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   中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會第三次全體會議公報

   （2018年2月28日中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會第三次全體會議通過）

   中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會第三次全體會議，于2018年2月26日至28日在北京舉行。

   出席這次全會的有，中央委員202人，候補中央委員171人。中央紀律檢查委員會副書記和有關(guān)方面負責(zé)同志列席會議。

   全會由中央政治局主持。中央委員會總書記習(xí)近平作了重要講話。

   全會聽取和討論了習(xí)近平受中央政治局委托作的工作報告。全會審議通過了中央政治局在廣泛征求黨內(nèi)外意見、反復(fù)醞釀協(xié)商的基礎(chǔ)上提出的擬向十三屆全國人大一次會議推薦的國家機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)人員人選建議名單和擬向全國政協(xié)十三屆一次會議推薦的全國政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)人員人選建議名單，決定將這兩個建議名單分別向十三屆全國人大一次會議主席團和全國政協(xié)十三屆一次會議主席團推薦。全會審議通過了《中共中央關(guān)于深化黨和國家機構(gòu)改革的決定》和《深化黨和國家機構(gòu)改革方案》，同意把《深化黨和國家機構(gòu)改革方案》的部分內(nèi)容按照法定程序提交十三屆全國人大一次會議審議。

   全會充分肯定黨的十九屆一中全會以來中央政治局的工作。一致認為，面對復(fù)雜多變的國際形勢、艱巨繁重的國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)，中央政治局全面貫徹黨的十九大和十九屆一中、二中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，不忘初心、牢記使命，全面加強黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，勇于創(chuàng)新，扎實工作，統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局，協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，團結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民，堅定信心，凝心聚力，只爭朝夕，真抓實干，著力全面深化改革、保持經(jīng)濟平穩(wěn)健康發(fā)展，著力全面依法治國、推進中國特色社會主義法治體系建設(shè)，全力以赴打好防范化解重大風(fēng)險、精準脫貧、污染防治的攻堅戰(zhàn)，著力全面從嚴治黨、切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，全面推進社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)，在決勝全面建成小康社會、開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程上邁出新的步伐，推動黨和國家各項事業(yè)取得新的成績。

   全會認為，開好十三屆全國人大一次會議和全國政協(xié)十三屆一次會議，對動員全黨全國各族人民為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利而奮斗具有重大意義。

   全會提出，深化黨和國家機構(gòu)改革是推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的一場深刻變革。黨和國家機構(gòu)職能體系是中國特色社會主義制度的重要組成部分，是我們黨治國理政的重要保障。新中國成立后，在我們黨領(lǐng)導(dǎo)下，我國確立了社會主義基本制度，逐步建立起具有我國特點的黨和國家機構(gòu)職能體系。在社會主義建設(shè)和改革開放過程中，我們黨積極推進黨和國家機構(gòu)改革，各方面機構(gòu)職能不斷優(yōu)化、逐步規(guī)范。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央緊緊圍繞完善和發(fā)展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化這個總目標全面深化改革，加強黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持問題導(dǎo)向，突出重點領(lǐng)域，深化黨和國家機構(gòu)改革，在一些重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得重大進展，為黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革提供了有力保障。

   全會強調(diào)，面對新時代新任務(wù)提出的新要求，黨和國家機構(gòu)設(shè)置和職能配置同統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的要求還不完全適應(yīng)，同實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的要求還不完全適應(yīng)。全黨必須統(tǒng)一思想、堅定信心、抓住機遇，在全面深化改革進程中，下決心解決黨和國家機構(gòu)職能體系中存在的障礙和弊端，加快推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，更好發(fā)揮我國社會主義制度優(yōu)越性。

   全會強調(diào)，深化黨和國家機構(gòu)改革的指導(dǎo)思想是，全面貫徹黨的十九大精神，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，適應(yīng)新時代中國特色社會主義發(fā)展要求，堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，堅持正確改革方向，堅持以人民為中心，堅持全面依法治國，以加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)為統(tǒng)領(lǐng)，以國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化為導(dǎo)向，以推進黨和國家機構(gòu)職能優(yōu)化協(xié)同高效為著力點，改革機構(gòu)設(shè)置，優(yōu)化職能配置，深化轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)，提高效率效能，為決勝全面建成小康社會、開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供有力制度保障。深化黨和國家機構(gòu)改革，必須貫徹堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、堅持以人民為中心、堅持優(yōu)化協(xié)同高效、堅持全面依法治國的原則。

   全會提出，深化黨和國家機構(gòu)改革的目標是，構(gòu)建系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運行高效的黨和國家機構(gòu)職能體系，形成總攬全局、協(xié)調(diào)各方的黨的領(lǐng)導(dǎo)體系，職責(zé)明確、依法行政的政府治理體系，中國特色、世界一流的武裝力量體系，聯(lián)系廣泛、服務(wù)群眾的群團工作體系，推動人大、政府、政協(xié)、監(jiān)察機關(guān)、審判機關(guān)、檢察機關(guān)、人民團體、企事業(yè)單位、社會組織等在黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下協(xié)調(diào)行動、增強合力，全面提高國家治理能力和治理水平。既要立足實現(xiàn)第一個百年奮斗目標，針對突出矛盾，抓重點、補短板、強弱項、防風(fēng)險，從黨和國家機構(gòu)職能上為決勝全面建成小康社會提供保障；又要著眼于實現(xiàn)第二個百年奮斗目標，注重解決事關(guān)長遠的體制機制問題，打基礎(chǔ)、立支柱、定架構(gòu)，為形成更加完善的中國特色社會主義制度創(chuàng)造有利條件。

   全會提出，深化黨和國家機構(gòu)改革的首要任務(wù)是，完善堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)的制度，加強黨對各領(lǐng)域各方面工作領(lǐng)導(dǎo)，確保黨的領(lǐng)導(dǎo)全覆蓋，確保黨的領(lǐng)導(dǎo)更加堅強有力。要建立健全黨對重大工作的領(lǐng)導(dǎo)體制機制，強化黨的組織在同級組織中的領(lǐng)導(dǎo)地位，更好發(fā)揮黨的職能部門作用，統(tǒng)籌設(shè)置黨政機構(gòu)，推進黨的紀律檢查體制和國家監(jiān)察體制改革。

   全會提出，轉(zhuǎn)變政府職能，優(yōu)化政府機構(gòu)設(shè)置和職能配置，是深化黨和國家機構(gòu)改革的重要任務(wù)。要堅決破除制約使市場在資源配置中起決定性作用、更好發(fā)揮政府作用的體制機制弊端，圍繞推動高質(zhì)量發(fā)展，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系，調(diào)整優(yōu)化政府機構(gòu)職能，合理配置宏觀管理部門職能，深入推進簡政放權(quán)，完善市場監(jiān)管和執(zhí)法體制，改革自然資源和生態(tài)環(huán)境管理體制，完善公共服務(wù)管理體制，強化事中事后監(jiān)管，提高行政效率，全面提高政府效能，建設(shè)人民滿意的服務(wù)型政府。

   全會提出，統(tǒng)籌黨政軍群機構(gòu)改革，是加強黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、實現(xiàn)機構(gòu)職能優(yōu)化協(xié)同高效的必然要求。要統(tǒng)籌設(shè)置相關(guān)機構(gòu)和配置相近職能，理順和優(yōu)化黨的部門、國家機關(guān)、群團組織、事業(yè)單位的職責(zé)，完善黨政機構(gòu)布局，深化人大、政協(xié)和司法機構(gòu)改革，深化群團組織改革，推進社會組織改革，加快推進事業(yè)單位改革，深化跨軍地改革，增強黨的領(lǐng)導(dǎo)力，提高政府執(zhí)行力，激發(fā)群團組織和社會組織活力，增強人民軍隊戰(zhàn)斗力，使各類機構(gòu)有機銜接、相互協(xié)調(diào)。

   全會提出，治理好我們這樣的大國，要理順中央和地方職責(zé)關(guān)系，更好發(fā)揮中央和地方兩個積極性。要統(tǒng)籌優(yōu)化地方機構(gòu)設(shè)置和職能配置，構(gòu)建從中央到地方運行順暢、充滿活力、令行禁止的工作體系，中央加強宏觀事務(wù)管理，地方在保證黨中央令行禁止前提下管理好本地區(qū)事務(wù)，賦予省級及以下機構(gòu)更多自主權(quán)，合理設(shè)置和配置各層級機構(gòu)及其職能，增強地方治理能力，加強基層政權(quán)建設(shè)，構(gòu)建簡約高效的基層管理體制。

   全會提出，機構(gòu)編制法定化是深化黨和國家機構(gòu)改革的重要保障。要完善黨和國家機構(gòu)法規(guī)制度，依法管理各類組織機構(gòu)，加快推進機構(gòu)、職能、權(quán)限、程序、責(zé)任法定化，全面推行政府部門權(quán)責(zé)清單制度，規(guī)范和約束履職行為，讓權(quán)力在陽光下運行，強化機構(gòu)編制管理剛性約束，加大機構(gòu)編制違紀違法行為查處力度。

   全會強調(diào)，深化黨和國家機構(gòu)改革是一個系統(tǒng)工程，各級黨委和政府要把思想和行動統(tǒng)一到黨中央關(guān)于深化黨和國家機構(gòu)改革的決策部署上來，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決維護以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，把握好改革發(fā)展穩(wěn)定關(guān)系，不折不扣抓好黨中央決策部署貫徹落實，依法依規(guī)保障改革，增強改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性，加強黨政軍群各方面機構(gòu)改革配合，使各項改革相互促進、相得益彰，形成總體效應(yīng)。

   全會號召，全黨全國各族人民要緊密團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動，銳意改革，確保完成深化黨和國家機構(gòu)改革的各項任務(wù)，不斷構(gòu)建系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運行高效的黨和國家機構(gòu)職能體系，為決勝全面建成小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗！（新華社北京2月28日電）

 

教育部黨組書記、部長陳寶生

在2018年全國教育工作會議上的講話

（此文選自中華人民共和國教育部官網(wǎng)）

  同志們：

   現(xiàn)在召開全國教育工作會議。最近一段時間，有兩句話在教育戰(zhàn)線形成了廣泛共識。一是黨的十八大以來的五年，我國教育事業(yè)取得了歷史性成就，發(fā)生了歷史性變化，總體發(fā)展水平已進入世界中上行列。二是把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，作為全戰(zhàn)線當(dāng)前和今后一個時期首要政治任務(wù)，把實施“奮進之筆”行動，作為貫徹落實黨的十九大精神和2018年工作的主要抓手?；诖耍@次會議的主要任務(wù)，就是全面貫徹黨的十九大精神，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，總結(jié)工作，分析形勢，謀劃“奮進之筆”，部署教育改革發(fā)展穩(wěn)定各項任務(wù)。

   下面，我講四點意見。

   一、總結(jié)工作，認清“奮進之筆”新起點

   黨的十八大以來，習(xí)近平總書記在領(lǐng)導(dǎo)全黨和全國人民開創(chuàng)中國特色社會主義新時代的偉大實踐中，始終把教育工作擺在突出位置，系統(tǒng)回答了一系列方向性、全局性、戰(zhàn)略性重大問題，深刻闡述了一系列新理念新思想新戰(zhàn)略，形成了系統(tǒng)科學(xué)完整的教育思想。李克強總理多次主持研究教育工作，明確和部署新任務(wù)新要求。會前，總理專門作出批示，肯定教育工作成績，提出明確要求。劉延?xùn)|副總理明天下午將專門召開座談會，聽取教育部工作匯報，部署下一步工作。這些都充分體現(xiàn)了黨中央和中央領(lǐng)導(dǎo)同志對教育事業(yè)的關(guān)心關(guān)愛和重視支持。回顧黨的十八大以來的五年，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央正確領(lǐng)導(dǎo)下，在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想特別是習(xí)近平教育思想指引下，我國教育事業(yè)全面發(fā)展，成就輝煌，走過了極不平凡的歷程。

