高一級部
在七中，為成長——班級篇（二）
——記合肥七中高一（27）班學情分析會
時間：2021-12-03 14:45 作者：牛淼 來源：2021級（高一） 閱讀次數(shù)： 次
“獨行快，群行遠。”在教育前行的路上，高一（27）班的老師們結(jié)伴同行，懷揣對教育事業(yè)的初心和熱愛，及時查找問題，總結(jié)經(jīng)驗，振奮精神，全面分析教學現(xiàn)狀，促進班級教學質(zhì)量的進一步提升和發(fā)展。12月1日中午，高一（27）班全科教師犧牲午間休息時間，召開期中學情分析會，進行深度質(zhì)量分析和后期措施交流。會議由班主任牛淼老師主持，高一級部主任唐麗霞全程指導。
班主任牛淼對班情和成績作了整體匯報和分析，多角度深刻剖析各類情況對應原因，如學生學習基礎(chǔ)、家庭基本狀況和走讀狀況分析等。針對已出現(xiàn)的現(xiàn)象，積極思考提出解決方案，借助團隊力量，群力群策。
九位任課教師分別發(fā)言，針對單科教學如何有效開展、雙休日如何督促學生高質(zhì)量完成作業(yè)和復習內(nèi)容獻言獻策。語文李倩文老師提出加強小題訓練，強化主觀題答題技巧，限時完成默寫內(nèi)容的學習要求；數(shù)學吳宏俊老師語重心長的指出，學生務(wù)必緊跟教師步伐，勿要盲目跟風補習，尊重學習能力的差異性，只要每一步扎扎實實就一定能取得優(yōu)異成績；英語程雙遠老師強調(diào)作業(yè)一定要限時獨立完成，多聽、多讀、多記、多看、多交流，周末家長更要多督促孩子做到及時、間時復習；物理劉勤老師提出周日返校前學生必須完成作業(yè)，適當加強限時練習；生物黃婷婷老師分析了學生答題語言不夠規(guī)范的現(xiàn)象，提出課前三分鐘集體誦讀知識點的建議；政治汪鳳琪老師和歷史任翔老師要求及時做好作業(yè)訂正、規(guī)劃每日背誦內(nèi)容，關(guān)注知識點的邏輯性，切忌死記硬背、不求甚解。
唐麗霞代表級部向高一（27）班全體任課老師和家長表達了誠摯的謝意，得益于老師們的任勞任怨和真抓實干，家長的勠力同心和全力支持，才有了班級各項工作的順利開展。她指出，27班數(shù)次獲得月度優(yōu)秀班級、早讀優(yōu)秀班級、衛(wèi)生優(yōu)秀班級等多種榮譽稱號，教師團隊的凝心聚力、齊抓共管是優(yōu)秀班級的基石與根本，希望大家繼續(xù)努力，共助班主任工作順利開展。在談到如何用好班級期中學情數(shù)據(jù)時，唐麗霞提出，務(wù)必做好每位學生學情的個性化分析與指導，不僅要做好學生工作，還要做好家長指導工作，希望老師們更多地關(guān)注學生的課堂參與度，作業(yè)的完成度與完成質(zhì)量，多維度調(diào)動學習積極性，每位學生的“花期”不同，但最終都會盛開！唐麗霞還就學生平板的規(guī)范性使用和課前三分鐘的準備工作，攜手家長共同確保學生周末學習的質(zhì)量等工作做了強調(diào)。
奮斗正當時，砥礪再揚帆。本次學情分析會體現(xiàn)了班級嚴謹務(wù)實的工作作風和團結(jié)協(xié)作的工作狀態(tài)，全體任課老師堅守教育理想，也必將成就27班學子夢想。道阻且長，行則將至。相信在全體老師的共同努力下，27班將會再上一個新臺階！
(牛淼撰稿 唐麗霞攝影、統(tǒng)稿 張永劍審稿)
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