiàn)出留客的濃情密誼,但我們還是忍疼割?lèi)?ài),驅(qū)車(chē)越過(guò)銅陵長(zhǎng)江大橋。9號(hào)晚6時(shí)許,12輛大巴車(chē)已進(jìn)入合肥市區(qū),旋即停聚蕪湖路梧桐掩映下的合肥七中門(mén)前,全體旅行學(xué)生,臉上被晚霞與歡快遮住了疲憊,耳畔縈繞著“別忘了修學(xué)題目”、“明天切莫遲到”的叮嚀跟老師、主任和校長(zhǎng)們揮手道別,照常地放學(xué)回家去。只是每個(gè)人的心頭不免有些余興:
江南憶,所憶翠煙中。綠水青山彌望眼,粉墻黛瓦臥林叢。早晚復(fù)重逢!
(宏村探景一進(jìn)步)
(《合肥七中》校報(bào)編輯部:談君可)
(《合肥七中》校報(bào)編輯部:談君可)