   一是教育的中國特色更加鮮明。堅持“為人民服務(wù)，為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)，為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù)，為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)”，發(fā)揮制度優(yōu)勢，挖掘文化底蘊，堅定教育自信。始終把加強黨的領(lǐng)導(dǎo)作為根本保證，堅持社會主義辦學(xué)方向，扎根中國大地辦教育。全面加強教育系統(tǒng)黨建工作，加強高校學(xué)生和教師黨支部建設(shè)，推進高校院系、中小學(xué)、民辦學(xué)校、中外合作辦學(xué)黨組織建設(shè)全覆蓋。落實立德樹人根本任務(wù)，將社會主義核心價值觀融入教育教學(xué)全過程。出臺了《中小學(xué)德育工作指南》。啟動高校思想政治工作質(zhì)量提升工程，扎實開展“高校思政課教學(xué)質(zhì)量年”專項工作，打了一場漂亮的思政課質(zhì)量攻堅戰(zhàn)。系統(tǒng)推進大中小學(xué)課程教材建設(shè)，把好課程教材政治關(guān)思想關(guān)質(zhì)量關(guān)，各項工作穩(wěn)步開展，實現(xiàn)了良好開局。落實意識形態(tài)工作責(zé)任制，牢牢把握意識形態(tài)工作主導(dǎo)權(quán)。發(fā)揮巡視利劍作用，配合中央巡視組做好對直屬中管高校巡視工作，完成對部屬非中管高校和直屬單位巡視工作。教育系統(tǒng)全面從嚴治黨向縱深推進，廣大干部師生“四個意識”明顯增強，“四個自信”更加堅定，持續(xù)保持穩(wěn)定局面，成為全社會穩(wěn)定的“壓艙石”。

   二是教育現(xiàn)代化步伐加速。堅定不移貫徹新發(fā)展理念，轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式，教育總體發(fā)展水平躍居世界中上行列。2016年，學(xué)前教育毛入園率77.4%，九年義務(wù)教育鞏固率93.4%，高中階段毛入學(xué)率87.5%，高等教育毛入學(xué)率42.7%。民辦教育規(guī)范發(fā)展，職業(yè)教育和繼續(xù)教育體系更加健全，“雙一流”建設(shè)穩(wěn)步推進。五年來，培養(yǎng)輸送6500萬高素質(zhì)人才，優(yōu)化了勞動力結(jié)構(gòu)，提升了國家人力資源開發(fā)水平。成功加入華盛頓協(xié)議，工程教育質(zhì)量得到發(fā)達國家承認。高校獲國家科技三大獎?wù)急确€(wěn)定在2/3以上，產(chǎn)出一批具有國際影響力的標志性成果。高校進入世界排名前列數(shù)量顯著增加，近100個學(xué)科進入世界前千分之一。明確“一個不低于，兩個只增不減”，國家財政性教育經(jīng)費占GDP比例連續(xù)5年保持4%以上，2016年突破3萬億大關(guān)。建立健全大中小學(xué)師德體系，引導(dǎo)廣大教師爭做“四有好老師”，當(dāng)好學(xué)生“四個引路人”。實施鄉(xiāng)村教師支持計劃，實現(xiàn)連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師生活補助全覆蓋，鄉(xiāng)村教師“下得去、留得住、教得好”的局面正在形成。教育信息化建設(shè)取得重大進展，6萬多個教學(xué)點實現(xiàn)數(shù)字教育資源全覆蓋，惠及400多萬偏遠農(nóng)村地區(qū)的孩子。

   三是人民群眾教育獲得感明顯增強。堅持以人民為中心的發(fā)展思想，加快補齊短板，提升公共教育服務(wù)質(zhì)量，努力滿足人民對更好教育的期盼。推進縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展，推動城鄉(xiāng)學(xué)校建設(shè)、教師編制、生均公用經(jīng)費基準定額、“兩免一補”政策、基本裝備配置統(tǒng)一。全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件，實施義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)史上中央財政投資最大的單項工程，覆蓋全國2600多個縣近22萬所學(xué)校。全國2379個縣（市、區(qū)）通過義務(wù)教育發(fā)展基本均衡督導(dǎo)評估，約占全國總數(shù)的81%，11個省份整體通過。加強義務(wù)教育控輟保學(xué)，強化聯(lián)保聯(lián)控責(zé)任，避免因厭學(xué)、貧困、上學(xué)不便而輟學(xué)。規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校招生，多種方式促進優(yōu)質(zhì)教育資源共享，著力破解義務(wù)教育擇校難題。做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作，努力解決“三點半難題”，解除家長后顧之憂。80%以上的進城務(wù)工人員隨遷子女在公辦學(xué)校就讀，實現(xiàn)隨遷子女接受義務(wù)教育后在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試，留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系不斷健全。出臺學(xué)前教育三期行動計劃，加快實現(xiàn)雙普目標。啟動高中階段教育普及攻堅計劃，高中階段教育全面加速。實施特殊教育提升計劃，組織編寫特殊教育教材，為盲人考生專門研制高考試卷，盲聾弱智三類殘疾兒童義務(wù)教育入學(xué)率達90%以上，讓殘疾孩子同樣擁有人生出彩的機會。健全覆蓋各級各類教育的學(xué)生資助體系，不讓一個孩子因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué)的目標基本實現(xiàn)。農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實現(xiàn)國家扶貧開發(fā)工作重點縣全覆蓋，每年惠及3600萬學(xué)生。實施中西部高等教育振興計劃，一批有特色、高水平中西部高校加快發(fā)展。實施國家農(nóng)村和貧困地區(qū)定向招生專項計劃，累計招生37萬人，2017年招收10萬人，較2016年增長9.3%，更多農(nóng)村和貧困地區(qū)的學(xué)子成功實現(xiàn)了重點大學(xué)夢。安排國家支援中西部地區(qū)招生協(xié)作計劃28.7萬人，錄取率最低省份與全國平均水平差距縮小至4個百分點。出臺便利港澳臺青年學(xué)生在內(nèi)地學(xué)習(xí)、就業(yè)、生活新舉措。啟動援藏援疆萬名教師支教計劃，助推民族地區(qū)教育加快發(fā)展。實施“農(nóng)民工學(xué)歷與能力提升”計劃，幫助農(nóng)民工“求學(xué)圓夢”。高校畢業(yè)生初次就業(yè)率連續(xù)五年超過77%，為惠民生、保穩(wěn)定、促發(fā)展作出了積極貢獻。

   四是中國教育世界影響力加快提升。堅持統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局、用好國際國內(nèi)兩種資源，教育對外開放工作全方位推進，成為我國日益走近世界舞臺中央的一張亮麗名片。2016年來華留學(xué)人員突破44萬，生源地國家和地區(qū)總數(shù)205個，我國已成為亞洲最大的留學(xué)目的國，80%出國留學(xué)人員選擇畢業(yè)后回國發(fā)展、為國服務(wù)。中外合作辦學(xué)機構(gòu)和項目近2600個。海外辦學(xué)邁出實質(zhì)性步伐，已舉辦100多個本科以上境外辦學(xué)機構(gòu)和項目。與188個國家和地區(qū)建立教育合作交流關(guān)系，與46個重要國際組織開展教育交流，與47個國家和地區(qū)簽署學(xué)歷學(xué)位互認協(xié)議。習(xí)近平總書記對聯(lián)合國教科文組織進行歷史性訪問，我國與教科文組織關(guān)系進入歷史最好時期。成功加入《亞太地區(qū)承認高等教育資歷公約》，積極參與全球教育治理，中國教育的話語權(quán)不斷擴大。推進省部共建“一帶一路”教育行動，基本實現(xiàn)主要節(jié)點省份簽約全覆蓋。完善中外人文交流頂層設(shè)計，建立8個高級別人文交流機制，人文交流同政治互信、經(jīng)貿(mào)合作共同構(gòu)成中國特色大國外交的重要支柱。525所孔子學(xué)院和1113個孔子課堂遍布全球146個國家和地區(qū)，全球漢語學(xué)習(xí)人數(shù)達1億人，中華語言文化影響力不斷增強。

   五是教育改革縱深推進。不斷增強改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性，一批標志性、引領(lǐng)性改革舉措取得明顯成效，教育新體制“四梁八柱”搭建完成，整體進入“全面施工內(nèi)部裝修”階段。出臺《關(guān)于深化教育體制機制改革的意見》，研制中國教育現(xiàn)代化2035，教育改革頂層設(shè)計更加完善。加強中小學(xué)志愿服務(wù)、勞動教育、研學(xué)旅行、職業(yè)體驗等實踐環(huán)節(jié)，深入推進高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和社會責(zé)任感。以大力發(fā)展校園足球為引領(lǐng)加強學(xué)校體育工作，幫助學(xué)生掌握一兩項終身受益的運動技能。全面啟動自恢復(fù)高考以來最系統(tǒng)、最全面的一次改革，31個省份形成實施方案，上海、浙江成功試行新高考。分類招考成為高職院校招生主渠道，2017年比例超過50%。加快推進中考改革，推行初中學(xué)業(yè)水平考試，實施綜合素質(zhì)評價，更好發(fā)揮素質(zhì)教育導(dǎo)向作用。健全督導(dǎo)體系，督政、督學(xué)、評估監(jiān)測三大功能不斷加強，建立省級人民政府履行教育職責(zé)評價機制。修訂完成《教育法》《高等教育法》《民辦教育促進法》《殘疾人教育條例》，依法治教穩(wěn)步推進。堅持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制，以大學(xué)章程為基礎(chǔ)，學(xué)術(shù)委員會、教職工代表大會、高校理事會相配套的現(xiàn)代大學(xué)制度整體框架基本形成。深化高等教育領(lǐng)域“放管服”改革，進一步擴大高校辦學(xué)自主權(quán)，回應(yīng)和解決高校多年來反映的一些深層次體制機制問題。深化高?？萍俭w制改革，激發(fā)科研人員創(chuàng)新創(chuàng)造活力。加大行政審批制度改革力度，教育部本級行政審批事項減少近70%。

   黨的十八大以來的教育成就是全方位、開創(chuàng)性的，教育變革是深層次、根本性的。從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”，從教育大國邁向教育強國，中國教育進入新時代。這些成績的取得，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視、堅強領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是全社會真誠關(guān)心、積極支持的結(jié)果，是教育系統(tǒng)廣大教職員工無私奉獻、不懈奮斗的結(jié)果。在此，我代表教育部黨組，向關(guān)心支持教育事業(yè)的各級黨委政府、各有關(guān)部門和社會各界表示誠摯感謝！向長期以來奮斗在教育一線、為教育事業(yè)付出智慧和汗水的廣大教育工作者表示由衷敬意！

