規(guī)章制度
合肥七中集體備課、個人備課的要求、檢查實施
時間：2014-05-14 10:16 作者：admin 來源：未知 閱讀次數(shù)： 次
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一、集體備課 集體備課，是同年級同學科教師共同研究教材和學生。集體備課的結(jié)果，是指導個人備課的綱要。 1、時間和地點 每個教研組以年級為單位分為三個備課組，高一組、高二組、高三組；藝體、生物、信息可不分年級；初中教師兼有高中課的參加高中組，其余所有初中教師編為初中綜合組。 每周四下午5點至6點半，在教學樓二、三層教室進行，具體地點為： 語文：高一2班（高一組）、高一1班（高二、高三組）； 數(shù)學：高二11班（高一、高二組）、高二10班（高三組）； 外語：高二9班（高一、高二組）、高二8班（高三組）； 物理：高二7班； 化學：高二6班； 生物：高二5班； 信息：高二5班； 政治：高二4班； 史地：高二3班； 藝體：高二2班； 初中綜合組：高二1班 2、形式 由備課組長全權(quán)負責； 每次由備課組長確定一個主講人。主講人事先作好書面準備，備課組成員討論、補充和修改，最后對下周的教學形成統(tǒng)一認識并形成書面材料，以此指導個人備課。 備課記錄表經(jīng)檢查人員簽名認可后方有效。 備課書面材料和記錄表由教研組長收齊，該周五交教導處。 3、內(nèi)容： （1）學期教學進度計劃 本學期教學總的目的要求，教學內(nèi)容，教學的重點難點，學情分析，教學進度表（按周次填寫），重要教學教研活動，以及有關(guān)教學改革的內(nèi)容等。 （2）單元（章節(jié)）教學計劃 每一單元（章節(jié)）的教學目的、各部分教學內(nèi)容的課時劃分，教材重點難點，各課時的類型、教學方法、有關(guān)學科還要通盤考慮本單元（章節(jié)）的演示、實驗操作及學生技能技巧訓練等內(nèi)容。 （3）確定下一周教學內(nèi)容，統(tǒng)一進度；確定每課時的作業(yè)形式、內(nèi)容；安排下周的實驗內(nèi)容；安排下周檢測的時間和內(nèi)容，分析上周檢測所發(fā)現(xiàn)的問題等。 （4）對期中、期末考試進行分析。 （5）每學期的公開課等教研活動。 4、檢查與獎罰 檢查形式：每周由兩人集中檢查，每月一輪轉(zhuǎn): 第一周：楊開仁、王勇； 第二周：劉小華、董平； 第三周：王一斌、楊穎英； 第四周：夏立松、甄瑾瑜。 檢查內(nèi)容：出席人員，作息時間，討論內(nèi)容等； 在組內(nèi)的記錄表上簽字； 填寫集體備課檢查表，交教導處統(tǒng)計。 獎罰：按時出席，完成集體備課內(nèi)容，每人每次補貼30元；未能按時參加，事先請假，不獎不罰；無故不參加，一次另扣30元課時津貼；未按時上交主講人書面材料和記錄表的，全組補貼只發(fā)一半。 備課組成員一學期缺席一半以上，本人年終不得評先評優(yōu)；備課組三分之一以上成員一學期缺席一半以上，全組成員不得年度評先評優(yōu)。 集體備課期間，不兼課的行管人員可以離校。 二、個人備課 按照集體備課的要求，教師分別制定課時計劃（教案） 1、內(nèi)容 課時計劃（教案）內(nèi)容包括課題或節(jié)次，本課時教學目的要求、教材重點難點、授課類型、教學過程、教學方法和教具、課堂練習與作業(yè)等。提倡每節(jié)課后在教案上寫教學后記。公開課教案還要注明班級和授課日期。 2、要求 教師必須每節(jié)課都要寫教案。對于練習課、復習課、作文指導課、實驗課、實習課和活動課也要寫相應(yīng)的教案。 教學經(jīng)驗豐富的老教師（50歲以上）可寫簡案，其他老師應(yīng)寫詳案。簡案應(yīng)包含基本格式和教學主要內(nèi)容，能反映教學主要過程，不可過于簡單。 教案的書寫要規(guī)范，要正確使用教學參考資料，不要機械地照搬照抄，更不允許抄襲別人教案。 課時計劃（教案）以提前一周制訂為宜。 集體備課側(cè)重討論同年級、同教材老師在教學目標、教學內(nèi)容、教學進度方面保持基本一致的問題，研究重點難點及解決方法，交流最新的教改或考試信息等。個人備課應(yīng)側(cè)重鉆研教材、吃透課本，根據(jù)所教學實際靈活處理教材。學期教學計劃、單元（章節(jié)）教學計劃以及重要的教案應(yīng)在集體備課的基礎(chǔ)上寫出。 3、檢查與獎懲： （1）每學期分三次學校組織檢查，開學一次，期中一次，期末一次，上課必須要有教案，任何人不得例外； （2）期中優(yōu)秀教案評獎； （3）期末檢查不合格者，不得領(lǐng)200元材料費。
2006年2月 |
