家庭教育
專家談網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)
時(shí)間：2014-03-12 15:01 作者：admin 來源：未知 閱讀次數(shù)： 次
片頭
陶宏開：每個(gè)人都會犯錯(cuò)，在這個(gè)大前提下，什么樣的人是聰明人？
觀眾舉手：不犯同樣的錯(cuò)誤。
陶宏開：對，只要不重復(fù)自己的錯(cuò)誤，你就是聰明的。那么怎么樣讓自己更聰明？
觀眾舉手：接受別人犯錯(cuò)誤的教訓(xùn)。
陶宏開：不但不重復(fù)自己的錯(cuò)誤，而且不重復(fù)別人的錯(cuò)誤，那就是更聰明的人。雖然自己上網(wǎng)還沒有成癮，但看到別人因?yàn)榘V迷上網(wǎng)而耽誤學(xué)習(xí)、生活，就要明白犯這個(gè)錯(cuò)誤的危害，要提醒自己不要重蹈覆轍。
講座序幕
6：30，陶宏開走進(jìn)會場。“來了來了”許多人憑著央視鏡頭上的印象馬上認(rèn)出了他。這個(gè)個(gè)頭中等，身穿風(fēng)衣的老人看去面容慈善。
沒來及登上講臺，陶就被人群團(tuán)團(tuán)圍住。許多人手里捏了紙筆，要求陶留下電話號碼，方便今后聯(lián)系。
人群中，一個(gè)穿深灰上衣的中年女士彎了雙膝眼看就要給陶跪下，人群一擠，她又踉踉蹌蹌地站了起來。陶宏開接過她手里的紙筆，寫下一個(gè)“027”開頭的電話號碼---那是武漢一個(gè)固定電話的號碼。
6：45，陶宏開脫去風(fēng)衣，登上講臺。
講座開幕
一番開場白后，陶先唱了一首《父老鄉(xiāng)親》。曾出過唱片的陶聲音純正渾厚，他把原歌改了歌詞，加進(jìn)“杭州的父老鄉(xiāng)親”一句。
近三個(gè)小時(shí)的講座中，陶還自彈自唱了《小村之戀》等數(shù)首歌曲。當(dāng)他播放自己作詞作曲的《學(xué)費(fèi)》一歌時(shí)，屏幕上反復(fù)出現(xiàn)為給孩子攢足學(xué)費(fèi)辛苦勞作的父母形象，使得觀眾席中不斷傳來唏噓。
整場講座，陶宏開提到網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候并不多。他向大家介紹了美國的教育體系，猛烈抨擊了現(xiàn)行的應(yīng)試教育制度。
“為什么我在美國時(shí)，沒有一個(gè)母親向我哭訴孩子上網(wǎng)成癮？”
“現(xiàn)在的學(xué)校，動(dòng)不動(dòng)就分什么重點(diǎn)非重點(diǎn)，重點(diǎn)又分一類二類三類，年級還要分重點(diǎn)班尖子班火箭班……”
核心談話實(shí)錄
兩小時(shí)的報(bào)告之后，來自嘉興的一家三口-----網(wǎng)癮男孩和他的父母被請上講臺。
游戲全國第一為何感到自卑
男孩：我的CS現(xiàn)在已經(jīng)是全國第一了。
陶宏開：那你為什么還感到自卑？
男孩：因?yàn)槲冶环衷谄胀ò?，我們學(xué)校每個(gè)年級七個(gè)班，兩個(gè)是好班，其他都是普通班。我的好朋友本來成績和我差不多的，現(xiàn)在他在好班。
陶宏開：為什么他的成績比你好？
男孩：我們成績本來是差不多的，他也是網(wǎng)迷。他CS玩得好，經(jīng)常到我面前吹，要跟我單挑。我打不過他，就天天練天天練，現(xiàn)在我打過他了，可是學(xué)習(xí)成績卻一落千丈。
家里買來電腦孩子半夜打槍
媽媽：我們家里買電腦，原來是出于良好的心愿，像您說的電腦是用來用的不是用來玩的。希望他通過電腦學(xué)到知識。
陶宏開：你懂爸媽的意思嗎？
男孩：懂的，但是我家旁邊就是一家網(wǎng)吧，經(jīng)?？匆娎锩婧芏嗳嗽谕嬗螒颉?/p>
陶宏開：你只看到用電腦玩游戲的人，有沒有看到有人用電腦做學(xué)問做科研？
男孩：沒有，我們老師也玩，真的，他上次還跟我在網(wǎng)上打CS。（觀眾笑聲）
陶宏開：什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)孩子玩電腦成癮？
爸爸：我們家的電腦放在書房里，他就自己臥室不住要住書房。我當(dāng)時(shí)還想住書房也有好處，學(xué)習(xí)起來方便一點(diǎn)。沒想到后來半夜起來上廁所，聽見打槍的聲音，一看他半夜三更起來打游戲。
