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為了提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)新高考的實施，貫徹核心素養(yǎng)理念，并落實大單元教學(xué)，合肥七中教育集團(tuán)的“同課異構(gòu)”活動正在進(jìn)行中。該活動以促進(jìn)教師之間的交流和共享教學(xué)經(jīng)驗為主要目標(biāo)，通過不同的教學(xué)方法和策略，為學(xué)生提供更豐富、更多元的學(xué)習(xí)體驗。

10月12日下午，這次活動在合肥七中教育集團(tuán)本部智行書院的階梯教室進(jìn)行。七中本部和紫蓬分校的高一英語老師悉數(shù)出席了此次活動。首先登場的是七中本部的吳曉玲老師。她選擇使用最近的杭州亞運會視頻作為導(dǎo)入素材，這種生動活潑的教學(xué)方式充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

接著，吳曉玲老師按照教材內(nèi)容步步推進(jìn)、諄諄善誘，引導(dǎo)學(xué)生一起梳理文本內(nèi)容。在“post reading”階段，她展示了教材課文中Dr. Martin的長跑建議后，又詢問了學(xué)生對于長跑方面的自己的建議。這種方式鼓勵學(xué)生積極參與課堂討論，有利于增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新性思維。

此外，吳曉玲老師還讓學(xué)生以此為基礎(chǔ)，學(xué)以致用，給生病的學(xué)生Jeremy寫封回信。這種實踐性的學(xué)習(xí)任務(wù)使得學(xué)生能夠更好地理解和運用所學(xué)知識，同時也培養(yǎng)了他們的同理心和責(zé)任感。

緊接著，紫蓬分校的張昕老師走上了講臺。他以提問學(xué)生“Do you exercise regularly?”為導(dǎo)入環(huán)節(jié)，貼近學(xué)生的實際生活，使得教學(xué)內(nèi)容更具現(xiàn)實意義。張昕老師介紹了閱讀技巧skimming，并帶著學(xué)生步步為營地了解文本，激發(fā)學(xué)生的深入思考。這種教學(xué)方式有利于提升學(xué)生的發(fā)散性和批評性思維，讓學(xué)生在讀懂字里行間時，思維超越文章本身以開拓學(xué)生的眼界。

活動結(jié)束后，七中本部英語學(xué)科主任劉雅文對兩位老師的教學(xué)方法給予了高度評價。她指出：“兩位老師的PPT都制作精美，導(dǎo)入環(huán)節(jié)設(shè)計各有特色?！表暱讨?，紫蓬分校校長陳伍華表揚了七中本部學(xué)生們的積極配合以及老師們的妥善安排。 提醒大家：“課堂有缺憾是正常的，關(guān)鍵在于如何應(yīng)對和彌補?！标愋ｉL還指出了培養(yǎng)學(xué)生的批評性思維的重要性，并表示相信學(xué)生們在活動中會有許多富有創(chuàng)造性的想法，提出獨具匠心的。她強(qiáng)調(diào)：“兩校學(xué)情不同，所以我們不能簡單地套用一種教學(xué)模式。我們需要根據(jù)學(xué)生的具體情況來制定合適的教學(xué)策略。”

此次“同課異構(gòu)”活動的成功舉辦，無疑為合肥七中教育集團(tuán)的教師們提供了一個分享經(jīng)驗、學(xué)習(xí)新知識的平臺。這不僅有助于提升教師們的教學(xué)水平，也有助于推動新高考改革的深入實施。通過這樣的活動，教師們可以相互學(xué)習(xí)、相互啟發(fā)，共同提高教學(xué)質(zhì)量，更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

此次活動的舉行，體現(xiàn)了合肥七中教育集團(tuán)對于教學(xué)改革的堅定決心和不懈努力。他們堅信，只有不斷探索、不斷創(chuàng)新，才能適應(yīng)新時代的教育要求，真正實現(xiàn)教育的現(xiàn)代化。他們將繼續(xù)以開放的態(tài)度舉辦更多的“同課異構(gòu)”活動，期待在未來的教學(xué)實踐中取得更大的突破和進(jìn)步。

在未來的教育工作中，合肥七中教育集團(tuán)將以此次活動為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)教師間的交流與合作，不斷提升教學(xué)質(zhì)量和效果。合肥七中教育集團(tuán)將以實際行動踐行“以人為本”的教學(xué)理念，努力培養(yǎng)出一批批具有創(chuàng)新精神和批判性思維的優(yōu)秀學(xué)生，為社會的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

（撰稿：李方銘  統(tǒng)稿：張文圣  審稿：劉先群）