   二、分析形勢，找準“奮進之筆”主攻方向

   黨的十九大對教育工作作出了全面系統(tǒng)的部署。主要內(nèi)容有六個方面。一是基本戰(zhàn)略，就是進一步明確了教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略。這是科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略的具體體現(xiàn)，充分表明了黨中央始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展的堅定決心，向全黨全社會釋放了明確強烈的信號，是各級黨委政府的應(yīng)盡之責(zé)。二是特殊地位，就是建設(shè)教育強國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，將教育與我國歷史進程、現(xiàn)實國情、新時代的任務(wù)緊密而直接地聯(lián)系在一起，更加重視教育的基礎(chǔ)性先導(dǎo)性全局性作用。三是總體目標，就是加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。這個目標包含客觀水平和主觀感受兩個維度?，F(xiàn)代化是客觀的、高水平發(fā)展狀態(tài)，是對傳統(tǒng)教育的超越；人民滿意是發(fā)展教育的宗旨所在，是以人民為中心發(fā)展思想的具體體現(xiàn)。四是根本任務(wù)，就是全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。我們辦的是社會主義教育，培養(yǎng)的是社會主義建設(shè)者和接班人，方向永遠是第一位的、決定性的。要從培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任時代新人的高度認識和把握這一根本任務(wù)。五是發(fā)展取向，就是推進教育公平，強調(diào)推動城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展，高度重視農(nóng)村義務(wù)教育，辦好學(xué)前教育、特殊教育和網(wǎng)絡(luò)教育，普及高中階段教育，支持和規(guī)范社會力量興辦教育，辦好繼續(xù)教育，健全學(xué)生資助制度。促進公平是國家基本教育政策，任何時候都不能偏離。六是根本要求，就是高質(zhì)量發(fā)展，強調(diào)努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育，深化職業(yè)教育產(chǎn)教融合、校企合作，實現(xiàn)高等教育內(nèi)涵發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍，大力提高國民素質(zhì)。

   從黨的十九大確定的戰(zhàn)略定位中來看教育的作用，從發(fā)展目標中分析教育的現(xiàn)狀，從任務(wù)要求中審視教育的發(fā)展思路，可以說，當(dāng)前我國教育正面臨新的形勢和任務(wù)，機遇前所未有，挑戰(zhàn)前所未有，許多新情況新問題都需要我們?nèi)ッ鎸?、去解決。在加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國的新征程中，隨著經(jīng)濟社會發(fā)展及隨之而來的生活需求深刻變化，隨著國家對外開放步伐不斷加快及隨之而來的國際競爭日趨激烈，隨著社會公平正義不斷提升及隨之而來的知識技能重要性不斷提升，解決教育發(fā)展不平衡不充分的問題將是我們長期要面對的工作主題。

   要清醒看到，我國教育整體大踏步前進，但局部差距依然存在。教育事業(yè)快速發(fā)展，總體進入世界中上行列，成績有目共睹；但區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際、人群之間還有較大差距，同樣不容忽視。我國教育發(fā)展既有接近世界發(fā)達國家水平的地方，也有基礎(chǔ)相當(dāng)薄弱的地區(qū)，圖書、儀器、設(shè)備等基本辦學(xué)條件參差不齊；既有在世界先進行列占有一席之地的強項，也有刻不容緩、亟待補齊的短板。多層次教育水平同在、多重歷史使命疊加，是我國教育在這一歷史時期的最大實際。

   要清醒看到，人民群眾總體受教育機會大幅提升，但個性化、多樣化需求仍未有效滿足。在辦學(xué)方向、辦學(xué)標準、辦學(xué)質(zhì)量上，應(yīng)該有統(tǒng)一性要求，這是共性、是底線。在堅持統(tǒng)一性前提下，要少一些“一刀切”的規(guī)定，少一些零散的項目評比，營造更加寬松的環(huán)境，鼓勵各地有不一樣的探索、不同的發(fā)展模式，要通過深化改革、完善體系為每個學(xué)生提供適合的教育，這是需求所在、活力所在、規(guī)律所在。而目前，這兩方面我們做得都不夠。

   要清醒看到，目前我們?nèi)瞬趴偣┙o能力顯著增強，但結(jié)構(gòu)性矛盾尚未解決。人才培養(yǎng)類型結(jié)構(gòu)、學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)和知識能力結(jié)構(gòu)還不能完全滿足經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型升級的要求，存量升級、增量優(yōu)化、余量消減的任務(wù)還很重，有效的方法還不多，工作的力度還不夠，各項調(diào)控政策之間的銜接配套還有待加強。

   要清醒看到，人民群眾渴望接受優(yōu)質(zhì)教育，但如何遏制片面追求升學(xué)沖動、促進學(xué)生全面發(fā)展的問題，仍然沒有很好解決。教育是培養(yǎng)人的，促進人的全面發(fā)展是根本目的。但發(fā)展的任何階段、任何時期，都存在適度分流、適當(dāng)選拔問題?？茖W(xué)的教育觀還未在全社會真正樹立，實際工作中背離教育規(guī)律的情況還時有發(fā)生。學(xué)生的品德養(yǎng)成、體魄健康與知識技能獲得同等重要，甚至更重要。在德和智、身體和分數(shù)、能力和知識、實踐和書本之間，不能有輕重之分，更不能舍本逐末。我們的考試招生制度、考核評價體系、教學(xué)組織方式等都還要不斷調(diào)整、不斷變革。

   要清醒看到，對我們這樣一個發(fā)展中的人口大國，既要優(yōu)化人力資源增量，也要盤活存量，整體提升國民素質(zhì)還任重道遠。隨著國民教育體系不斷完善，解決學(xué)齡人口教育問題，我們已經(jīng)有了比較成熟的體系、比較管用的辦法。但面向已經(jīng)走出校門的社會勞動者，面對他們持續(xù)自我提升的迫切需求，我們的意識還不強，作用發(fā)揮得還不夠，制度體系還不健全。

   要清醒看到，高質(zhì)量發(fā)展是根本要求，實際工作中我們的精力、資源、政策還沒有徹底轉(zhuǎn)到內(nèi)涵建設(shè)上，一些要求還停留在口號和導(dǎo)向上，工作還沒抓到癥結(jié)上，基礎(chǔ)性制度還不健全。既要普及，也要提高，這是辦教育的基本原則。如果說過去在大發(fā)展階段，解決規(guī)模問題是我們的首要任務(wù)，有些問題還可以暫時放一放、緩一緩，今后，推動高質(zhì)量發(fā)展必須實實在在地成為確定思路、制定政策、分配資源的根本要求。

   這些不平衡不充分問題的存在，有經(jīng)濟社會發(fā)展的客觀基礎(chǔ)，有城鎮(zhèn)化進程加快的時代條件，有人口結(jié)構(gòu)變化的社會背景，也有我們的主觀因素。但不管什么原因，無論什么困難，都需要我們主動面對、積極化解。我們講問題導(dǎo)向，這些不平衡不充分問題，就是最實實在在的問題導(dǎo)向，就是“奮進之筆”的著力點和主攻方向。要通過謀劃實施“奮進之筆”啃下“硬骨頭”，送出更多教育“紅包”，答好人民“關(guān)切題”，煥發(fā)教育系統(tǒng)新氣象、彰顯新作為。

   三、對照目標，明確“奮進之筆”任務(wù)書

   2018年是貫徹黨的十九大精神的開局之年，是改革開放40周年，是決勝全面建成小康社會、實施“十三五”規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵一年，是教育系統(tǒng)實施“奮進之筆”的進取之年。教育工作的總體思路是：全面貫徹黨的十九大精神，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，堅持穩(wěn)中求進總基調(diào)，按照高質(zhì)量發(fā)展根本要求，貫徹黨的教育方針，推進教育優(yōu)先發(fā)展，落實立德樹人根本任務(wù)，深化教育改革，推進教育公平，發(fā)展素質(zhì)教育，加快教育現(xiàn)代化，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。

   教育部已經(jīng)制定了總體方案，形成了“奮進之筆”任務(wù)書，明確了奮進的主攻方向和著力點?？偟目紤]是瞄準問題、準確定位、強化攻堅、體現(xiàn)協(xié)同。瞄準問題，就是要深入把握中央關(guān)心、群眾關(guān)切、社會關(guān)注的問題，抓住主要矛盾，把短板補齊，把漏洞堵??；準確定位，就是把謀劃重點放到各級各類教育發(fā)展的實踐和迫切需求中來考慮；強化攻堅，就是聚焦重點領(lǐng)域、階段性目標，強化資源傾斜、政策傾斜、力量傾斜，集中優(yōu)勢“火力”，確保完成攻堅任務(wù)；體現(xiàn)協(xié)同，就是突出協(xié)作配合，把攻堅舉措加以整合，握緊拳頭，形成合力。

   （一）聚焦根本保證，堅持和加強黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)

   按照黨的十九大提出的新時期黨的建設(shè)總要求，毫不動搖堅持和加強黨對教育的領(lǐng)導(dǎo)，把2018年作為教育系統(tǒng)黨建質(zhì)量年，不斷提高黨的建設(shè)質(zhì)量，為加快教育改革發(fā)展穩(wěn)定提供堅強政治、思想和組織保證。

   把黨的政治建設(shè)擺在首位。黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)，決定黨的建設(shè)方向和效果。保證全黨服從中央，堅持黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，是黨的政治建設(shè)的首要任務(wù)。要教育引導(dǎo)廣大干部師生牢固樹立“四個意識”，不斷堅定“四個自信”，堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅定執(zhí)行黨的政治路線，嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩，確保黨的基本理論、基本路線、基本方略在教育系統(tǒng)不折不扣地貫徹落實。政治上的堅定源于理論上的清醒。要用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，教育引導(dǎo)廣大黨員干部師生牢記黨的宗旨，挺起共產(chǎn)黨人的精神脊梁，自覺做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者。要把巡視整改作為最嚴肅的政治任務(wù)抓緊抓好，深入做好中管高校巡視整改落實工作，深化政治巡視，堅持發(fā)現(xiàn)問題、形成震懾不動搖，建立巡視巡察上下聯(lián)動監(jiān)督網(wǎng)，層層壓實全面從嚴治黨主體責(zé)任，推動教育系統(tǒng)全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，形成風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

   狠抓基層大抓基層。黨的基層組織是確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實的基礎(chǔ)。今年，要以提升組織力為重點，實施黨建工作“對標爭先”計劃，把教育系統(tǒng)每一個基層黨組織都建設(shè)成為堅強的戰(zhàn)斗堡壘，真正擔(dān)負起、擔(dān)負好直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的職責(zé)，著力解決一些基層黨組織弱化、虛化、邊緣化問題。按照中央統(tǒng)一部署，在教育系統(tǒng)推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，認真開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。要研究制訂黨建工作考核辦法、基層黨組織書記考核細則、黨支部工作規(guī)程、高校黨委工作條例等規(guī)章制度，不斷完善黨建工作制度體系。推進中小學(xué)校黨組織和黨的工作全覆蓋。建立健全民辦高校黨組織，全面推行黨組織書記選派，加強中外合作辦學(xué)黨建工作。一如既往地高度重視離退休干部工作，更加高質(zhì)量地為他們做好服務(wù)，為他們發(fā)揮作用創(chuàng)造良好條件。這是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。

   持之以恒正風(fēng)肅紀。對照中央出臺的八項規(guī)定實施細則，教育部黨組制定了實施辦法。貫徹落實中央八項規(guī)定精神，絲毫不能有歇一歇、松一松、緩一緩的念頭。問題往往出在細節(jié)上，出在司空見慣的環(huán)節(jié)上，要密切關(guān)注“四風(fēng)”新動向，著力發(fā)現(xiàn)隱形變異的作風(fēng)問題，特別要注意整治教育領(lǐng)域形式主義、官僚主義，堅決反對特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象。加大通報曝光力度，對發(fā)現(xiàn)的典型案例不定期通報，持續(xù)釋放越往后執(zhí)紀越嚴的強烈信號。要提高“四種形態(tài)”運用水平，讓教育系統(tǒng)黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線，習(xí)慣在受監(jiān)督和約束的環(huán)境中工作生活。鞏固發(fā)展反腐敗壓倒性態(tài)勢，著力形成不敢腐、不能腐、不想腐的體制機制。要緊盯“關(guān)鍵少數(shù)”，圍繞廉政高風(fēng)險部位，查找管理漏洞和廉政風(fēng)險點，完善相關(guān)制度，提高監(jiān)督執(zhí)紀工作精準度。