書房上鎖之后我成折翼天使
陶宏開：發(fā)現(xiàn)他上網(wǎng)后采取了什么措施？
爸爸：第一個(gè)方法是把書房門鎖上。
陶宏開：爸爸把門鎖上時(shí)你是什么感覺？
男孩：用一個(gè)比喻來形容就是折翼天使。家里的門對我關(guān)上了，外面的門我干嗎不去？后來一想不行，老師要查到的。本來我還是能理解我爸媽的，后來我同學(xué)又在叫玩CS，我說我家電腦門鎖上了，他還說我拿鐵絲幫你撬，我說不要。不過我家是個(gè)民主家庭，后來我當(dāng)爸媽的面把游戲刪掉。不過我留了一手，只刪了桌面上的圖標(biāo)，重裝一下就可以用了。后來我同學(xué)來玩又說，哇你真厲害，晚上我們再打吧，這樣又玩上了。
陶宏開：媽媽為什么又把電腦房打開？
媽媽：我鎖著電腦房心里挺悲哀的，我們是一家人，為什么對你要當(dāng)賊一樣地防？這不是我的目的。我把電腦房打開，這么跟他講，打開電腦房就像打開我的心，你要明白媽媽的心。
爸爸：后來又開了個(gè)家庭會議，商量要不要給他停電腦停吉他，他那時(shí)還在學(xué)吉他。
陶宏開：要給你停電腦停吉他了，你怎么想？
男孩：完了，要學(xué)習(xí)了。
你很聰明怪不得考上好學(xué)校
媽媽：開了會議后決定吉他不停，電腦要停，只有學(xué)習(xí)累的時(shí)候適當(dāng)玩一下，讓他放松放松。
陶宏開：用電腦游戲放松孩子是錯(cuò)誤的，這一放立刻就松了。在戒除網(wǎng)癮之前絕對不要碰電腦，這里有個(gè)間隔期。網(wǎng)絡(luò)成癮后一定要有一個(gè)真正的隔離期，這個(gè)時(shí)間對每個(gè)孩子都不一樣，有的一個(gè)星期有的一個(gè)月。放松可以用很多方法，完全可以用健康的玩來充實(shí)自己的生活。我常說人可以做三種事，一種是該做的事，包括完成學(xué)業(yè)、孝順父母，一種是不該做的事，一種是可做可不做的事。你能告訴我哪種是可做可不做的事嗎？
男孩：上網(wǎng)。
陶宏開：對，你很聰明，怪不得能考上那么好的學(xué)校。該做的事人人都知道，但可做可不做的事絕大多數(shù)人無法辨別。如果一個(gè)人多做該做的事，不做不該做的事，把可做可不做的事減少，他成功的概率就越大。如果一個(gè)人把可做可不做的事做得越多，那會怎么樣。
男孩：該做的事就會減少。我明白你的意思了。
場上花絮
我想親自問問下一步該怎么辦
陶在講座進(jìn)行中請出了三對從外省趕來的家庭現(xiàn)身說法：一對來自北京的母女，從揚(yáng)州趕來的一位母親和姐弟兩個(gè)，還有一個(gè)來自南京的女孩和她的媽媽。
北京那位母親說，女兒自從聽過陶的報(bào)告，改變了很多，前天還開天辟地地為她洗了一件衣服。
來自揚(yáng)州的賈兆軍和他的姐姐與母親還被陶請到臺上。賈的母親為兒子的改變激動(dòng)得當(dāng)場流淚。而24歲的賈兆軍在臺下說，他曾有7年時(shí)間完全迷戀在電腦游戲中，有過連續(xù)十天吃住在網(wǎng)吧的紀(jì)錄。來杭州前，他在南京聽過陶的三次講座。
“從他那里，我明白自己這樣下去肯定是不行的……”戴深度眼鏡、身材高瘦的賈兆軍說，“我以前也幾次自己約束自己不去上網(wǎng)，但后來發(fā)現(xiàn)根本不行……”他說，平時(shí)他也抽很多煙，煙癮很大，但是“斷掉上網(wǎng)的癮比斷掉煙癮難得多。”賈說他這次再次來杭州聽陶講課，主要是想親自問問：下一步他該怎么辦，才能徹底斷掉上網(wǎng)心癮。
“因?yàn)槿绻豢课易约?，沒有幫助---想戒掉真的很難。”
場下花絮
講座安排在昨晚6：30開始，地點(diǎn)是杭州青少年活動(dòng)中心古色古香的聯(lián)歡廳。
晚六時(shí)許，臨時(shí)安排了三百多張座位的聯(lián)歡廳全部坐滿，基本上都是父親母親緊挨著兒子女兒。
17歲的男孩小林對記者說，他自己其實(shí)并不想來，但爸爸非要拉他過來不可。“我是為了尊重他，這并不是我的本意……”小林說，“我一點(diǎn)也不覺得自己是沉迷網(wǎng)絡(luò)的受害者……爸爸平時(shí)不讓我出去，在家除了上網(wǎng)，我還能干啥？”
小林的爸爸是一位做外貿(mào)的生意人。前不久他在南京聽過陶宏開的一場講座。
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