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為充分發(fā)揮黨員教師示范帶動作用, 引導(dǎo)廣大黨員教師落實(shí)發(fā)展教學(xué)新理念，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。2021年10月25日—11月5日，合肥七中高三年級在全年級黨員教師中開展黨員示范課活動。高三語文組的黨員教師積極參與公開課活動。

本次活動高三語文組共有8位黨員教師進(jìn)行了示范課展示。黨員教師蔣光美、周歡、王亞琴就高三語文一輪復(fù)習(xí)“文言文閱讀“專題進(jìn)行了示范解讀。她們的課堂充分調(diào)動了學(xué)生的主動性，其中的文言挖空練習(xí)環(huán)節(jié)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)成長，取得了良好的帶動效應(yīng)。

黨員教師章榮梅和黃友祥老師則就一輪復(fù)習(xí)的文學(xué)類文本閱讀模塊進(jìn)行了“同課異構(gòu)“。章老師的《鑒賞小說敘事特色》，從高考的典型例題入手，深入淺出地帶領(lǐng)學(xué)生掌握的小說敘事類題型的答題方法；黃老師《鑒賞散文的表達(dá)技巧》用新穎獨(dú)特的教學(xué)設(shè)計(jì)、靈活睿智的教學(xué)方法、充分展示了黨員教師的風(fēng)采。

黨員教師肖歡老師另辟蹊徑，給大家?guī)怼蹲魑膶懽鹘Y(jié)構(gòu)》的精彩講解，以學(xué)生的考場作文為例，帶領(lǐng)他們理出了自己的作文結(jié)構(gòu) “引-議-聯(lián)-結(jié)”；薛曉雨老師的《詩歌鑒賞》課例，則從小的詩歌語言入手，勇于探索教法，把高考復(fù)習(xí)要點(diǎn)“詩歌煉句”題型分析地很透徹；劉孝峰老師的新課程示范課《物與我的交響，情景理的相融》高屋建瓴，玩轉(zhuǎn)新教材，凸顯智慧課堂新手段，新方法，起到了很好的引領(lǐng)作用。

示范課結(jié)束后語文組進(jìn)行集體評課，借鑒優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)研究學(xué)生學(xué)情，探索學(xué)法教法，著力解決課堂教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)問題。

語文組的黨員教師們務(wù)實(shí)高效的教學(xué)過程，既為黨員教師提供了鍛煉成長的平臺，又為全體教師創(chuàng)造了互觀互學(xué)、交流研討的機(jī)會，特別是給新教師在教學(xué)領(lǐng)域提供了良好的學(xué)習(xí)范例，從而真正實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步，共同成長，推動合肥七中教育教學(xué)的高質(zhì)量發(fā)展！

 （岳娜娜撰稿  趙傲雪統(tǒng)稿  張永劍審稿）