德育工作
政教處：合肥七中開展首屆電子班牌應(yīng)用評比活動
——科技引領(lǐng) 環(huán)境育人
時(shí)間：2021-12-02 11:08 作者：王瑞 來源：政教處 閱讀次數(shù)： 次
為了進(jìn)一步加強(qiáng)班級文化建設(shè)，搭建更多平臺展示班級特色和學(xué)生風(fēng)采，讓智慧校園與學(xué)校德育深度融合，合肥七中開展了第一屆主題為“科技引領(lǐng)，環(huán)境育人”電子班牌應(yīng)用評比活動。政教處朱奇主任、王瑞副主任，團(tuán)委王平副書記各帶領(lǐng)一隊(duì)由各年級組團(tuán)長代表、美術(shù)老師、計(jì)算機(jī)老師組成的評委隊(duì)伍，對全校各班級電子班牌應(yīng)用進(jìn)行打分，評選出了首批優(yōu)秀電子班牌應(yīng)用班級。
電子班牌建設(shè)是合肥七中“智慧校園”建設(shè)的重要組成部分，也是展現(xiàn)學(xué)校文化和班級特色的有效載體。通過電子班牌可以展示學(xué)校整體概況、班級風(fēng)采、學(xué)生才藝和學(xué)習(xí)榮譽(yù)等多種信息。
對于此次活動，學(xué)校高度重視。班主任踴躍響應(yīng)，全力配合，大家積極鉆研電子班牌使用技術(shù)、認(rèn)真進(jìn)行素材篩選和版面設(shè)計(jì)、注重整體效果。各班級班牌設(shè)計(jì)主題活潑鮮明、內(nèi)容豐富多彩、風(fēng)格多種多樣。圖片、文字、音樂、視頻、動畫等美輪美奐，讓人看著眼前一亮。
合肥七中高度重視班級文化建設(shè)，積極嘗試德育新方法、新手段。此次電子班牌評比活動，體現(xiàn)了智慧校園建設(shè)與德育的高度融合，有利于加強(qiáng)各班級對電子班牌的常態(tài)化使用，使之成為班級宣傳的展示窗口，真正實(shí)現(xiàn)校園文化建設(shè)的信息化、多樣化、智慧化，讓電子班牌成為合肥七中一道靚麗的風(fēng)景。
(王瑞撰稿 朱奇統(tǒng)稿 劉先群審稿)
附：各年級評比優(yōu)秀班級
高一年級班牌設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)班級：
高一8，高一29，高一2，高一7，高一1，高一33，高一10，高一28，高一16，高一31，高一3
高一年級班牌使用最有效班級：高一7，高一8，高一29，高一21，高一30，高一27，高一33，高一2，高一17，高一20
高二年級班牌設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)班級：
高二25，高二10，高二16，高二7，高二4，高二23，高二24，高二2，高二21，高二26，高二33，高二17
高二年級班牌使用最有效班級：高二13，高二34，高二8，高二30
高二5，高二27，高二22，高二33，高二11，高二25
高三年級班牌設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)班級：
高三12，高三14，高三25，高三16，高三19，高三11，高三28，高三4，高三8，高三9
高三年級班牌使用最有效班級：高三16，高三7，高三11，高三29，高三13，高三1，高三10，高三18，高三25，高三31
