家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)
合肥七中2004屆高三年級(jí)召開(kāi)第二期家長(zhǎng)學(xué)校
——聚焦新高考 攜手贏未來(lái)
時(shí)間：2024-01-08 09:12 作者：湯道兵 來(lái)源：2021級(jí)（高三） 閱讀次數(shù)： 次
為搭建家校同心、合作育人的互動(dòng)平臺(tái)，加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通，促進(jìn)家校協(xié)同育人，2024年1月6日下午，合肥七中舉辦2024屆高三上學(xué)期第二期家長(zhǎng)學(xué)校，本次家長(zhǎng)學(xué)校針對(duì)科學(xué)備考、親子相處、生涯規(guī)劃、升學(xué)選擇、志愿填報(bào)等眾多家長(zhǎng)關(guān)心的話題和家長(zhǎng)進(jìn)行了深入交流。
首先，高三級(jí)部主任唐麗霞以高三“大事記”為線索，向與會(huì)家長(zhǎng)介紹近期高三工作，并就未來(lái)核心工作做了布置。接著就如何做積極的高三家長(zhǎng)，助力孩子高考，她建議家長(zhǎng)們要遵循三個(gè)原則：傾聽(tīng)不嘮叨、建議不決策、平等不強(qiáng)權(quán)。家長(zhǎng)們要努力構(gòu)建屬于自己的精神世界，從生活小事入手，進(jìn)退有度，傳達(dá)對(duì)孩子的關(guān)心而不施壓。
合肥七中黨委書(shū)記鄧宗國(guó)通過(guò)分享高三時(shí)自己孩子的學(xué)習(xí)經(jīng)歷為切入點(diǎn)，針對(duì)高三家長(zhǎng)的焦慮情緒，他建議家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、學(xué)會(huì)理解孩子；幫助孩子制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃，督促并確保高效的學(xué)習(xí)時(shí)間；提供孩子心理支持和鼓勵(lì)，與老師保持密切聯(lián)系；關(guān)注孩子飲食和健康習(xí)慣，面對(duì)成績(jī)波動(dòng)保持平和心態(tài)；家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)用共情化解孩子的負(fù)面情緒，用啟發(fā)提問(wèn)引發(fā)孩子的自我教育，用健康贊美培養(yǎng)孩子的自信自尊，用正面態(tài)度激勵(lì)孩子的好學(xué)上進(jìn)。
高三級(jí)部湯道兵副主任從強(qiáng)基計(jì)劃、綜合評(píng)價(jià)等特殊類(lèi)型招生方式、新高考招錄政策解析、如何選大學(xué)和專(zhuān)業(yè)、高考志愿填報(bào)方式、策略、技巧與誤區(qū)等方面為家長(zhǎng)們呈現(xiàn)了一場(chǎng)專(zhuān)業(yè)性、針對(duì)性極強(qiáng)的升學(xué)專(zhuān)題講座。希望家長(zhǎng)平時(shí)要了解孩子的興趣和能力，適當(dāng)研究大學(xué)與專(zhuān)業(yè)的相關(guān)信息，高考后幫助孩子恰當(dāng)?shù)囊?guī)劃、適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和制定合理的志愿選擇。
家校共育，塑造完美人生；攜手同行，培育未來(lái)?xiàng)澚?。本次家長(zhǎng)學(xué)校以具體問(wèn)題和情景為載體，理念先進(jìn)，干貨滿滿，不僅直指家庭教育的盲區(qū)誤區(qū)，打通痛點(diǎn)堵點(diǎn)，找到有效陪伴和無(wú)礙溝通的新路徑，也解決了家長(zhǎng)們的燃眉之急，加強(qiáng)了學(xué)校和家長(zhǎng)間的聯(lián)系，有利于形成家校合力，共同推進(jìn)我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
（撰稿：湯道兵 統(tǒng)稿:唐麗霞 攝影 ：王惠 審稿 ：謝慶霞）
