教學(xué)科研動(dòng)態(tài)
合肥七中2023年暑期青年教師校本培訓(xùn)（二）
——前輩引路 育新成長(zhǎng)
時(shí)間：2023-08-23 10:18 作者：劉瑩，王曉楠，黃玉婷 來(lái)源：教科研處 閱讀次數(shù)： 次
為深入貫徹落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，減負(fù)增效提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，聚焦教師隊(duì)伍建設(shè)短板，提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，合肥市第七中學(xué)教育集團(tuán)組織了為期三天的2023年暑假青年教師校本培訓(xùn)。8月20日是培訓(xùn)的第二天，第三場(chǎng)和第四場(chǎng)講座在朝乾樓301會(huì)議室召開(kāi)，本部及紫蓬分校老師參訓(xùn)，合肥七中英語(yǔ)學(xué)科副主任劉雅文老師、命題專(zhuān)家楊會(huì)杰老師、七中教科研處主任王世朋出席講座培訓(xùn)。
8月20日上午，合肥七中英語(yǔ)學(xué)科副主任劉雅文老師為青年教師們展開(kāi)了題為《向上成長(zhǎng)，向下扎根——青年教師如何成長(zhǎng)》的主題講座。
劉雅文老師由一個(gè)小故事帶領(lǐng)老師們思考優(yōu)秀教師應(yīng)具有怎樣的特質(zhì)，并為我們展示了我們身邊各個(gè)學(xué)科的優(yōu)秀老師。青年教師的成長(zhǎng)離不開(kāi)榜樣的力量，從諸多優(yōu)秀老師身上，我們見(jiàn)賢思齊，向上成長(zhǎng)。但無(wú)疑，成長(zhǎng)的過(guò)程中難免會(huì)遇到困難，劉雅文老師現(xiàn)身說(shuō)法從五個(gè)方面為我們答疑解惑，并給出了三個(gè)寶貴的建議。此外，劉老師也給出了三個(gè)切實(shí)可行且具有高度指導(dǎo)性的教學(xué)教研建議及班主任工作建議。會(huì)后，劉老師還親切回答了各位老師的提問(wèn)。
下午2點(diǎn)30分，楊會(huì)杰老師進(jìn)行了主題為“命題與我的教學(xué)生涯”的講座報(bào)告。楊老師先回顧了三十年教學(xué)生涯，并得出八點(diǎn)感悟；然后通過(guò)具體的案例分別從以下三方面闡述如何命制試題：首先是教師原創(chuàng)命題的價(jià)值，然后是原創(chuàng)命題編繪過(guò)程及案例展示，最后是經(jīng)驗(yàn)與建議。原創(chuàng)命題的價(jià)值講述了職業(yè)的要求、成長(zhǎng)的需要、專(zhuān)業(yè)的期盼，原創(chuàng)命題編繪過(guò)程分為明目標(biāo)、呈材料、構(gòu)思路、繪圖形、理設(shè)問(wèn)、磨答案六步，經(jīng)驗(yàn)與建議主要從做題、查證、讀書(shū)、思考四方面展開(kāi)。培訓(xùn)結(jié)束后，王世朋主任做最后總結(jié)，在座老師均表示受益匪淺。
本次培訓(xùn)會(huì)從根本上助力新教師擺脫迷茫困境，快速適應(yīng)高中教學(xué)節(jié)奏。相信青年教師們?cè)谇拜叺囊龑?dǎo)下，必定能快速成長(zhǎng)為學(xué)校的中堅(jiān)力量，促進(jìn)合肥七中教育集團(tuán)在教學(xué)教研上更進(jìn)一步！
（撰稿：劉瑩，王曉楠，黃玉婷 統(tǒng)稿：王世朋 審稿：劉先群 ）