   抓好意識形態(tài)工作。充分認識意識形態(tài)工作的極端重要性，敢抓敢管、善抓善管，絕不能扭扭捏捏，絕不能有絲毫讓步。落實意識形態(tài)工作責(zé)任制，牢牢扭住追責(zé)、問責(zé)這個關(guān)鍵，出了問題嚴肅查處，以儆效尤。落實高校黨委書記思政課建設(shè)第一責(zé)任人責(zé)任，規(guī)范課堂教學(xué)管理，旗幟鮮明反對和抵制各種錯誤觀點。加強網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)，引導(dǎo)師生增強網(wǎng)絡(luò)安全意識，遵守網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范。建立完善高校意識形態(tài)風(fēng)險評估機制，堅決防止社會面風(fēng)險向教育領(lǐng)域傳導(dǎo)。課程教材是國家事權(quán)。要加強課程教材建設(shè)和管理，頒布實施大中小學(xué)教材建設(shè)五年規(guī)劃，統(tǒng)籌設(shè)計未來五年大中小學(xué)教材建設(shè)目標、任務(wù)和措施。出臺中小學(xué)、職業(yè)院校、高等院校教材以及引進教材管理辦法，印發(fā)中職德育、語文、歷史三科公共基礎(chǔ)課程標準，形成全面覆蓋大中小學(xué)教材基本管理制度體系。健全完善教材編寫審查制度，推進國家統(tǒng)編教材統(tǒng)一使用。

   （二）聚焦根本任務(wù)，系統(tǒng)推進立德樹人

   黨的十九大再次強調(diào)立德樹人根本任務(wù)，這是教育系統(tǒng)堅持和發(fā)展中國特色社會主義核心所在。要把德育擺在更加重要的位置，豐富育人載體，創(chuàng)新育人方式，構(gòu)建長效機制，寫好立德樹人新篇章。

   堅定青少年理想信念。要廣泛開展理想信念教育，筑牢青少年一代思想根基。深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，弘揚民族精神和時代精神，加強愛國主義、集體主義、社會主義教育。積極培育和踐行社會主義核心價值觀，加快構(gòu)建大中小幼一體化德育體系，強化教育引導(dǎo)、實踐養(yǎng)成、制度保障，讓核心價值觀的種子在青少年心中生根發(fā)芽。加強法治教育，繼續(xù)辦好全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”和國家憲法日主題教育活動，建設(shè)青少年法治教育實踐基地。

   改進和加強思想政治工作。貫徹落實全國高校思想政治工作會議精神，去年12月，中宣部、中組部、教育部召開了加強和改進高校思想政治工作座談會，對深入貫徹落實習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議重要講話作出部署，要認真落實好。全面加強馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)，深入研究習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)近平教育思想，支持高校在教育學(xué)、馬克思主義理論等一級學(xué)科設(shè)立習(xí)近平教育思想研究方向，編寫《習(xí)近平教育思想講義》。深入實施高校思想政治工作質(zhì)量提升工程，研究制訂學(xué)科德育指導(dǎo)綱要，充分發(fā)揮各門課程育人功能。開展“三全育人”綜合改革試點，培育建設(shè)一批示范區(qū)、示范校、示范院系。實施“高校思想政治教育名師支持計劃”，開展“高校思政課教師隊伍建設(shè)年”專項工作，持續(xù)提升思政課質(zhì)量。要切實辦好高校思想政治工作網(wǎng)，在立好辦網(wǎng)之魂、強化能力建設(shè)、鞏固壯大陣地、改進傳播方法等方面下功夫，發(fā)揮其在提升思政工作質(zhì)量、構(gòu)建一體化育人體系方面的重要作用。

   大力發(fā)展素質(zhì)教育。切實加強學(xué)校體育工作，深入推進體育教學(xué)改革，把體質(zhì)健康和運動技能作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價重要指標。制訂學(xué)校美育工作基本標準，通過考試招生制度改革、教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測、綜合素質(zhì)評價等手段，形成倒逼機制，扭轉(zhuǎn)重智育、輕體育美育的局面。充分發(fā)揮實踐育人功能，開好綜合實踐活動課程，抓好校內(nèi)外勞動等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，以勞樹德、以勞增智、以勞強體。重視加強心理健康教育，健全完善學(xué)生心理健康教育機制。實施高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育“燎原”計劃，推動高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育向縱深發(fā)展。今年，要在更大范圍、更高層次、更深程度組織“青年紅色筑夢之旅”活動，引導(dǎo)學(xué)生深入基層了解國情民情，不斷提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

   加強語言文字工作。要弘揚傳承中華優(yōu)秀語言文化，加強語言文字規(guī)范標準建設(shè)，實施好中華經(jīng)典誦讀、語言文字信息化關(guān)鍵技術(shù)研究應(yīng)用、中國語言資源保護、甲骨文研究與應(yīng)用等重大工程。大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，深入實施普及攻堅工程，全面落實“推普脫貧攻堅行動計劃”，積極推進普通話基本普及縣域驗收。加強網(wǎng)絡(luò)語言治理，引導(dǎo)學(xué)生和全社會文明用語。

   （三）聚焦人民群眾關(guān)切，不斷完善公共教育服務(wù)體系

   黨的十九大報告指出，要推進教育公平，努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。教育公平連著民心，民心連著黨心，促進公平是引領(lǐng)教育發(fā)展的首要價值。讓貧困地區(qū)同全國一道進入全面小康社會是我們黨的莊嚴承諾?，F(xiàn)在距離全面建成小康社會還有不到三年時間，時間很緊、任務(wù)繁重，各地要聚焦聚焦再聚焦，采取超常規(guī)措施，加快補上教育民生短板。

   促進學(xué)前教育普惠健康發(fā)展。要進一步辦好學(xué)前教育，在幼有所育上取得新進展。目前，“入園難”問題基本解決，但仍然面臨著普惠性資源不足、教師隊伍素質(zhì)不高、保障機制不健全、保教質(zhì)量參差不齊、社會熱點時有發(fā)生等問題。近期，圍繞落實總書記關(guān)于學(xué)前教育重要批示精神，教育部組織開展了大調(diào)研，要在大調(diào)研基礎(chǔ)上，加強頂層設(shè)計，制定符合我國實際的幼教規(guī)劃和重大舉措。要以第三期學(xué)前教育行動計劃為抓手，堅持政府主導(dǎo)，不斷擴大普惠性資源總量。要堅持公益普惠，在大力發(fā)展公辦園的同時，積極引導(dǎo)和扶持民辦園提供普惠性服務(wù)，大力支持農(nóng)村地區(qū)、脫貧攻堅地區(qū)、城鄉(xiāng)結(jié)合部和兩孩政策新增人口集中地區(qū)新建、改擴建幼兒園。要強化體制機制，建立健全“國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)、省市統(tǒng)籌、以縣為主”的學(xué)前教育管理體制。投入上，要建立生均撥款、收費、資助一體化機制，出臺公辦園生均撥款、普惠性民辦園補助標準，健全資助標準。師資上，要完善編制管理辦法和工資待遇保障機制，提高準入門檻，引導(dǎo)和監(jiān)督依法配足配齊保教人員。要提高保教質(zhì)量，完善質(zhì)量評估體系，落實《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估辦法》，建立辦園行為常態(tài)監(jiān)測機制，確保依法依規(guī)辦園。加大力度持續(xù)開展“小學(xué)化”專項治理，完善教研責(zé)任區(qū)制度，強化對各類幼兒園特別是薄弱園的專業(yè)指導(dǎo)，讓每一個在園兒童接受專業(yè)化、有質(zhì)量的學(xué)前教育。堅決防止幼兒園傷害幼兒事件發(fā)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)必須嚴肅查處。

   加快城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展步伐。實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是黨的十九大的最新部署，教育工作的任務(wù)就是要全面振興鄉(xiāng)村教育。要抓均衡、夯基礎(chǔ)、補短板。強化省級政府統(tǒng)籌，把學(xué)校布局與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略融為一體，持續(xù)推進全面改薄工作，重點督查“20項底線”要求和五年規(guī)劃任務(wù)完成情況，確保今年底校舍建設(shè)和設(shè)施設(shè)備采購任務(wù)“過九成”，基本消除66人以上超大班額。全面加強鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校建設(shè)，大力推進兩類學(xué)校建設(shè)底部攻堅，力爭2019年秋季開學(xué)前辦學(xué)條件達到省定標準，讓鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校小而優(yōu)、小而美。全面普及目標實現(xiàn)后，控輟保學(xué)成為重要任務(wù)，輟學(xué)高發(fā)區(qū)要“一縣一策”制訂完成控輟保學(xué)工作方案，鎖定重點地區(qū)和重點學(xué)段，實施精準控輟。繼續(xù)開展義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣（市、區(qū)）督導(dǎo)評估認定和監(jiān)測復(fù)查工作，實現(xiàn)全國85%的縣（市、區(qū)）達到基本均衡目標，啟動義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評估認定工作。要抓優(yōu)質(zhì)、促規(guī)范、提質(zhì)量。制定《加強義務(wù)教育教學(xué)改革的指導(dǎo)意見》，推動規(guī)范教育教學(xué)秩序，創(chuàng)新教學(xué)方法，加強教研隊伍建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量。開展中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估和中小學(xué)校管理評價，促進學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為，開齊開足開好國家規(guī)定課程。大力規(guī)范校外教育培訓(xùn)機構(gòu)，這件事遲早要做，遲做不如早做，小修不如大修。2018年要出臺促進校外教育培訓(xùn)機構(gòu)規(guī)范有序發(fā)展的意見，探索建立負面清單制度和聯(lián)合監(jiān)管機制，使其成為學(xué)校教育的有益補充者，而不是教育秩序的干擾者。這里，我要強調(diào)九年義務(wù)教育制度是《教育法》和《義務(wù)教育法》的明確規(guī)定，要嚴格執(zhí)行。

   加大普及高中階段教育攻堅力度。黨的十九大將高中階段教育由十八大的“基本普及”調(diào)整為“普及”，這意味著絕大多數(shù)城鄉(xiāng)新增勞動力都能接受高中階段教育。實施高中階段教育普及攻堅計劃，解決落后地區(qū)教育資源短缺、大班額比例高、學(xué)校運轉(zhuǎn)困難等突出問題。要推動多樣化、有特色發(fā)展，深化普通高中課程改革，完成高中各科教材修訂，2018年秋季入學(xué)高一年級全面實施新修訂的課程方案和課程標準，推行選課走班，豐富課程體系，加強生涯指導(dǎo)教育，有力推進育人方式改革。

   加大對困難地區(qū)扶持力度。今年將出臺深度貧困地區(qū)教育脫貧攻堅實施方案，重點攻克“三區(qū)三州”貧困堡壘。進一步加強直屬高校定點扶貧工作，精準對接定點扶貧縣需求，壓實高校扶貧責(zé)任。實施“中西部高等教育振興計劃升級版”，推進中西部高校綜合實力提升工程、中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程和對口支援西部高校計劃，加強省部共建、部省合作，簽訂部省合建中西部14所高校協(xié)議，支持中西部高校著力加強“造血”功能，提高辦學(xué)水平。繼續(xù)實施支援中西部地區(qū)招生協(xié)作計劃、農(nóng)村和貧困地區(qū)定向招生專項計劃、職業(yè)教育東西協(xié)作行動計劃?？茖W(xué)穩(wěn)妥推行雙語教育，加快提高民族地區(qū)教育發(fā)展水平。落實好各類內(nèi)地民族班招生計劃，開展教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測評價，深入推進新疆、西藏和四省藏區(qū)教育發(fā)展。今年，要組織開展加快中西部教育發(fā)展工作督導(dǎo)評估監(jiān)測，各地要抓緊制定工作措施，推進各項任務(wù)落到實處。

