教學(xué)科研動(dòng)態(tài)
教科研處：智慧課堂創(chuàng)佳績，青年教師碩果累
時(shí)間：2021-07-20 11:05 作者：李倩文 來源：教科研處 閱讀次數(shù)： 次
烈日炎炎，合肥七中教學(xué)教研燦如夏花。在剛剛結(jié)束的合肥市2021年高中智慧課堂評比中，數(shù)學(xué)學(xué)科組潘莉老師，英語學(xué)科組劉禹辰老師，物理學(xué)科組李礎(chǔ)楚老師，化學(xué)學(xué)科組鄧丹丹老師榮獲合肥市一等獎(jiǎng)，語文學(xué)科組李倩文老師，政治學(xué)科組朱華東老師，歷史學(xué)科組王小月老師，地理學(xué)科組沙唯老師，生物學(xué)科組楊子菡老師榮華合肥市二等獎(jiǎng)。在此項(xiàng)比賽中，合肥七中共計(jì)斬獲四項(xiàng)一等獎(jiǎng)，五項(xiàng)二等獎(jiǎng)的碩果佳績，彰顯了合肥七中高超的教學(xué)水平和強(qiáng)大的教研能力。
作為合肥市12所信息化教學(xué)國家試點(diǎn)學(xué)校之一，“智慧課堂”如一股盎然的春風(fēng)，吹遍合肥七中的每一座講臺(tái)，學(xué)校全面實(shí)施智學(xué)校本個(gè)性化作業(yè)，積極使用智學(xué)大數(shù)據(jù)評價(jià)，深化了信息技術(shù)與教學(xué)融合，促進(jìn)了教育教學(xué)水平的提升。五年間，智慧課堂平臺(tái)教學(xué)的應(yīng)用，引導(dǎo)合肥七中教師們掌握技術(shù)，把握課堂，合理的運(yùn)用新技術(shù)去引領(lǐng)數(shù)字課堂，打造高效課堂，實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的有效融合。
基于此，合肥七中穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一個(gè)腳印地逐步由智慧課堂走向智慧學(xué)校，打造以物聯(lián)網(wǎng)感知為基礎(chǔ)，融合校園教學(xué)、管理、安防服務(wù)軟硬件教育平臺(tái)，為校園管理者、教師、學(xué)生提供一站式信息化服務(wù)，實(shí)現(xiàn)校園設(shè)施物聯(lián)化、校園安防智能化、校園生活便捷化、校園管理科學(xué)化。所以，在此次智慧課堂教學(xué)評比中，合肥七中教師團(tuán)隊(duì)能夠獲得如此豐收，得益于合肥七中智慧課堂與智慧校園的本土化建設(shè)。
而除了硬件上的支持，人文化的關(guān)懷培育也為七中教師團(tuán)隊(duì)的成長發(fā)展注入了綿綿不絕的能源動(dòng)力。一直以來，合肥七中極為注重青年的培養(yǎng)，通過走出去、引進(jìn)來、強(qiáng)內(nèi)功等多種渠道深耕教研，為青年教師搭建成長的平臺(tái)。針對此次智慧課堂比賽，從學(xué)科組的集體打磨，到學(xué)校硬件的全面配合，新一屆校長班子多次強(qiáng)調(diào)要為青年教師創(chuàng)造條件，助力其成長。此次七中參賽選手大多為90年后，最小為95后，但七中青年教師團(tuán)隊(duì)不負(fù)學(xué)校栽培，在多次比賽中皆能大放異彩，載譽(yù)而歸。
年輕的血液涌動(dòng)在新時(shí)代的教育之路上，合肥七中，流年不負(fù)，未來可期。
（李倩文撰稿 童有彩統(tǒng)稿 張永劍審稿）
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