政教處：合肥七中生活部校本培訓系列(二)
——提升育人智慧 做有溫度的管理者
時間：2022-08-23 10:46 作者：張梅 來源：政教處 閱讀次數(shù)： 次
蘇霍姆林斯基曾說過:“只有善于分析自己工作的教師,才能成為得力的有經驗的教師?！睘檫M一步提高生活老師的管理能力和實施素質教育水平，促進生活老師的專業(yè)成長。2022年8月22日，在合肥七中行政樓201會議室召開了全體生活老師暑期校本培訓會，這次培訓會，校領導高度重視，校黨委委員、副校長謝慶霞到會并講話。政教處副主任王瑞、生活部主管張梅及全體生活老師參加了此次培訓。
在此次培訓會中，張梅先就培訓日程安排及必要性做了說明。希望大家在日常工作中要多思考，多學習，拓展知識面，幫助學生學會如何生活、如何做人的德育培養(yǎng)目標的管理教師。
高一年級部許偉、高三年級部朱金媛、程淑梅等三位老師分別就《如何讓樓長積極主動管理》、《總結過去 并肩前行》和《與學生沖突怎樣形成的》等幾個管理方面的問題進行了深入的經驗分享。三位老師從自身管理出發(fā)，就管理中遇到的問題和應對方法與全體生活老師進行了探討，如何加強學生的自我管理？如何化解學生在管理中的沖突情緒？三位老師都從多個方面進行分析，面對學生老師們要有一顆寬容的心,不能動不動就“武力鎮(zhèn)壓”,要動之以情,曉之以理,對待學生的情感,要細微。三位老師在分享過程中，也根據(jù)了自身的管理經驗，對全體生活老師們給出了很好的管理建議，參加培訓的生活老師們受益匪淺。
張梅也就如何成為一位優(yōu)秀的生活老師跟生活老師們做了探討：“不能要求每個學生喜歡我們,但我們必須喜歡每個學生”。作為老師對學生要有包容之心，要允許學生犯錯，在日常與學生的相處中，生活老師們要用真心、用智慧、用愛來打動學生們，與學生們多交流、多溝通，師生關系和諧、融恰,學生感受到教師對自己的肯定,便會主動親近教師,樂于接受教師的教誨。
王瑞也在培訓會中對生活老師的自身素養(yǎng)提出了一些建議，希望生活老師們可以通過各種健康的途徑來尋找到生活的快樂，要學會努力從工作中找到樂趣，找到職業(yè)的幸福感。
培訓活動最后，謝慶霞根據(jù)多年的德育工作經驗在培訓會上做了親切的交流和總結性講話。她樸實、幽默的話語贏得了老師們一次次熱烈的掌聲。生活老師是一份辛苦的職業(yè)，不同的學生需要不同的管理，要善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點。老師們要用真心、用人格魅力讓學生認同你、佩服你。在工作中老師們要學會調節(jié)自己的心情，用愛心耐心面對學生。
通過本次培訓，學校生活部將造就一支具有更高素質的生活老師隊伍，培訓也為生活老師提供了一個學習平臺，點燃了老師們思想的火花，指明了以后努力的方向。
(張梅撰稿 張正安統(tǒng)稿 謝慶霞審稿)
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