   更好保障困難群體受教育權(quán)利。對困難群體要從各方面給予特殊的關(guān)愛、特殊的扶持。要健全學(xué)生資助制度，研究完善義務(wù)教育階段“一補”政策、中等職業(yè)學(xué)校國家獎助政策。加強普通學(xué)校隨班就讀，在摸清底數(shù)基礎(chǔ)上，落實“一人一案”，做好未入學(xué)適齡殘疾兒童教育安置。加快實施以居住證為主要依據(jù)的隨遷子女入學(xué)辦法，依法保障隨遷子女平等接受義務(wù)教育。完善家庭、政府、學(xué)校盡職盡責(zé)、社會力量積極參與的農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護體系，讓隨遷的孩子都能上好學(xué)，讓留守的孩子都能茁壯成長。

   切實加強校園安全。安全是第一位的。要把安全穩(wěn)定作為最大的政治責(zé)任，妥善處理各種風(fēng)險隱患，以安全穩(wěn)定的教育生態(tài)安億萬心、穩(wěn)千萬家。要健全機制，落實好中小學(xué)生欺凌綜合治理方案，完善防治學(xué)生欺凌制度體系。各地要完善校園安全風(fēng)險防控機制、健全學(xué)生意外傷害保險制度和校園周邊治安綜合治理機制，加大對重點場所、重點環(huán)節(jié)、重點部位隱患排查整治力度。要完善重大安全事故通報機制，及時做好信息研判、議事協(xié)調(diào)、應(yīng)急處置和善后恢復(fù)工作。重視和加強對學(xué)生的安全教育，有針對性增加反欺凌、反暴力、反恐怖行為、防范針對未成年人犯罪行為等內(nèi)容，提高學(xué)生安全意識和自我防范能力。

   （四）聚焦提升貢獻力，大力促進教育內(nèi)涵發(fā)展

   黨的十九大報告指出，要大力提升發(fā)展質(zhì)量和效益。質(zhì)量決定興衰，是教育工作的生命線。要以質(zhì)量為本，把標準建起來，把責(zé)任落下去，把機制完善起來，推動教育事業(yè)進入提質(zhì)增效的軌道。

   持續(xù)推進職業(yè)教育質(zhì)量提升。今年要印發(fā)實施職業(yè)學(xué)校校企合作促進辦法，推進職業(yè)教育校企深度合作項目，鼓勵大企業(yè)舉辦高質(zhì)量的職業(yè)教育，推進現(xiàn)代學(xué)徒制試點，建設(shè)一批示范性職業(yè)教育集團。要完善具有職業(yè)教育特點的教學(xué)標準體系，印發(fā)新的中職專業(yè)目錄和部分公共基礎(chǔ)課程標準、高職專業(yè)教學(xué)標準，健全專業(yè)隨產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài)調(diào)整機制。實施中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃。創(chuàng)新職業(yè)院校評估，提升職業(yè)院校辦學(xué)水平和質(zhì)量。

   健全高等教育內(nèi)涵發(fā)展政策機制。要強化分類管理，研究制定高校分類設(shè)置標準，探索建立不同類型高校撥款標準、質(zhì)量評估、人事管理、監(jiān)測評價等制度，構(gòu)建有利于各類高校特色發(fā)展的評價指標體系和評價方式。開展地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展總結(jié)評估，加快構(gòu)建配套制度體系，推動高校轉(zhuǎn)型改革邁向縱深。實施“六卓越一拔尖計劃”2.0版，建設(shè)一批“一流本科、一流專業(yè)、一流人才”示范引領(lǐng)基地。發(fā)布實施普通高校本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量標準，形成周期性評估和常態(tài)監(jiān)測相結(jié)合的多方質(zhì)量保障機制。推動形成就業(yè)與招生計劃、人才培養(yǎng)聯(lián)動機制，全過程提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。要推進科教融合，啟動實施高等學(xué)?；A(chǔ)研究珠峰計劃，加強協(xié)同創(chuàng)新平臺建設(shè)，以高水平科學(xué)研究作為高等教育內(nèi)涵式發(fā)展的戰(zhàn)略支柱。“雙一流”建設(shè)對我國從高等教育大國向強國的歷史性跨越，對整體提升我國教育水平、強化國家核心競爭力意義重大，是黨中央、國務(wù)院作出的戰(zhàn)略決策。要注重績效管理，研究制定“雙一流”建設(shè)績效評價辦法，推動建設(shè)高校從凝練學(xué)科方向、編制建設(shè)方案轉(zhuǎn)到全面落實。要探索建設(shè)一批新時代中國特色社會主義標桿大學(xué)，發(fā)揮其排頭兵、領(lǐng)頭雁作用，成為建設(shè)高等教育強國奮進的標桿、學(xué)習(xí)的樣板。

   辦好繼續(xù)教育。這是滿足人民美好生活需要的重要方面，也是提高國民素質(zhì)的戰(zhàn)略選擇，要從投入上、制度建設(shè)上下更大功夫，提高教育體系的包容性、靈活性、可選擇性。要以擴寬知識、提升能力和豐富生活為導(dǎo)向，穩(wěn)步推進學(xué)歷繼續(xù)教育改革發(fā)展，大力發(fā)展非學(xué)歷繼續(xù)教育，特別是面向在職人員、社區(qū)居民、農(nóng)民工、新型職業(yè)農(nóng)民、退役軍人等重點人群開展教育培訓(xùn)。要加快發(fā)展老年教育，統(tǒng)籌發(fā)展城鄉(xiāng)社區(qū)教育，推進學(xué)習(xí)型城市和各類學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。健全繼續(xù)教育、終身學(xué)習(xí)制度，建立學(xué)分認定轉(zhuǎn)化積累制度，完善人人皆學(xué)、時時可學(xué)、處處能學(xué)的終身學(xué)習(xí)體系。

   （五）聚焦激發(fā)活力，縱深推進教育改革

   改革進入“內(nèi)部裝修”階段，必須在實處、細處、深處發(fā)力，抽絲剝繭、層層深入，找準病根、找準對象，對癥下藥、精準突破。要深入落實兩辦印發(fā)的《關(guān)于深化教育體制機制改革的意見》，加強對教育改革的統(tǒng)籌謀劃和推進落實。

   深化“放管服”改革。教育領(lǐng)域“放管服”改革取得了積極成效，但仍存在一些改革的空白點、盲點、堵點。要真正刀刃向內(nèi)，堅持問題導(dǎo)向，將改革進行到底。“減法”要繼續(xù)。用足用好五部門深化高等教育領(lǐng)域“放管服”改革文件的政策，進一步為高校辦學(xué)松綁減負。教師職稱評審權(quán)要徹底下放至高校。根據(jù)辦學(xué)實際需要和精簡效能原則，高校自主確定教學(xué)科研、行政職能部門等內(nèi)設(shè)機構(gòu)的設(shè)置和人員配備，賦予直屬高校國有資產(chǎn)管理更大自主權(quán)。“加法”要創(chuàng)新。全面部署啟動對省級人民政府履行教育職責(zé)評價工作。大力推進“雙隨機、一公開”，充分利用大數(shù)據(jù)手段，加大信息公開力度。用好巡視利劍，把權(quán)力轉(zhuǎn)化為師生、基層和群眾的福利。“乘法”要加快。在科技成果轉(zhuǎn)化、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面師生還有不少反映和期待，要優(yōu)化“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”，提高教育領(lǐng)域政務(wù)服務(wù)信息化水平，提供便捷、快捷的服務(wù)。

   實施考招改革“拓展深化”攻堅行動。系統(tǒng)總結(jié)上海、浙江試點經(jīng)驗，為后續(xù)啟動改革的省份提供借鑒。進一步擴大試點范圍，增加北京、天津、山東、海南4個省份。推進“新高考”考試內(nèi)容改革，更加突出考察學(xué)生運用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力。加強和改進普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價，各地要抓緊出臺配套文件，轉(zhuǎn)變以考試成績?yōu)槲ㄒ粯藴试u價學(xué)生的做法。積極穩(wěn)妥推進中考改革，做好政策宣傳解讀，抓好改革試點。

   支持和規(guī)范社會力量興辦教育。加快《民辦教育促進法實施條例》修訂工作，在落實優(yōu)惠政策、拓寬投資渠道等方面進一步加大扶持力度，高度關(guān)注民辦學(xué)校師生權(quán)益保障等問題，做出指導(dǎo)性規(guī)定。全面總結(jié)民辦教育發(fā)展經(jīng)驗，召開全國民辦教育工作會議，梳理民辦教育改革發(fā)展中的重點難點問題，明確政策措施。

   堅定不移以開放促改革。新年來臨之際，總書記給莫斯科大學(xué)中國留學(xué)生回信，勉勵他們弘揚留學(xué)報國光榮傳統(tǒng)，充分體現(xiàn)了黨中央對一代代青年的重托和厚望。教育系統(tǒng)要深刻認識到，總書記重要回信體現(xiàn)出的是一種精神、一種力量、一種信仰，要帶著感情去體驗，帶著感情抓好落實。教育對外開放要積極服務(wù)“一帶一路”國際合作，在推動沿線國家教育互聯(lián)互通，促進各國人民特別是青年一代民心相通方面出實招、見實效，加緊培養(yǎng)我國與沿線國家共同發(fā)展急需的各類人才。要拓寬教育對外開放的服務(wù)面，回應(yīng)各級各類學(xué)校訴求，在信息、人員、經(jīng)驗、項目等方面主動牽線搭橋。推進教育對外開放法治化進程，抓緊出臺做好高等學(xué)校境外辦學(xué)工作的意見，加快制訂來華留學(xué)生高等教育標準、高等學(xué)校國際學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法，完成《中外合作辦學(xué)條例》及其實施辦法修訂工作。按照黨中央、國務(wù)院的統(tǒng)一部署，扎實落實中辦國辦《關(guān)于加強和改進中外人文交流工作的若干意見》，加強和改進中外人文交流工作。出臺《關(guān)于推進孔子學(xué)院改革發(fā)展的若干意見》，把孔子學(xué)院打造成集教育合作、文化交流、學(xué)術(shù)研究、職業(yè)培訓(xùn)等功能為一體的重要基地。

   （六）聚焦高素質(zhì)專業(yè)化，全面加強教師隊伍建設(shè)

   實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，關(guān)鍵還是靠教師。黨的十九大報告從師德、專業(yè)化發(fā)展和尊師重教三個方面，對加強教師隊伍建設(shè)進行了系統(tǒng)部署。今年，要抓住《全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》出臺的機遇，實施教師隊伍“建設(shè)改革”攻堅行動，全面開啟教師隊伍建設(shè)的新征程。

   健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機制。實施師德師風(fēng)建設(shè)工程，大力提升教師思想政治素質(zhì)和師德涵養(yǎng)。推進全國高校黃大年式教師團隊創(chuàng)建活動，組織創(chuàng)作一批反映教師隊伍新形象新面貌、群眾喜聞樂見的影視和文藝作品。強化監(jiān)督考核，推行師德考核負面清單制度，實行師德“一票否決”。嚴格師德懲處，建立師德失范曝光平臺和定期通報制度，營造風(fēng)清氣正教育行風(fēng)。

   培養(yǎng)適應(yīng)未來教育變革的新型教師。啟動實施教師教育振興行動計劃，加大對師范院校支持力度，建設(shè)一批高水平教師教育基地，分級分類開展師范類專業(yè)認證。國培計劃要繼續(xù)向集中連片特困地區(qū)、民族地區(qū)、“三區(qū)三州”傾斜，2018年實現(xiàn)832個集中連片特困地區(qū)縣和國家級貧困縣鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)全員覆蓋。

