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為扎實推進“新課程、新教材、新高考”的有效實施，進一步深化基于課程標準的教學研究，規(guī)范教學常規(guī)，做到增質(zhì)提效。合肥七中高一年級于5月16日至5月18日開展期中教育教學系列檢查，高一級部各位主任和各學科備課組長對年級全體教師的備課、聽課筆記進行了全面檢查，并評選出優(yōu)秀筆記。

以教為本，備課先行

工欲善其事，必先利其器。若想“教”成功，“備”字需先行，備課是提升教學質(zhì)量的基礎和關(guān)鍵。一篇篇優(yōu)質(zhì)的備課筆記中有深入分析的專業(yè)化核心素養(yǎng)，有精心設計的重難點突破，有新穎清晰的教學思路方法，有框架簡潔的板書設計，可見，每一份優(yōu)質(zhì)設計的背后都是七中教師勤懇的付出，滲透著每一位教師的辛勤與智慧，也蘊藏著教師成長路上的點滴與汗水。

精研深思，交流成長

取人之長，補己之短。聽課筆記是聽課的第一手資料，是課后進行教學反思交流的材料和依據(jù)，更是促進教師之間互相學習以達共同提升的寶貴財富。七中教師聽課筆記上寫滿了收獲與成長，有聽課教師對講課教師在課堂中教學過程、教法應用、學法指導以及學生反應的認真記錄，還有課后與講課教師交流后給予地針對性評價與合理建議。

精益求精，榜樣引領(lǐng)

本著“公正、公平、公開”的原則，重點檢查教師態(tài)度是否認真、筆記格式是否規(guī)范、記錄環(huán)節(jié)是否完整、反思交流是否深刻、資源利用是否有效各方面，在客觀全面的綜合評價下，語文學科李良鳳、汪培紅、肖洋、胡靜，數(shù)學學科孫濤、張楠、胡小圩、汪煦，英語學科夏銘、戚淑丹、曹夢航、戴曉翔，物理學科閆昌學、席晶、張勇，化學學科趙捷、劉玥晗、朱利榮生物學科汪永蘭、盛李、秦苗苗，政治學科王貴、趙歡，歷史學科王素珍、鄭曉莉，地理學科王青、沙唯，藝體學科陳同琴、孫田田，技術(shù)學科馬思維等多位老師的備課、聽課筆記，被評為“雙優(yōu)”，起到了充分地模范引領(lǐng)榜樣作用。

不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。每一頁圖文并茂的詳實記錄都是七中教師伏案認真工作的見證，一次檢查就是一次促進，此次檢查整體上做到了書寫工整、字跡清楚，數(shù)量足且質(zhì)量高，也充分強化了教師教學規(guī)范意識，提醒各位教師要注重內(nèi)功修養(yǎng)，及時發(fā)現(xiàn)常規(guī)教學中的不足與疏漏，以規(guī)范促成長，以常規(guī)促提升，為七中教育教學的高質(zhì)量發(fā)展保駕護航。

（湯道兵撰稿  孫濤攝像   唐麗霞統(tǒng)稿   張永劍審稿）