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為了進一步加強班級文化建設，搭建更多平臺展示班級特色和學生風采，讓智慧校園與學校德育深度融合，合肥七中開展了第一屆主題為“科技引領，環(huán)境育人”電子班牌應用評比活動。政教處朱奇主任、王瑞副主任，團委王平副書記各帶領一隊由各年級組團長代表、美術老師、計算機老師組成的評委隊伍，對全校各班級電子班牌應用進行打分，評選出了首批優(yōu)秀電子班牌應用班級。

電子班牌建設是合肥七中“智慧校園”建設的重要組成部分，也是展現學校文化和班級特色的有效載體。通過電子班牌可以展示學校整體概況、班級風采、學生才藝和學習榮譽等多種信息。

對于此次活動，學校高度重視。班主任踴躍響應，全力配合，大家積極鉆研電子班牌使用技術、認真進行素材篩選和版面設計、注重整體效果。各班級班牌設計主題活潑鮮明、內容豐富多彩、風格多種多樣。圖片、文字、音樂、視頻、動畫等美輪美奐，讓人看著眼前一亮。

合肥七中高度重視班級文化建設，積極嘗試德育新方法、新手段。此次電子班牌評比活動，體現了智慧校園建設與德育的高度融合，有利于加強各班級對電子班牌的常態(tài)化使用，使之成為班級宣傳的展示窗口，真正實現校園文化建設的信息化、多樣化、智慧化，讓電子班牌成為合肥七中一道靚麗的風景。 

  (王瑞撰稿   朱奇統(tǒng)稿   劉先群審稿)

附：各年級評比優(yōu)秀班級

高一年級班牌設計一等獎班級：

高一8，高一29，高一2，高一7，高一1，高一33，高一10，高一28，高一16，高一31，高一3

高一年級班牌使用最有效班級：高一7，高一8，高一29，高一21，高一30，高一27，高一33，高一2，高一17，高一20

高二年級班牌設計一等獎班級：

高二25，高二10，高二16，高二7，高二4，高二23，高二24，高二2，高二21，高二26，高二33，高二17

高二年級班牌使用最有效班級：高二13，高二34，高二8，高二30

高二5，高二27，高二22，高二33，高二11，高二25

高三年級班牌設計一等獎班級：

高三12，高三14，高三25，高三16，高三19，高三11，高三28，高三4，高三8，高三9

高三年級班牌使用最有效班級：高三16，高三7，高三11，高三29，高三13，高三1，高三10，高三18，高三25，高三31