   完善教師管理制度。深入推進“縣管校聘”管理改革，使教師由“學(xué)校人”轉(zhuǎn)為“系統(tǒng)人”，推進義務(wù)教育校長教師交流輪崗，讓教師資源動起來、活起來。落實中小學(xué)教職工編制標準，編制向鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校傾斜。深化大中小學(xué)教師職稱制度、考核評價制度改革與監(jiān)管，優(yōu)化崗位設(shè)置，激發(fā)出教師在各自崗位上教書育人的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

   提升教師獲得感、幸福感和榮譽感。完善教師權(quán)益保障體系，真正讓教師成為令人羨慕的職業(yè)。打好落實鄉(xiāng)村教師支持計劃攻堅戰(zhàn)，全面落實集中連片特困地區(qū)和邊遠艱苦地區(qū)鄉(xiāng)村教師生活補助政策，推動提標擴面，惠及更多鄉(xiāng)村教師。“質(zhì)量從尊師來”。要在全社會倡導(dǎo)尊師重教，重提師道尊嚴，厚植尊師文化，弘揚尊師傳統(tǒng)，營造尊師氛圍。

   （七）聚焦保障機制，夯實教育事業(yè)基礎(chǔ)

   辦出高質(zhì)量、現(xiàn)代化的教育，必須要有科學(xué)化、規(guī)范化、高效率的保障機制。無論是我們的物質(zhì)投入、發(fā)展手段還是治理方式，都面臨升級換代的任務(wù)。

   落實教育投入責(zé)任。保證國家財政性教育經(jīng)費支出占國內(nèi)生產(chǎn)總值比例不低于4%，確保一般公共預(yù)算教育支出只增不減，確保按在校學(xué)生人數(shù)平均的一般公共預(yù)算教育支出只增不減。還沒有建立普通高中、學(xué)前教育生均撥款制度的省份，要抓緊建立，不能再拖。今年要出臺調(diào)整優(yōu)化結(jié)構(gòu)提高經(jīng)費使用效益的意見，既要優(yōu)先保障也要優(yōu)化結(jié)構(gòu)，既要精準投入也要精細管理。要調(diào)整優(yōu)化來源結(jié)構(gòu)，在繼續(xù)保證財政投入穩(wěn)步增長同時，進一步擴大社會投入比重。要調(diào)整完善政策目標，既盡力而為、又量力而行，及時調(diào)整超越發(fā)展階段、違背教育規(guī)律的政策目標，不提脫離實際難以實現(xiàn)的目標，不作脫離財力難以兌現(xiàn)的承諾，不搞“寅吃卯糧”的工程。要調(diào)整優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，堅持?；?、兜底線、補短板、促公平、抓關(guān)鍵、提質(zhì)量，更多向農(nóng)村、邊遠、貧困、民族地區(qū)傾斜，向?qū)W前教育、義務(wù)教育、職業(yè)教育傾斜，向基層教師和困難學(xué)生傾斜，把錢花在刀刃上。要全面加強監(jiān)管，加強績效評價，做到花錢必問效、無效必問責(zé)。

   加快教育信息化步伐。啟動教育信息化2.0行動計劃，重點實施寬帶衛(wèi)星聯(lián)校試點行動、大教育資源共享計劃、網(wǎng)絡(luò)扶智工程，普及推廣網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用，加快發(fā)展基于互聯(lián)網(wǎng)的教育服務(wù)模式。2018年要建成免費開放的基礎(chǔ)數(shù)字教育資源，實現(xiàn)民族和邊遠貧困地區(qū)州縣級學(xué)校教育信息化建設(shè)全覆蓋。全面提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，實現(xiàn)從少數(shù)人應(yīng)用到普遍應(yīng)用，從課外應(yīng)用到課堂教學(xué)主戰(zhàn)場應(yīng)用，從展示性應(yīng)用到日常性教學(xué)應(yīng)用，真正發(fā)揮教育信息化的支撐引領(lǐng)作用，用信息技術(shù)改造傳統(tǒng)教學(xué)。

   全力推進依法治教。中央強調(diào)全面依法治國，這既是推進依法治教難得機遇，也是對我們的重大考驗。要加快重點領(lǐng)域教育立法，大力推動《學(xué)前教育法》《學(xué)位條例》《職業(yè)教育法》和《民辦教育促進法實施條例》等法律法規(guī)起草、修訂工作，以良法保發(fā)展、促善治。要適應(yīng)教育管理新變化，深入推進依法行政，出臺加強教育行政執(zhí)法體制機制改革意見，切實使教育法律規(guī)則硬起來。深入推進依法治校，開展依法治校示范校創(chuàng)建活動，推廣一批依法辦學(xué)典型，使學(xué)校成為踐行法治理念的“首善之區(qū)”。鼓勵各地開展全面依法治教實踐區(qū)建設(shè)，使依法治教落地落實。加大普法力度，切實提高教育部門、學(xué)校負責(zé)人特別是主要負責(zé)人依法治教的意識和能力。建立年度教育案例發(fā)布制度和部屬高校重大案件通報制度，以案釋法、以案普法。

   四、改進作風(fēng)，確保“奮進之筆”出實效

   形勢和任務(wù)已經(jīng)明確，施工圖已經(jīng)畫好。接下來是怎么抓、怎么干。工作作風(fēng)至關(guān)重要。要按照時不我待、只爭朝夕、問題導(dǎo)向、狠抓落實的要求，在作風(fēng)上有一個大變化、大突破、大飛躍。

   一要改造我們的學(xué)習(xí)，增強工作本領(lǐng)。解決不平衡不充分問題，加快教育現(xiàn)代化，建設(shè)教育強國，我們的難題還很多，必須改造我們的學(xué)習(xí)，增強我們的本領(lǐng)。要通過改造學(xué)習(xí)，學(xué)會和掌握戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維、底線思維；通過改造學(xué)習(xí)，不斷增強學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實本領(lǐng)、駕馭風(fēng)險本領(lǐng)；通過改造學(xué)習(xí)，做到“信念過硬、政治過硬、責(zé)任過硬、能力過硬、作風(fēng)過硬”。當(dāng)前最緊迫的任務(wù)，就是要改造形式化的學(xué)習(xí)，改造脫離實際的學(xué)習(xí)，改造脫離靈魂的學(xué)習(xí)，防止學(xué)習(xí)的“簡單化”“庸俗化”“一般化”。

   二要發(fā)揚釘釘子精神，務(wù)求工作實效。“奮進之筆”是教育戰(zhàn)線落實黨的十九大精神，形成奮進、向上、生動、活潑工作新局面，實現(xiàn)工作全面躍升的有力抓手。這里我要強調(diào)，上了榜單就要出成果成效、見實效，熱熱鬧鬧一哄而起不行，口惠而實不至更要不得。要求真務(wù)實，以真抓的實勁、敢抓的狠勁、善抓的巧勁、常抓的韌勁，讓“奮進之筆”從字面落到地面，讓說法變成做法，讓承諾化成效果。調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。求工作實效，一個基本要求是問題導(dǎo)向，大興調(diào)查研究之風(fēng)。要把今年作為調(diào)查研究年，把調(diào)查研究作為基本功，邁開步子、撲下身子，深入基層、深入師生，親自察看、親身體驗，切忌“蜻蜓點水”“走馬觀花”。要把調(diào)研重點更多放在事關(guān)全局的大事要事上，放在情況復(fù)雜、矛盾突出的問題上，放在群眾關(guān)心、社會關(guān)注的熱點難點上，掌握一手資料，摸清真實情況，研究解決思路。

   三要轉(zhuǎn)變方式方法，提高工作效率。每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都要認真反思自己的方式方法，都要努力改進自己的方式方法。該用行政手段的，要加大督查力度，用好監(jiān)管手段，該督查的督查，該督導(dǎo)的督導(dǎo)，該考核的考核，該公開的公開，該處罰的處罰。要善于掌握和運用經(jīng)濟方法，工作還是要講績效，經(jīng)費使用還是要講實效，資源配置還是要講高效。要用法治方法抓治理，牢固樹立法治思維，善于運用法治方式，學(xué)會用法治手段處理糾紛、維護權(quán)益、規(guī)范行為、懲處亂象。涉及疏導(dǎo)人心的工作，要多用思政方法，真正做到群眾心里去，這方面我們現(xiàn)在做得還不好。要用服務(wù)方法抓作風(fēng)，不是制定幾項規(guī)定就是抓作風(fēng)，要接受群眾監(jiān)督，讓群眾評判。

   四要凝聚共同力量，強化工作合力。落實“奮進之筆”，要分清責(zé)任，明確分工，誰的問題誰負責(zé)，也要相互補臺，填上分工中的“模糊地帶”，不能只在自己的領(lǐng)域內(nèi)打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，堅持眼睛向外，加強同相關(guān)部門之間的協(xié)同。在黨的十九大采訪期間我講過，要送出幾個紅包，啃下幾個硬骨頭，這些“紅包”和“骨頭”，每一個都需要從上到下、從內(nèi)到外一起努力。要有硬著頭皮、厚著臉皮、磨破嘴皮的精神，這是一種情懷、一種作風(fēng)、一種境界，是我們事業(yè)成功的有效法寶。只要事業(yè)發(fā)展了，群眾滿意了，我們就一定能贏得理解、贏得尊重。

   最后，我再強調(diào)一下輿論引導(dǎo)工作。要早做預(yù)案，輿情工作看似在一時，實則在平時。有些輿情觸發(fā)比較快、來得比較急，不早做準備就會陷于被動。要早發(fā)現(xiàn)、早應(yīng)對、早處置，把危機消滅在萌芽狀態(tài)，防范在將發(fā)未發(fā)之時。要頭腦清醒，看清楚是局部問題，還是普遍現(xiàn)象，善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)。要抓最佳窗口期，輿情一旦發(fā)酵，就會呈爆發(fā)之勢，久久不能退去。錯過了第一時間，就要付出代價，需要很長的過程彌補、花很大的力氣挽回，要在第一節(jié)點及時發(fā)聲講明真相。要用細節(jié)說話，不能含糊其辭沒表態(tài)，不能只表態(tài)沒行動，更不能大而化之沒細節(jié)。要及時把群眾關(guān)心的細節(jié)問題公布于眾，取消猜疑、打消顧慮。各地各校都要高度重視輿論宣傳工作，推動教育輿論環(huán)境不斷優(yōu)化。

   同志們！民族復(fù)興，教育先行。我們要緊密團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，寫好“奮進之筆”，加快教育現(xiàn)代化，建設(shè)教育強國，努力辦好人民滿意的教育，為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢、實現(xiàn)人民對美好生活的向往作出新的更大貢獻！

 

習(xí)近平同志在紀念周恩來同志誕辰120周

座談會上的講話

（此文選自3月1日新華網(wǎng)）

同志們，朋友們：

   今天，我們懷著十分崇敬的心情，在這里隆重集會，紀念敬愛的周恩來同志誕辰120周年，深切緬懷他為黨、人民、國家和人民軍隊建立的卓著功勛，追思和學(xué)習(xí)他作為中國共產(chǎn)黨人杰出楷模的崇高精神。

   周恩來同志是偉大的馬克思主義者，偉大的無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、外交家，黨和國家主要領(lǐng)導(dǎo)人之一，中國人民解放軍主要創(chuàng)建人之一，中華人民共和國的開國元勛，是以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體的重要成員。

