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合肥七中化學教研組喜獲合肥市“教育先鋒號”
時間:2014-02-12 12:47 作者:admin2 來源:未知 閱讀次數(shù): 次
2010年4月29日,在合肥市教育工會命名表彰大會上,我校化學教研組被命名表彰為2008——2009年合肥市“教育先鋒號”。
這是一個敬業(yè)奉獻的集體。該組現(xiàn)有成員11人,他們忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),默默耕耘,始終堅守在教學第一線,在各項工作中爭創(chuàng)一流。由于學校人員緊缺,他們常年都肩負超負荷的工作任務,有的教師既要擔任學校中層以上干部或班主任,還要任教高中2—3個班的化學課。雖然他們多數(shù)身兼數(shù)職,工作任務繁重,但對學校黨政及工會下達的各項工作任務總能認真、出色地完成,不推諉,不塞責,任勞任怨,為我校的發(fā)展做出了突出貢獻。
教學能面向全體學生,并能針對個體特點給予特別指導,因材施教,不計報酬。班主任工作中,公平公正,關愛每一人,對學生付出他的所有愛心。不僅關心他們的學習,還關心他們的身心健康。對于班上生活貧困的學生,他們還不斷給予物質(zhì)上的幫助。
吳國權老師曾帶高三(2)班主任,愛人生病住院,孩子上學。面對嚴峻的考驗,他沒有辜負學校領導和眾多家長的期望,再次圓滿完成任務:所帶班級榮獲“合肥市先進班集體”稱號,70名學生,61人考入本科(其中30人考入重點大學);所任教的學生,1名學生在高中化學競賽中獲省一等獎(同類學校絕無僅有),3人獲市一等獎,6人獲市二等獎,15人獲三等獎,為當年我校獲“高中教學工作成績顯著”市一等獎、“高中教學工作大面積提高教學質(zhì)量”市一等獎做出了很大貢獻;
黃榮求老師頂住孩子小、愛人在外地工作的巨大壓力,努力和出色地完成了學校交給的教學任務。
董平副校長,在高三教學過程中強忍著父親去世的痛苦,帶領高三團隊榮獲“2009年合肥市高中教學質(zhì)量綜合評比一等獎、合肥市首輪新課改先進單位”等殊榮……
他們積極參與學校民主管理。每學期,學校召開教職工代表大會。會前,他們根據(jù)《工會法》、《教師法》、《勞動法》等國家法律法規(guī),積極撰寫提案,參與討論,為學校建言獻策。
他們積極參加各種課余文體活動。在百忙之中,積極參加了教師校園華爾茲比賽、“三八”節(jié)登山比賽、市屬學校的籃排球聯(lián)賽、教職工運動會、文藝演出等活動。
這是一個團結和諧的集體。教學經(jīng)驗豐富的教師主動擔當青年教師、班主任的老師,精心指導備課,經(jīng)常上示范課,深入課堂聽課評課,指導其命制試題、評講試卷,傳授班級管理精髓;經(jīng)常與青年教師談心,關愛他們的工作、生活,引領他們快速成長,逐漸成為學校的骨干教師,有的在合肥市也嶄露頭角。
同事婚慶,主動參加慶典;同事添子,及時前往祝賀;同事(含離退休教師)及其家人患病,積極探望、安撫、慰問,幫助病人緩解思想顧慮,盡早康復;主動替患病的老師上課,解除其后顧之憂;教職工本人或直系家屬作古,前往吊唁、慰問,幫助解決善后事宜;積極響應各級組織的號召,為遇到困難的同事、同胞捐款捐物,奉獻愛心。
這是一個屢創(chuàng)佳績的集體。他們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,積極實施素質(zhì)教育,全面推行新課程改革,積極投身教科研,促進學生的全面發(fā)展,成績斐然。
全組教師所帶的年級均在合肥市高考、會考、學業(yè)水平測試等綜合評比中榮獲過“一等獎”。
吳國權老師獲合肥市首屆“教壇新星”評比二等獎、合肥市課堂教學大賽一等獎、安徽省青年化學教師優(yōu)質(zhì)課評比二等獎;牛淼老師獲市新課程優(yōu)質(zhì)課評比一等獎、省新課程優(yōu)質(zhì)課評比二等獎;趙俊峰教師獲市“教學能手”評比二等獎。
2008、2009年,全組老師發(fā)表論文、論著30余篇(部);2009年,在合肥市理科實驗論文及教具評比中5人次獲獎,其中吳國權老師的《普通高中課程標準試驗教科書化學必修教材(人教版)中三個演示實驗的改進及微型演示實驗的設計》還獲得了教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心頒發(fā)的全國三等獎、論文《課程改革中的試驗創(chuàng)新——次性注射器在化學(微型)演示實驗及學生實驗中運用的研究》獲安徽省高中化學論文評比一等獎,在市屬學校名列前茅;
全組老師參與研究的國家級子課題——“有效技能與課堂教學改革”,其成果榮獲國家級一等獎。
全組教師指導學生化學競賽,獲省一等獎1人、獲省二等獎1人、獲省三等獎3人,獲市一等獎20人。
1位教師參加《合肥市高三教學質(zhì)量檢測試題》(一模至四模試卷)的化學學科命題工作;1位教師參加安徽省高中化學會考、高二學業(yè)水平測試化學命題工作;
董平、吳國權、趙俊峰、牛淼等教師多次在市化學教學工作研討會上做主題發(fā)言或舉行市級公開課。
董平、吳國權等教師多次在省市級電視臺、電臺做專題輔導或展示絕活。
董平、甄瑾瑜等教師榮獲合肥市教育系統(tǒng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號,甄瑾瑜等教師獲“合肥市優(yōu)秀教育工作者”稱號,甄瑾瑜等教師獲“合肥市優(yōu)秀黨務工作者”稱號,吳國權等教師獲合肥市教育工會“先進個人”稱號。
