辦學(xué)管理
少年嗜學(xué)不覺(jué)倦 曉窗清風(fēng)讀書(shū)聲
時(shí)間：2020-05-11 09:48 作者：米慶 來(lái)源：未知 閱讀次數(shù)： 次
一位學(xué)者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“一個(gè)人倘若需要從思想中得到快樂(lè)，那么他的第一個(gè)欲望就是學(xué)習(xí)。”學(xué)習(xí)是人的天職，而一個(gè)人真正學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)往往是從閱讀開(kāi)始的。
自黨的十八大以來(lái)，“全民閱讀”已經(jīng)成為黨中央的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略部署，在政府工作報(bào)告和《國(guó)家“十二五”時(shí)期文化改革發(fā)展規(guī)劃綱要》等系列報(bào)告和規(guī)劃中也多次對(duì)倡導(dǎo)和開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)、建設(shè)“書(shū)香”社會(huì)提出了明確要求。
學(xué)校作為培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的主陣地，更是肩負(fù)著無(wú)可替代的使命。合肥七中作為一所省級(jí)示范高中，在積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召的同時(shí)，長(zhǎng)期致力于打造現(xiàn)代化書(shū)香校園。學(xué)校開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)的閱讀課及閱讀類(lèi)選修課，并成功舉辦了“相約好書(shū)”好書(shū)推薦、“晨間美文”美文音頻欣賞等系列活動(dòng)，努力營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍，引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入“大閱讀”的快樂(lè)天地中來(lái)！
近日，根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一部署，在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下，合肥七中高二年級(jí)啟動(dòng)了第二屆“讀書(shū)節(jié)”之“班班有書(shū)聲”早讀課評(píng)比活動(dòng)。本項(xiàng)活動(dòng)旨在提升學(xué)生的文化素養(yǎng)，幫助學(xué)生養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)的文化生活習(xí)慣；同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)美、愛(ài)好美和創(chuàng)造美的能力。
（一）沿襲傳統(tǒng)，積極動(dòng)員
“班班有書(shū)聲”活動(dòng)已是高二級(jí)部的一項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)，開(kāi)展已有四個(gè)年頭。雖然駕輕就熟，但高二級(jí)部依然面向全體師生認(rèn)真做好動(dòng)員工作。在4月26日下午的班會(huì)課上，級(jí)部利用廣播面向全體同學(xué)詳細(xì)地解讀了活動(dòng)方案，級(jí)部電子屏也實(shí)時(shí)滾動(dòng)播放相關(guān)的宣傳標(biāo)語(yǔ)。
（二）精細(xì)籌劃，公正評(píng)比
“班班有書(shū)聲”通過(guò)為班級(jí)早讀課評(píng)分的方式來(lái)激發(fā)班級(jí)間的合作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，為了評(píng)比結(jié)果的公正、透明，高二級(jí)部組織了“最強(qiáng)”評(píng)審陣容，學(xué)校分管主任、級(jí)部主任、組團(tuán)長(zhǎng)及語(yǔ)文、英語(yǔ)備課組長(zhǎng)輪流在每天早讀課期間對(duì)各班級(jí)學(xué)生的早讀情況進(jìn)行全方位的評(píng)比打分，級(jí)部也將在每周對(duì)評(píng)比結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)一公示。
（三）形式豐富，書(shū)聲自來(lái)
自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，得到了全體教師及同學(xué)們的大力支持。在活動(dòng)的激勵(lì)之下，各個(gè)班級(jí)探索出獨(dú)具個(gè)性、形式多樣的早讀方法，教師領(lǐng)讀、學(xué)生帶讀、自由朗讀等多樣的早讀形式，讓早讀課變得更加有生命力。每日清晨，洪亮的讀書(shū)聲充滿(mǎn)整棟教學(xué)樓，給清晨的時(shí)光增添一份靚麗的色彩。
閱讀,雖然不可以增加生命的長(zhǎng)度,但是在漫漫歲月中,卻時(shí)刻影響著我們的行為、決定以及思想,增加了生命的厚度。愿你我享受閱讀，享受晨讀時(shí)光。
(米慶撰稿 高二級(jí)部攝像 唐麗霞統(tǒng)稿 張永劍審核)