   周恩來，這是一個光榮的名字、不朽的名字。每當(dāng)我們提起這個名字就感到很溫暖、很自豪。周恩來同志在為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興、為人類進步事業(yè)而奮斗的光輝一生中建立的卓著功勛、展現(xiàn)的崇高風(fēng)范，深深銘刻在中國各族人民心中，也深深銘刻在全世界追求和平與正義的人們心中。

   周恩來同志出生于1898年，在他青少年時期，由于西方列強入侵和封建統(tǒng)治腐敗，中國正處于內(nèi)憂外患之中，社會危機空前深重，人民命運十分悲慘。面對國家危難和人民困苦，周恩來同志決心“為了中華之崛起”而讀書，誓言“險夷不變應(yīng)嘗膽，道義爭擔(dān)敢息肩”，立下“面壁十年圖破壁”的遠大志向。周恩來同志和他那一代杰出中國共產(chǎn)黨人一樣，深入思索，挺起脊梁，苦苦探求救國救民的真理和道路。他投身五四愛國運動，開始接觸馬克思列寧主義，隨后遠赴歐洲勤工儉學(xué)，通過反復(fù)比較，確立了共產(chǎn)主義信仰。1921年，他在巴黎參與創(chuàng)建旅歐共產(chǎn)黨早期組織，成為中國共產(chǎn)黨最早的黨員之一。

   在新民主主義革命時期，周恩來同志為我們黨探索中國革命正確道路、創(chuàng)建人民軍隊、創(chuàng)建革命統(tǒng)一戰(zhàn)線、創(chuàng)建人民當(dāng)家作主的新中國建立了不朽功勛。1924年，他回國后即投身大革命洪流，擔(dān)任黃埔軍校政治部主任，是我們黨最早認識武裝斗爭重要性和最早從事軍事工作的領(lǐng)導(dǎo)人之一。大革命失敗后，周恩來同志作為黨中央主要領(lǐng)導(dǎo)人之一，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動南昌起義，打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍，黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊從此誕生。在極其嚴酷的白色恐怖下，周恩來同志積極開展黨在國民黨統(tǒng)治區(qū)的秘密工作，指導(dǎo)和支持各地工農(nóng)武裝割據(jù)斗爭，為推動“農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)”的中國革命正確道路的形成作出了突出貢獻。周恩來同志到江西中央革命根據(jù)地后，同朱德同志等一起指揮了第四次反“圍剿”斗爭并取得勝利。在遵義會議上，他堅定支持毛澤東同志的正確主張，為確立毛澤東同志在紅軍和黨中央的領(lǐng)導(dǎo)地位，為在危難中挽救紅軍、挽救黨，為中國革命實現(xiàn)歷史性轉(zhuǎn)折，發(fā)揮了十分重要的作用。西安事變發(fā)生后，周恩來同志根據(jù)黨中央的方針，親赴西安，多方斡旋，推動了西安事變和平解決，促成第二次國共合作、團結(jié)御侮的新局面。全民族抗日戰(zhàn)爭時期，周恩來同志代表我們黨長期在國民黨統(tǒng)治區(qū)堅持工作，廣泛團結(jié)和爭取各界愛國人士，同國民黨頑固派進行有勇有謀的斗爭?？谷諔?zhàn)爭勝利后，周恩來同志陪同毛澤東同志赴重慶同國民黨進行談判，隨后率領(lǐng)我們黨代表團同國民黨當(dāng)局進行了長達一年多的談判斗爭。解放戰(zhàn)爭時期，周恩來同志協(xié)助毛澤東同志部署指揮一系列改變中國命運的戰(zhàn)略大決戰(zhàn)，并推動國統(tǒng)區(qū)形成第二條戰(zhàn)線。周恩來同志代表我們黨同各民主黨派和愛國民主人士共商建國大計，籌備召開中國人民政治協(xié)商會議，主持起草《共同綱領(lǐng)》，為新中國的籌建作出卓越貢獻。

   中華人民共和國成立后，周恩來同志為積極探索符合我國國情的社會主義建設(shè)道路、推進社會主義革命和建設(shè)事業(yè)傾注了大量心血，作出奠基性貢獻。周恩來同志擔(dān)任政府總理長達26年，既是國家建設(shè)總體藍圖的重要設(shè)計者，又是將它付諸實施的卓越組織者和管理者。周恩來同志提出：“國家面貌的改變要從經(jīng)濟面貌的改變做起。這樣，我們的國家才能永遠站立起來。”“經(jīng)濟建設(shè)工作在整個國家生活中已經(jīng)居于首要的地位。”周恩來同志強調(diào)，要正確處理各種關(guān)系，分清輕重緩急，做到統(tǒng)籌全局、綜合平衡、協(xié)調(diào)發(fā)展，社會主義不僅要有經(jīng)濟建設(shè)，還要有政治建設(shè)和精神建設(shè)，必須全面發(fā)展。周恩來同志提出科學(xué)是關(guān)系經(jīng)濟、國防和文化發(fā)展的決定性因素，“我們必須急起直追，力求盡可能迅速地擴大和提高我國的科學(xué)文化力量，而在不太長的時間里趕上世界先進水平”。他高度重視國防現(xiàn)代化建設(shè)，強調(diào)“我們要搞尖端國防。尖端和國防是密切聯(lián)系在一起的”，親自組織領(lǐng)導(dǎo)“兩彈一星”大規(guī)?？萍脊匀〉弥卮笸黄疲瑯O大提升了我國綜合國力和國際地位。周恩來同志高度重視對外經(jīng)濟交往和學(xué)習(xí)外國先進技術(shù)，強調(diào)“敢于向一切國家的長處學(xué)習(xí)，就是最有自信心和自尊心的表現(xiàn)，這樣的民族也一定是能夠自強的民族”。

   周恩來同志作為第一屆全國政協(xié)副主席，第二、三、四屆全國政協(xié)主席，高度重視發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線在社會主義革命和建設(shè)中的作用，為堅持和完善中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度作出了重要貢獻。周恩來同志念念不忘祖國統(tǒng)一大業(yè)，為解決香港、澳門和臺灣問題做了大量基礎(chǔ)性、開拓性工作。周恩來同志是新中國外交事業(yè)的主要奠基者之一，卓有成效領(lǐng)導(dǎo)了黨和國家外事工作。他首倡的和平共處五項原則成為我國外交政策的基石。他推動我國同各國特別是廣大發(fā)展中國家發(fā)展友好合作關(guān)系，使我們的朋友遍天下。周恩來同志博大精深的外交思想、豐富多彩的外交實踐、獨具一格的外交藝術(shù)和外交風(fēng)格，贏得了世界各國人民和國際友好人士普遍尊敬，為黨和國家贏得了很高的國際聲譽。

   在“文化大革命”極端復(fù)雜的特殊環(huán)境中，周恩來同志作出了常人難以想象的努力，忍辱負重，苦撐危局，維護黨和國家正常工作運轉(zhuǎn)，盡一切可能減少損失。周恩來同志保護了一大批黨的領(lǐng)導(dǎo)骨干、民主人士和知識分子；協(xié)助毛澤東同志粉碎了林彪反革命集團妄圖奪取最高權(quán)力的陰謀，同江青反革命集團進行了堅決斗爭。“九一三”事件后，周恩來同志主持中央日常工作，批判和糾正極左思潮的錯誤，使各方面工作有了轉(zhuǎn)機。他全力支持鄧小平同志領(lǐng)導(dǎo)對各方面工作進行整頓，這不僅深深影響了當(dāng)時中國的政局，而且為后來中國的改革和發(fā)展準備了條件；他在四屆全國人大一次會議上重申實現(xiàn)四個現(xiàn)代化的宏偉目標，極大鼓舞了全黨全國各族人民。

   周恩來同志從1927年起就是黨中央的核心領(lǐng)導(dǎo)成員，中華人民共和國成立后長期擔(dān)任黨和國家重要領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，參與領(lǐng)導(dǎo)了革命和建設(shè)時期黨的各項重大工作，為黨和人民事業(yè)取得的每一個重大勝利付出了巨大心血。周恩來同志注重把馬克思主義基本原理同我國具體實際相結(jié)合，善于總結(jié)黨領(lǐng)導(dǎo)革命和建設(shè)正反兩方面經(jīng)驗，善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)人民群眾創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗，善于從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和世界文明中汲取智慧，善于進行實事求是的理論思考和深刻闡釋黨的路線方針政策，在政治、經(jīng)濟、文化、社會、軍事、外交、統(tǒng)一戰(zhàn)線和黨的建設(shè)等領(lǐng)域都作出了理論建樹，為毛澤東思想的形成和發(fā)展作出了重要貢獻，也為改革開放新時期我們黨形成中國特色社會主義理論體系提供了重要思想啟迪。

同志們、朋友們！

   周恩來同志半個多世紀奮斗的人生歷程是中國共產(chǎn)黨不忘初心、牢記使命歷史的一個生動縮影，是新中國孕育、誕生、成長和取得崇高國際威望歷史的一個生動縮影，是中國人民在自己選擇的革命和建設(shè)道路上艱辛探索、不斷開拓、凱歌行進歷史的一個生動縮影。周恩來同志是近代以來中華民族的一顆璀璨巨星，是中國共產(chǎn)黨人的一面不朽旗幟。周恩來同志的崇高精神、高尚品德、偉大風(fēng)范，感召和哺育著一代又一代中國共產(chǎn)黨人。周恩來同志身上展現(xiàn)出來的中國共產(chǎn)黨人的崇高精神，是歷史的，也是時代的，將激勵我們在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義征程上奮勇前進。

   ——周恩來同志是不忘初心、堅守信仰的杰出楷模。周恩來同志在確立共產(chǎn)主義信仰時就說過：“我認的主義一定是不變了，并且很堅決地要為他宣傳奔走。”他還說過：“在任何艱難困苦的情況下，都要以誓死不變的精神為共產(chǎn)主義奮斗到底。”周恩來同志一生都遵奉自己的誓言。不論革命力量多么弱小，白色恐怖多么殘酷，對敵斗爭多么激烈，政治局勢多么復(fù)雜，黨和國家事業(yè)面臨的挑戰(zhàn)多么嚴峻，擔(dān)負的責(zé)任多么艱巨，個人的處境多么困難，他都始終保持堅定的理想信念和旺盛的革命精神。正如他在自我解剖時說的那樣：“我做工作，從來沒有灰心過。”周恩來同志對黨和人民事業(yè)發(fā)展、對社會主義中國的光明前途、對復(fù)興中華民族的偉業(yè)始終充滿必勝信心。在他心中，中國共產(chǎn)黨人的初心、共產(chǎn)主義的信仰堅如磐石。

   革命理想高于天。理想信念是中國共產(chǎn)黨人的政治靈魂。中國共產(chǎn)黨能夠歷經(jīng)挫折而不斷奮起，歷盡苦難而淬火成鋼，歸根到底在于千千萬萬中國共產(chǎn)黨人心中的遠大理想和革命信念始終堅定執(zhí)著，始終閃耀著火熱的光芒。我們要向周恩來同志學(xué)習(xí)，不要忘記我們是共產(chǎn)黨人，不要忘記我們是革命者，任何時候都不要喪失理想信念。理想信念決定著我們的方向和立場，也決定著我們的言論和行動。我們要用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，牢固樹立道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，做到知行合一、言行一致，用自己的實際行動堅持和發(fā)展中國特色社會主義，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想而努力奮斗。