這是一個敬業(yè)奉獻的集體。該組現(xiàn)有成員11人,他們忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),默默耕耘,始終堅守在教學第一線,在各項工作中爭創(chuàng)一流。由于學校人員緊缺,他們常年都肩負超負荷的工作任務,有的教師既要擔任學校中層以上干部或班主任,還要任教高中2—3個班的化學課。雖然他們多數(shù)身兼數(shù)職,工作任務繁重,但對學校黨政及工會下達的各項工作任務總能認真、出色地完成,不推諉,不塞責,任勞任怨,為我校的發(fā)展做出了突出貢獻。
教學能面向全體學生,并能針對個體特點給予特別指導,因材施教,不計報酬。班主任工作中,公平公正,關愛每一人,對學生付出他的所有愛心。不僅關心他們的學習,還關心他們的身心健康。對于班上生活貧困的學生,他們還不斷給予物質(zhì)上的幫助。
吳國權老師曾帶高三(2)班主任,愛人生病住院,孩子上學。面對嚴峻的考驗,他沒有辜負學校領導和眾多家長的期望,再次圓滿完成任務:所帶班級榮獲“合肥市先進班集體”稱號,70名學生,61人考入本科(其中30人考入重點大學);所任教的學生,1名學生在高中化學競賽中獲省一等獎(同類學校絕無僅有),3人獲市一等獎,6人獲市二等獎,15人獲三等獎,為當年我校獲“高中教學工作成績顯著”市一等獎、“高中教學工作大面積提高教學質(zhì)量”市一等獎做出了很大貢獻;
黃榮求老師頂住孩子小、愛人在外地工作的巨大壓力,努力和出色地完成了學校交給的教學任務。
董平副校長,在高三教學過程中強忍著父親去世的痛苦,帶領高三團隊榮獲“2009年合肥市高中教學質(zhì)量綜合評比一等獎、合肥市首輪新課改先進單位”等殊榮……
他們積極參與學校民主管理。每學期,學校召開教職工代表大會。會前,他們根據(jù)《工會法》、《教師法》、《勞動法》等國家法律法規(guī),積極撰寫提案,參與討論,為學校建言獻策。
他們積極參加各種課余文體活動。在百忙之中,積極參加了教師校園華爾茲比賽、“三八”節(jié)登山比賽、市屬學校的籃排球聯(lián)賽、教職工運動會、文藝演出等活動。
這是一個團結和諧的集體。教學經(jīng)驗豐富的教師主動擔當青年教師、班主任的老師,精心指導備課,經(jīng)常上示范課,深入課堂聽課評課,指導其命制試題、評講試卷,傳授班級管理精髓;經(jīng)常與青年教師談心,關愛他們的工作、生活,引領他們快速成長,逐漸成為學校的骨干教師,有的在合肥市也嶄露頭角。
同事婚慶,主動參加慶典;同事添子,及時前往祝賀;同事(含離退休教師)及其家人患病,積極探望、安撫、慰問,幫助病人緩解思想顧慮,盡早康復;主動替患病的老師上課,解除其后顧之憂;教職工本人或直系家屬作古,前往吊唁、慰問,幫助解決善后事宜;積極響應各級組織的號召,為遇到困難的同事、同胞捐款捐物,奉獻愛心。
這是一個屢創(chuàng)佳績的集體。他們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,積極實施素質(zhì)教育,全面推行新課程改革,積極投身教科研,促進學生的全面發(fā)展,成績斐然。
全組教師所帶的年級均在合肥市高考、會考、學業(yè)水平測試等綜合評比中榮獲過“一等獎”。
吳國權老師獲合肥市首屆“教壇新星”評比二等獎、合肥市課堂教學大賽一等獎、安徽省青年化學教師優(yōu)質(zhì)課評比二等獎;牛淼老師獲市新課程優(yōu)質(zhì)課評比一等獎、省新課程優(yōu)質(zhì)課評比二等獎;趙俊峰教師獲市“教學能手”評比二等獎。
2008、2009年,全組老師發(fā)表論文、論著30余篇(部);2009年,在合肥市理科實驗論文及教具評比中5人次獲獎,其中吳國權老師的《普通高中課程標準試驗教科書化學必修教材(人教版)中三個演示實驗的改進及微型演示實驗的設計》還獲得了教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心頒發(fā)的全國三等獎、論文《課程改革中的試驗創(chuàng)新——次性注射器在化學(微型)演示實驗及學生實驗中運用的研究》獲安徽省高中化學論文評比一等獎,在市屬學校名列前茅;
全組老師參與研究的國家級子課題——“有效技能與課堂教學改革”,其成果榮獲國家級一等獎。
全組教師指導學生化學競賽,獲省一等獎1人、獲省二等獎1人、獲省三等獎3人,獲市一等獎20人。
1位教師參加《合肥市高三教學質(zhì)量檢測試題》(一模至四模試卷)的化學學科命題工作;1位教師參加安徽省高中化學會考、高二學業(yè)水平測試化學命題工作;
董平、吳國權、趙俊峰、牛淼等教師多次在市化學教學工作研討會上做主題發(fā)言或舉行市級公開課。
董平、吳國權等教師多次在省市級電視臺、電臺做專題輔導或展示絕活。
董平、甄瑾瑜等教師榮獲合肥市教育系統(tǒng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號,甄瑾瑜等教師獲“合肥市優(yōu)秀教育工作者”稱號,甄瑾瑜等教師獲“合肥市優(yōu)秀黨務工作者”稱號,吳國權等教師獲合肥市教育工會“先進個人”稱號。
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