   ——周恩來同志是對黨忠誠、維護大局的杰出楷模。周恩來同志為黨和人民作出了巨大貢獻，但他從不計較個人地位和得失，任何時候都能夠正確處理個人和組織的關(guān)系，始終對黨絕對忠誠，把維護和鞏固黨內(nèi)團結(jié)、維護和鞏固黨的政治大局作為自己的行為準則。周恩來同志始終堅持黨對一切工作的絕對領(lǐng)導(dǎo)。為警惕和“反對把自己領(lǐng)導(dǎo)的地區(qū)和部門當(dāng)做獨立王國，反對把個人放在組織之上”，周恩來同志在戰(zhàn)爭年代擔(dān)任紅軍主要領(lǐng)導(dǎo)時強調(diào)，“黨的領(lǐng)導(dǎo)作用要絕對的提高。紅軍中只能有黨的領(lǐng)導(dǎo)，黨要運用集中指導(dǎo)的原則來建立權(quán)威”。在社會主義建設(shè)時期負責(zé)政府工作時，周恩來同志提出必須加強“各部門的黨組工作”，必須加強“向黨中央的請示報告制度”。周恩來同志總是自覺維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺維護毛澤東同志的領(lǐng)袖地位，堅決反對和抵制不利于黨的團結(jié)和損害黨中央權(quán)威的言論和行動。周恩來同志反對任何派別思想、小團體習(xí)氣、地方主義、山頭主義、本位主義，從不搞小圈子、小集團，要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在任何條件下都首先要過好政治關(guān)。

   看一名黨員干部的素質(zhì)和能力，首先要看政治上是否站得穩(wěn)、靠得住，是否自覺維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。我們要向周恩來同志學(xué)習(xí)，始終嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，自覺維護黨的團結(jié)統(tǒng)一，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，堅定執(zhí)行黨的政治路線，把對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福作為根本政治擔(dān)當(dāng)，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。

   ——周恩來同志是熱愛人民、勤政為民的杰出楷模。周恩來同志說過一句很形象的話：“下山不忘山，進城不忘鄉(xiāng)”，“如果忘了，就是忘本。”周恩來同志說的這個本就是人民群眾。他說：“我們是從人民中來的，我們過去的勝利都是在人民的支援下取得的，不能忘本。”“脫離我們的基本階級群眾，就會喪失黨的基礎(chǔ)。”周恩來同志把自己看成是人民的“總服務(wù)員”，堅持人民利益高于一切，心系人民，對人民群眾保持高度熱愛，急群眾之所急，憂群眾之所憂。只要是關(guān)系群眾安危冷暖之事，他總是關(guān)懷備至、體貼入微，做到了同人民群眾同甘苦、共命運、共憂樂、共奮進。周恩來同志高度重視調(diào)查研究，經(jīng)常深入群眾、深入一線調(diào)查研究，他說：“調(diào)查研究要實事求是，不能亂搞。”“要了解真實情況，就要與老百姓平等相待。”周恩來同志用自己的實際行動，為全黨樹立了全心全意為人民服務(wù)的光輝榜樣。“人民總理愛人民，人民總理人民愛”，人民群眾用樸素的語言表達了對周恩來同志最真摯的感情。

   人民是歷史的創(chuàng)造者，是決定黨和國家前途命運的根本力量。我們黨來自人民、植根人民、服務(wù)人民，一旦脫離群眾，就會失去生命力。我們要向周恩來同志學(xué)習(xí)，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，自覺踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，把黨的群眾路線貫徹到治國理政全部活動之中，把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，依靠人民創(chuàng)造歷史偉業(yè)。

   ——周恩來同志是自我革命、永遠奮斗的杰出楷模。周恩來同志長期擔(dān)任黨和國家的重要領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，但始終虛懷若谷、謙虛謹慎、不驕不躁，他為自己立下的座右銘是“活到老，學(xué)到老，改造到老”。周恩來同志把思想改造看成像空氣一樣，非有不可。他常說：“每個黨員從加入共產(chǎn)黨起，就應(yīng)該有這么一個認識：準備改造思想，一直改造到老。”“一個共產(chǎn)黨員如果以為自己改造完成了，不需要再改造了，他就不是好的共產(chǎn)黨員。”“領(lǐng)導(dǎo)威信不是從掩飾錯誤中而是從改正錯誤中提高起來的；不是從自吹自擂中而是從埋頭苦干中培養(yǎng)起來的。”面對不同的時代任務(wù)和時代要求，周恩來同志總是以自我革命精神迎接新的挑戰(zhàn)，參與領(lǐng)導(dǎo)和推動中國共產(chǎn)黨進行的偉大社會革命，使自己始終同黨和人民事業(yè)一道前進。周恩來同志的一生，以自己的實際行動實踐了這些自我革命、永遠奮斗的誓言。

   勇于自我革命，從嚴管黨治黨，是我們黨最鮮明的品格。我們黨要始終成為馬克思主義執(zhí)政黨，自身必須始終過硬。我們要向周恩來同志學(xué)習(xí)，更加自覺地堅定黨性原則，發(fā)揚徹底的自我革命精神，不斷增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，不斷增強學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實本領(lǐng)、駕馭風(fēng)險本領(lǐng)，不斷增強黨的政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會號召力，確保我們黨永葆旺盛生命力和強大戰(zhàn)斗力。

   ——周恩來同志是勇于擔(dān)當(dāng)、鞠躬盡瘁的杰出楷模。周恩來同志一生勇肩重任，勇挑重擔(dān)，嘔心瀝血，任勞任怨。他說：“為著我們子子孫孫的幸福，我們不能不暫時把許多困難擔(dān)當(dāng)起來。”“畏難茍安，不是共產(chǎn)黨人的品質(zhì)。”新中國成立后，他平時每天工作都在12個小時以上，有時在16個小時以上。“文化大革命”時期更是辛苦，夜以繼日，有時一天只能休息兩三個小時，即便是得了重病之后也是如此。周恩來同志說：“既然把我推上歷史舞臺，我就得完成歷史任務(wù)。”他數(shù)十年如一日，即使在生命最后時期，還抱病操勞國事，心憂百姓。他說，死我并不怕。古人說，人活七十古來稀，我已是七十七歲多的人了，也算得上是高壽了?？墒沁@二十幾年的時間，總應(yīng)該把國家建設(shè)得好點，人民的生活多改善一些，去馬克思那里報到，才感到安心?，F(xiàn)在這種狀況去報到，總感到內(nèi)疚、羞愧。周恩來同志真正做到了鞠躬盡瘁、死而后已。

   在中國特色社會主義新時代，我們肩負著新的歷史使命，面臨著新的風(fēng)險、新的挑戰(zhàn)、新的困難，全黨必須準備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。我們要向周恩來同志學(xué)習(xí)，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，以時不我待、只爭朝夕的精神，以釘釘子精神落實好黨的十九大作出的各項戰(zhàn)略部署，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績，無愧于時代，無愧于人民，無愧于歷史。

   ——周恩來同志是嚴于律己、清正廉潔的杰出楷模。“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。”周恩來同志就是這樣的人。周恩來同志畢生嚴于律己、艱苦樸素，只求奉獻、不思回報。他告誡領(lǐng)導(dǎo)干部要過好思想關(guān)、政治關(guān)、社會關(guān)、親屬關(guān)、生活關(guān)，保持共產(chǎn)黨人的政治操守和優(yōu)良作風(fēng)。周恩來同志身居高位，但從不搞特殊化，凡要求黨員和群眾做到的他自己首先做到。1935年6月底，紅軍到達兩河口地區(qū)，黨組織進行改選，警衛(wèi)員魏國祿當(dāng)選周恩來同志所在黨小組的組長。有一次，周恩來同志問魏國祿為什么很長時間不開黨小組會議，魏國祿回答說，黨小組會議開過了，看到首長忙，就沒有通知。周恩來同志用平常少見的嚴肅態(tài)度批評說，那怎么能行？我是黨員，應(yīng)當(dāng)過組織生活。在我們黨內(nèi)，每個人都是普通黨員，誰都要過組織生活，這是個黨性問題。1958年1月，周恩來同志到杭州視察，隨身帶著自己的枕巾、棉褥子、床單、被子。被子是解放戰(zhàn)爭時期在梅園新村用的那一床，洗得已經(jīng)泛白。枕巾用了又用，中間已經(jīng)破損，周恩來同志就把破了的地方剪掉、兩端重新縫上繼續(xù)用。浙江省警衛(wèi)處的同志實在看不下去，就趁他去開會的機會從后勤部門領(lǐng)了一條新枕巾給換上了。周恩來同志開會回來后發(fā)現(xiàn)換了新枕巾，就對浙江省警衛(wèi)處的同志語重心長地說，我們的國家還不富裕，要保持艱苦奮斗的傳統(tǒng)，即使以后富裕了，也不能丟了這個光榮傳統(tǒng)。周恩來同志坦率地說，六七億人口的中國就一個總理，再窮也不缺那幾身新衣服，但問題不是缺不缺衣服，我這樣做不光是一個人的事，而且是提倡節(jié)儉、不要追求享受，提倡大家保持艱苦奮斗的共產(chǎn)黨人本色。上世紀50年代，為了響應(yīng)黨的號召，周恩來同志帶頭把在淮安老家?guī)状H人的墳?zāi)雇腥似降?，把整理出來的土地交公使用。周恩來同志嚴格要求自己的親屬，給他們訂立了“十條家規(guī)”，從沒有利用自己的權(quán)力為自己或親朋好友謀過半點私利。周恩來同志諄諄教導(dǎo)晚輩，要否定封建的親屬關(guān)系，要有自信力和自信心，要不靠關(guān)系自奮起，做人生之路的開拓者。他特別叮囑晚輩，在任何場合都不要說出同他的關(guān)系，都不許扛總理親屬的牌子，不要炫耀自己，以謀私利。周恩來同志身后沒有留下任何個人財產(chǎn)，連自己的骨灰也不讓保留，撒進祖國的江海大地。“大賢秉高鑒，公燭無私光。”周恩來同志一生心底無私、天下為公的高尚人格，是中華民族傳統(tǒng)美德和中國共產(chǎn)黨人優(yōu)秀品德的集中寫照，永遠為后世景仰。

   黨的作風(fēng)是黨的形象。我們要向周恩來同志學(xué)習(xí)，牢記手中的權(quán)力是黨和人民賦予的，是用來為人民服務(wù)的，一身正氣，兩袖清風(fēng)，自覺接受監(jiān)督，敬畏人民、敬畏組織、敬畏法紀，拒腐蝕、永不沾，決不搞特權(quán)，決不以權(quán)謀私，做一個堂堂正正的共產(chǎn)黨人。

同志們、朋友們！

   周恩來同志青年時代曾經(jīng)寫下這樣的寄語：“愿相會于中華騰飛世界時。”周恩來同志還說過：“在現(xiàn)在這個世界上，我們?nèi)舨粡姶笃饋恚唤ǔ缮鐣髁x的現(xiàn)代化國家，就要受帝國主義的欺侮。”今天，我們可以告慰周恩來同志等老一輩革命家的是：近代以來久經(jīng)磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。周恩來同志生前致力于解決的中華民族積貧積弱的現(xiàn)象已經(jīng)一去不復(fù)返了！周恩來同志生前操碎了心的廣大人民群眾缺吃少穿的現(xiàn)象已經(jīng)一去不復(fù)返了！現(xiàn)在，我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標。周恩來同志生前念茲在茲的中國現(xiàn)代化的宏偉目標，一定能夠在不遠的將來完全實現(xiàn)。

   新時代中國特色社會主義的航線已經(jīng)明確，中華民族偉大復(fù)興的巨輪正在乘風(fēng)破浪前行。在前進道路上，我們要更加緊密地團結(jié)在黨中央周圍，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，奮發(fā)進取，埋頭苦干，勇于開拓，勇于創(chuàng)新，為實現(xiàn)黨的十九大確定的目標任務(wù)，為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而繼續(xù)奮斗。